2022年八年级下册英语各单元语法点总结外研版 .pdf
《2022年八年级下册英语各单元语法点总结外研版 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年八年级下册英语各单元语法点总结外研版 .pdf(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、八年级下册英语各单元语法点总结外研版Module1 Feelings and impressions感官系动词英语动词中,有的后面要接名词或代词等作宾语,有的单独作谓语,而有的后面要接形容词或名词等做主语的补充成分。我们把后面接主语补充成分的动词称为系动词。1、最常用的系动词就是be,另外还有5 个感官系动词,如:look(瞧上去),taste(尝上去),feel(摸起来),smell(闻起来),sound(听起来)等。例如:The film is interesting、这部电影很有趣。The cookies smell delicious、这些曲奇闻起来很香。The soup tastes
2、 too salty、汤尝起来太咸了。The bed feels hard、这床摸上去很硬。The idea sounds quite good、这个想法听起来非常好。All the children look happy、所有的孩子瞧起来都很开心。上面用到的系动词smell,taste,feel,sound,look相当于汉语中的闻起来,尝起来,摸上去,听上去,瞧起来的概念。2、要注意这类系动词与系动词be 不同,其否定形式与疑问形式的构成要借助动词do。例如:The dishes do not smell very nice、这些菜闻起来不太好。Does he look worried?她
3、瞧上去担心不?The cake does not taste very good、这蛋糕尝起来不太好。Module2 Experiences现在完成时(一)1、现在完成时定义:强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果。例如:Betty went to the park yesterday、(强调去公园的动作发生在昨天)Betty has been to the park before、(强调不仅去过公园,而且了解公园的状况)2、现在完成时的谓语结构:have/has+动词的过去分词例如:I ve always wanted to go on a dream holiday、句中的谓语结构为:h
4、ave wantedLingling has visited the US、句中的谓语结构为:has visited3、句式结构(1)肯定句式:主语+have/has+动词过去分词+其她。八年级下册英语各单元语法点总结外研版(2)否定句式:主语+have/has+not+动词过去分词+其她。have not 与 has not 分别缩写为haven t与 hasnt。(3)一般疑问句式:Have/Has+主语+动词过去分词+其她?肯定答语为Yes,主语+have/has、;否定答语为No,主语+havent/hasnt、4、过去分词的构成规则动词过去分词的构成规则与规则动词过去式的构成规则相同
5、。(1)动词一般在词尾加“-ed”。如:work worked worked(2)以“e”结尾的动词,词尾直接加“-d”。如:live lived lived(3)以“辅音字母+y”结尾的动词,将“y”变为“i”,再加“-ed”。如:cry cried cried(4)以 重 读 闭 音 节 结 尾,末 尾 只 有 一 个 辅 音 字 母,先 双 写 该 辅 音 字 母,再 加“-ed”。如:stopstoppedstoppedModule3 Journey to space现在完成时(二)1、当表示动作已经完成,并对现在有一定影响时,我们一般用现在完成时。同时,可分用just,already
6、 或 yet 加以强调或说明。例如:I have just heard the news、我刚听到消息。Astronauts have already been to the moon、宇航员已经去过月球了。He has just started to explore other planets、我们才刚刚开始探索其她行星。可以瞧出,just 用来表示“刚刚”,already 用来表示“已经”,两者都用于肯定句中,一般就是置于have/has 之后。在否定句中则可用yet,表示“还未”,有“以后可以会”的含义。例如:The scientists have not heard from it y
7、et、科学家还没有收到它发出的信息。Man has not discovered any life in space yet、人类尚未在太空中发现生命。2、另外,在使用现在完成时的时候,要注意与一般过去时的区别。现在完成时在表达经历时只表示该事件就是在现在之前的某一个时间里发生的,重点在于已完成动作对现在的影响。而一般过去时则表示在过去某一具体时间发生的事情。例如:I have just been to London、I went there last month、我刚去过伦敦,上个月去的。I have already finished my homework、I finished it an
8、 hour ago、我已经完成家庭作业了,一小时前完成的。3、在没有明确的过去时间状语时,如何判断该用现在完成时还就是该用过去时呢?判断的标准就是瞧该行为就是否对现在有影响,也就就是说该句强调的就是什么。试瞧以下对话:A:Where have you put my book?I cant find it、您把我的书放哪儿去了?我找不到。B:I put it on your desk yesterday、我昨天放您桌子上了。文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文
9、档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3
10、文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X
11、3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6
12、X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I
13、6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9
14、I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V
15、9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3八年级下册英语各单元语法点总结外研版该对话中,当 A 问对方把自己的书放在何处时,A 感兴趣的就是现在的状态,因此用现在完成时。但就是B 回答时只就是说明当时放的位置,所以用一般过去时。再瞧下面的对话:A:Would you like to go
16、 and see the film with me tonight?您今晚想与我去瞧电影不?B:Sorry,I have seen it already、不好意思,我已经瞧过那部电影了。对话中的现在完成时表示对结果的强调:“电影瞧过了,所以不想再瞧了。Module4 Seeing the doctor现在完成时(三)1、现在完成时定义:也可以表示某一动作从过去一直延续到现在。例如:Jane has kept the book for three days、简已经借这本书三天了。The boy has had the bike since last Sunday、自从上周五,这个男孩就买了这辆自
17、行车。2、现在完成时的时间短语:for 与 since 时间短语就是现在完成时的常用时间短语,就是现在完成时的标志。for 后面加时间段,表示一段时间。例如:for two weeks;for one monthsince 后面加时间点,表示自 以来。例如:since last week;since 2008注意:对 for 与 since 时间短语提问用How long注意:动词分为延续性动词(表示延续性的动作或状态)与瞬间动词(表示动作在瞬间完成)。延续性动词常与表示时间段的短语连用。例如for 短语与 since 短语。瞬间动词不能与for 短语与 since 短语连用。例如:His f
18、ather has died for two years、()His father has been dead for two years、()Module5 Cartoons一般过去时常犯错误1、把动词变为过去式易出错。例如:They stoped talking just now、解析:stop 的过去时为stopped。辅音加y,y 变 i 加 ed;元音加 y,在词尾直接加 ed。2、忘记把动词变为过去式。例如:I fly kites on the afternoon of last Sunday、解析:fly 应该用过去式flew。对此,我们应该记住在一般过去时的时态里,过去式不要忘
19、记。3、在句式变换时出错。例如:We didn t went last Friday、文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X
20、3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6
21、X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I
22、6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9
23、I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V
24、9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8
25、V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N8V9I6X3文档编码:CV10S9G4E3F1 HL2C9M5Z4Y10 ZW10N
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年八年级下册英语各单元语法点总结外研版 2022 年级 下册 英语 单元 语法 总结 外研版
限制150内