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2022年八年级生物上册知识点提纲 .pdf

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1、八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物第一章各种环境中的动物动物的分类：（1）根据动物体内是否有脊柱，动物可分为两类：脊椎动物和无脊椎动物。（2）根据动物生活环境和运动方式，动物可分为三类：陆生动物、水生动物和空生动物。第一节水中生活的动物01、鱼类：（1）生活习性：鱼生活在水中（2）鱼的形态特征：体形：梭形体表：鳞片；分泌黏液体色：腹白背暗（保护色）身体分布：头、躯干、尾感觉器官：侧线（感觉水流、测定方向）运动器官：鳍，尾（控制并保持前进方向）胸腹（保持平衡）尾部和躯干（产生前进的动力）整体起协调作用呼吸：鳃，鳃丝（内布满毛细血管，有利于气体交换）口与鳃盖交替张合（3）鱼适应水中生活

2、的特点：鱼所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是靠鳍游泳获取食物和防御敌害，二是用鳃在水中呼吸。A、游泳：用鳍游泳（鳍是运动器官）靠尾部的摆动和鳍的协调游泳，前进的动力是尾部的摆动，胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡，尾鳍决定运动的方向；鳃是鱼的呼吸器官，鳃丝密布毛细血管，可吸收溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。B、呼吸：用鳃呼吸（鳃是呼吸器官）（4）鱼类的主要特征：A、体表常被有鳞片，B、用鳃呼吸，C、通过尾部的摆动和鳍的协调游泳。D、生活在水中。（5）鱼离不开水的原因：鱼的呼吸器官是鳃，而鳃中有许多的鳃丝，鳃丝在水中时能展开来，离开了水就不能展开，就得不到充足的氧气而死亡。（6）四

3、大家鱼是：草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼02、其他水生动物：（1）腔肠动物：有口无肛门。如：海葵、海蜇、珊瑚虫等（2）软体动物：身体柔软靠贝壳来保护。如：章鱼、乌贼、河蚌、田螺等（3）甲壳动物：体表长有较硬的甲。如：虾、蟹、水蚤等（4）其他水生动物：海豚、鲸、海豹、龟、鳖等03、水域环境的保护：(1)水域环境保护的紧迫性文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 H

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10、C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8(2)水域环境保护的成功实例(3)保护水域环境从我做起、从身边做起第二节陆地生活的动物04、陆生动物与环境相适应的特征：（1）陆地气候相对干燥；与此相适应，陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构。比如爬行动物具有角质的鳞或甲，昆虫具有外骨骼。鳞、甲、外骨骼（防止水分散失）（2）陆地动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官。有专门的运动器官（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的。位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺。有专门呼吸器官（蚯蚓除外）（4）陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，

11、能够对多变的环境及时作出反应。神经系统和感觉器官发达 05、蚯蚓：（蚯蚓适应陆地生活的特征）（1）生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。（2）以植物枯叶、朽根等为食。（3）通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动；身体分节使躯体的运动更灵活。（4）靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。（5）蚯蚓是环节动物，06、环节动物的主要特征：、身体由许多彼此相似的环状体节构成。、有刚毛和发达的肌肉用以运动文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2

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18、 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8、休表湿润可以呼吸，无专门的呼吸器官。环节动物：除蚯蚓外，还有沙蚕、水蛭等07、兔：（兔适于陆地生活的特征）（1）前肢短，后肢长，便于跳跃。（2）门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）发达，无犬齿（撕裂食物），盲肠发达，与植食性相适应。（3）体表被毛，用肺呼吸，心脏结构、血液循环与人一样，是恒温动物。（4）胎生、哺乳，是哺乳动物。08、哺乳动物的主要特征：(1)体表被毛；(2)牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化；(3)体腔那有膈；(4)用肺呼吸；（5）心脏有完整分隔的四

19、腔；(6)体温恒定；(7)大脑发达；(8)多为胎生、哺乳。膈是哺乳动物特有的特征09、变温动物和恒温的区别：哺乳类和鸟类可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是恒温动物。其他动物的体温随周围环境的变化而改变，属于变温动物。10、动物栖息地的保护：（1）陆生动物生活的基本环境条件：足够的食物、水分、隐蔽地。（2）大熊猫濒危原因：熊猫有栖息地遭到破坏。（3）动物栖息地为陆地生活提供了足够的食物、水分和隐蔽地等基本的生存条件，被破坏后，动物的生存受到威胁。因此，我们要保护好生物的栖息地。第三节空中飞行的动物文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文

20、档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1

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22、4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F

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27、发达的肌肉附着在外骨骼上。(2)外骨骼的作用：支持、保护内部柔软器官，防止体内水分蒸发。（3）昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。飞行扩大活动范围，有利于觅食、繁殖。13、节肢动物的主要特征：身体由许多体节组成，体表由外骨骼，足和触角分节。常见的节肢动物有：所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。14、两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。常见的两栖动物有：青蛙、蟾蜍等。动物已知 150 万种，其中哺乳动物4000 多种，鸟类 9000 多种，昆虫 100 万多种。第二章动物的运动和行为（1）动物所进行的一系列有利于存活和繁殖后代的活

28、动就是动物的行为。文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码

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32、编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C

33、8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4

34、 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8（2）列举动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑（3）描述动物运动依赖于一定的结构。第一节动物的运动15、脊椎动物运动系统的组成：（1）运动系统：骨骼（包括骨和骨连接）、骨骼肌。（2）关节的结构：关节头、关节窝、关节软骨、关节囊

35、和关节腔。（关节模式图参见P29）关节软骨作用：有弹性，可减少骨与骨之间的摩擦关节面：由关节头，关节窝，关节软骨组成脱臼：关节头由关节窝中滑脱出来的现象。16、骨、关节、骨骼肌的协调配合（1）骨胳肌的结构和特性：A、结构：骨骼肌由肌腱和肌腹组成肌腱：骨骼肌两端较细呈乳白色的部分肌腹：中间较粗的部分一组肌肉附着在两块不同的骨上。骨骼肌只能牵引骨而不能推开骨，与骨相连的总是两组肌肉配合的。B、特性：肌肉无论受到哪种刺激（包括由神经传来的兴奋）都会发生收缩，停止刺激，肌肉舒张。（2）屈肘和伸肘动作：A、屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘部屈伸由两组肌肉群共文档编码:CE6F7U7H1

36、C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F

37、4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F

38、8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7

39、H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V

40、5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F

41、5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7

42、U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8同完成B、伸肘：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，（双手自然下垂同时处于舒张状态，双手有重物同时处于收缩状态）（3）运动的产生过程：当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，会牵动骨头绕关节活动，于是躯体就会产生运动。神经系统起调节作用，关节相当于支点。（4）运动不但靠运动系统来完成，而且还需要神经

43、系统的控制和调节，并需要多个系统参与配合。（5）运动就是骨在肌肉的牵引下绕关节活动，使躯体能够完成各种动作。动物的运动有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。第二节先天性行为和学习行为17、动物行为：有攻击行为、防御行为、储食行为、繁殖行为和社群行为。18、区别动物的先性行为和学习行为：A、先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为（本能行为）。如蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等B、学习行为：不是生来就有的，是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的（后天性）。如鲸的顶球、转圈和跳跃等表演。第三节社会行为19、社会行为的特征：具有社会行为的动物

44、，（1）群体内部往往形文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档

45、编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C

46、8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4

47、 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8

48、文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H

49、1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5

50、F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8文档编码:CE6F7U7H1C8 HV2U8Y9V5F4 ZJ1J6V10F5F8成一定的组织，（2）成员之间有明确的分工，（3）有的群体中还形成等级。具有社会行为的动物举例：A、白蚁，内部成员之间分工合作，共同维持群体生活。（参见P37倒数第一段）B、鸡、羊、狒狒等（参见 P38 第二段）20、群体中的信息交流：（1）动

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4.3 金币

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