2022年2019小学教师德能勤绩年度工作总结 .pdf
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1、2019 小学教师德能勤绩年度工作总结工作总结频道为大家整理的2019 小学教师德能勤绩年度工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：一、德：一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各
2、项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。二、能：本学年度我担任XX、XX年级美术课教学XX节课，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问
3、角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。三、勤：本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加园内外活动。几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。四、绩：由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，XXXXXXX 中，荣获
4、 XXXX奖;在指导学生 XXXX中，获 XXX奖。撰写的 XXXXXX 获 XXXXXX 奖，论文XXXXXXXXXXX获 XXXX 奖。在今后的工作中，本人将会更文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3
5、HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X
6、9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3
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8、9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3
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10、9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4加努力，争取做得更好。第二篇:一、德本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，
11、做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。爱学生教师职业道德的核心，也是教育改造学生的途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造”，为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。所谓，“言传身教”，特别是一年级的小学生，老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此，
12、我赠送给学生最有价值的礼物是：一个良好的榜样。上学，我总是提前到校，课间和同学们一块将故事、做游戏，听他们的心里话；这既是爱学生的体现，也是了解学生关心学生的体现。在和学生的交流中，学生真正把文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码:CM9F6B6V6I3 HZ4C3F5F4I8 ZQ6N6F5X9N4文档编码
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