2022年《通过激素的调节》导学案 .pdf
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1、学习好资料欢迎下载通过激素的调节学习目标:1、描述动物和人体的激素调节。2、运用建构模型的方法,建立血糖调节模型。3、讨论在促胰液素的发现过程中,科学态度和科学精神所起的重要作用。4、探讨动物激素在生产中的应用。学习重点:1、促胰液过程素的发现过程。2、血糖平衡的调节。学习难点:激素调节的实例分析。导学过程:一、促胰液素的发现历程1、沃泰默的实验,实验假设:胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传递给胰腺,使胰腺分泌胰液。实验过程:(1)稀盐酸小肠肠腔胰腺分泌胰液(2)稀盐酸血液胰液不分泌(3)稀盐酸小肠肠腔(去除神经)胰腺分泌胰液实验分析:实验中用稀盐酸代替胃酸,刺激小肠,(1)与(2),(1)与(
2、3)对照说明:。(1)与(3)对照说明:。注入注入注入学习好资料欢迎下载实验结论:将稀盐酸注入小肠腔内引起胰液分泌,是一个十分顽固的神经反射。2、斯他林和贝利斯的实验实验假设:这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。实验过程:实验过程:小肠黏膜+稀盐酸+砂子制成提取液注入狗静脉胰腺分泌胰液实验结论:在稀盐酸的作用下,小肠粘膜产生了促胰液素,引起胰液分泌。二、激素调节的概念1、人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调节外,还存在着另一种调节方式进行调节的方式,这就是激素调节。2、人体主要
3、内分泌腺及其分泌的激素下丘脑垂体肾上腺卵巢睾丸甲状腺胸腺胸腺激素等胰腺三、激素调节的实例实例一:血糖平衡的调节1、血糖平衡的调节研磨文档编码:CW8K4H10B9E10 HD8L9B10J3A9 ZX6Q3K1I3R8文档编码:CW8K4H10B9E10 HD8L9B10J3A9 ZX6Q3K1I3R8文档编码:CW8K4H10B9E10 HD8L9B10J3A9 ZX6Q3K1I3R8文档编码:CW8K4H10B9E10 HD8L9B10J3A9 ZX6Q3K1I3R8文档编码:CW8K4H10B9E10 HD8L9B10J3A9 ZX6Q3K1I3R8文档编码:CW8K4H10B9E10
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10、B9E10 HD8L9B10J3A9 ZX6Q3K1I3R8学习好资料欢迎下载血糖的来源血糖的去向胰岛素与胰高血糖素的区别名称胰岛素胰高血糖素分泌器官作用器官肝脏、肌肉、脂肪等组织肝脏生理作用促进糖原的合成加速血糖的氧化分解促进血糖转变为脂肪抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。促使肝糖原分解促进非糖物质转化为葡萄糖作用方向及结果增加血糖去路减少血糖来源增加血糖来源降低血糖升高血糖建立血糖调节的模型血糖的激素调节示意图阅读课本 P2425 完成下列问题:文档编码:CW8K4H10B9E10 HD8L9B10J3A9 ZX6Q3K1I3R8文档编码:CW8K4H10B9E10 HD8L9B10
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