2022年高中学校工作总结范文.docx

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1、2022年高中学校工作总结范文 学校的首要工作是教化教学，培育新时期的人才是初级中学的主要职责，那么你知道2022年中学学校工作总结范文该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于2022年中学学校工作总结范文5篇，欢迎阅读! 2022年中学学校工作总结范文1 这一年来，林区试验中学在林区党委、政府、教化局的正确领导和亲切关怀下，_，围绕学校发展目标，坚持“一切为着全体学生全面发展，一切为着老师专业发展，一切为着学校可持续发展”的办学宗旨，贯彻“勤、严、细、实、准、创”工作作风。着力加强干部队伍建设、加强校内文化建设、加快学校发展，提高办学水平，形成“明理、博学、求实、创新”的好

2、校风;确立了“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标;团结并依靠全体教职工，做了大量的富有成效的工作，取得了肯定的成果，现将工作总结如下： 一、主要工作和成果 (一)校务的管理工作 1、学校实施校长负责制，党政工亲密协作。学校设置有：校务办支配学校行政活动、各类宣扬及档案资料收集齐全、归档，各项信息汇报刚好处理正确。政教处，在分管校长的领导下负责制定学校德育工作安排，平安综治安排措施，开展学生素养教化和各项主题宣扬教化活动。加强对学生进行日常行为规范、平安、法制、心理健康等教化。教务处，在分管校长的领导下，全面负责学校的教学管理和教化科研、教改试验等工作，对教学工作的组织、服务

3、、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行，不断提高教学质量和办学水平，组织、开展学校日常教学工作，使教学工作正常运转。总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、修理等。体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教化工作，制定体卫艺工作安排、负责体育艺术特长生的培育，加强课外辅导组织课外爱好小组、督促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防控工作以及各项应急工作。目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。 2、重视领导班子的作风建设，聚集体才智，共谋发展。学校领导开明勤政，坚持以老师为本，始终信任和依靠广阔教职工的创建性劳动;学校领导团结一心，坚持以社会效益

4、为本，恳切欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议，小结前段工作探讨布置后段工作任务，激励教职工主动参加学校民主管理，全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制，强化学校管理，提高工作效益。 3、加强教职工队伍建设，调动全员工作的主动性。教职工坚持以学生为本，充分敬重和关切每一个学生，尽量为学生供应教化、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会，对教职工进行思想教化以及业务的培训，每月通报工作状况，表彰优秀，鞭策后进，调动全员工作的主动性。 (二)德育的管理工作 1、实行年级管理负责制，突出

5、年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务，每月对班主任工作考核，每个班的班主任对重点学生进行特殊教化，体现德育工作落到了实处。 月主题教化活动的开展，使我校的德育工作更加详细化，为各班开展德育工作确定了主题，供应了指导，使学校教化学生工作，每月都有了侧重点。做到了月月有主题，周周有班会。 3、开展“六星争优”活动，每月各班评比举荐6名班级名星上报学校予以公开表彰，本学期已表彰了558人次的班级名星。表彰的优秀班级是16班次，“六星争优”活动的开展，突出了正面引导学生的育人观念，把评价学生的手段转变成了激励学生的有效方法，让更多的学生树立了自信念，起到了“以一好带动多好”的作用

6、。表彰“环保小卫士”19人次，“十佳学生”30人次。表彰班主任和优秀老师达到18人次，先进集体1个。优秀班主任有康成、胡娅丽、石俊彪、王先印、耿涛;优秀德育工作者有陈绍国、张光彦、余行平、邓志义;优秀老师有戢艳清、杨元秀、王明奎、汪远林、周玉;优秀服务员有袁作贤、邓自萍。希望这些获得荣誉的老师能够戒骄戒躁，能接着在自己的岗位上发扬光大。先进集体是初三年级。希望获奖的集体接着发挥其优势，团结一心，再创佳绩。 4、开展学生综合素养评定工作，根据一宣扬培训，二量化打分，三确认评定结果的程序。班主任都做到了仔细填写初中学生发展评价报告册，操行评定优良率高于80%，师生犯罪率为零。 通过学生综合素养评定

7、工作，使学生进一步明确了什么事该做，什么事不能做，有力地规范了学生的言行。主动探究学校德育工作新路子，刚好总结德育工作的好作法，并将阅历在全区推广沟通。 经过一年的努力，广阔师生的平安意识得到了提高。 6、寓思想教化于活动之中。政教处推出了“忠孝雅诚”系列教化活动，在21个教学班的教室开拓了题为“践行忠孝，体验雅诚”的专栏，还利用课余时间办“忠、孝、雅、诚”专题板报。组织学生搞科普及生态环境旅游交通教化，组织学生参观林区博物馆6班次。校团委在清明季节为纪念先烈们组织学生参与扫墓活动。同时校团委利用团队活动时间加强对团员培训和教化，并主动发展新团员。 通过一系列活动的开展，不仅对学生进行了思想教

8、化、行为规范教化，也为学生搭建了展示才艺的平台，培育了学生的集体意识，丰富了校内文化生活。 7、帮扶问题学生，开展“一帮一结对子”活动。全校老师每人都有一到二个重点帮教对象，体现了人人都是德育工作者的教化理念，通过老师们业余课间的耐性教化和热心帮助，问题学生都有不同程度的进步，为创建“平安校内”起到了主动的推动作用。 8、开展了学生违纪的专项治理工作，抓查了学生中的迟到、旷课现象，打架斗殴现象，放学不归现象，大喊怪叫现象，抽烟现象，强要勒索现象，盗窃现象。开展“禁刀”工作，学生签订了无管制刀具保证书;开展了预防青少年犯罪法制讲座;强制规范了学生仪容仪表工作。 9、学校如期召开了普法工作会议4次

9、，学校的每个教职工学习笔记2500字以上，普法学习考试1次，教职工考试成果在90分以上，师生犯罪率为零。 10、学校教职工学习了湖北省社会治安综合治理管理条例，政教处上交了12个月的冲突纠纷排查报告，4个季度综治工作总结，维稳工作达到无人上访的良好态势。 专项治理工作，成效显著，通过专项治理工作，全校学生严峻违纪的渐渐削减，校风明显好转。 (三)教学教研的管理工作 教学工作紧紧围绕学校年度工作目标，仔细落实教学各环节，教学工作开展得扎实有效。 1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作，抓好教学的关键是老师，抓住老师的关键是管理，强化教学纪律，是提高教学质量的基础，一是严格坐班考勤制度，教务值

10、日每天对坐班状况抽查，并将检查状况公布警示。二是对老师上课状况节节查岗，教务值日及校行政值日每天从早到晚进行查岗，对无故迟到或缺岗状况进行查处。三是坚持早到位，明确要求，班主任早、中、晚至少提前10分钟跟班，课任老师上课要提前3分钟到位。 2、强化考核制度。强化常规教学管理，仔细落实教学环节是提高教学质量的关键环节，是提高教学质量的保证，2_年对老师的教学状况实行月考核制度，实行以教务处为龙头，在教研组和年级组的协作下的月考核方式，每月对老师的备、教、辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核，并将考核结果刚好向全校教职工进行通报。对初三毕业班实行月考制度，并将每次月考状况刚好总结、分析，针对出

11、现的问题探讨对策，制定整改措施，刚好改进。 3、强化教研工作。 一是高度重视网上教研工作，促进教学质量稳步、持续提高。质量是学校的生命线，要让这条生命线充溢活力，必需有簇新血液的注入，而网上教研正是这条生命线所需的簇新血液，本学期以来，我们在网上的教探讨活动开展的井然有序，语、数、外等学科的老师接连在网上发了言，并且写成文章发到了神农架教化信息网上。本学期，对语文、数学、英语等学科的教研活动提出了新的要求，各教研组相继实行了同课探讨活动，同年级、同学科的老师相互学习、取长补短，把教学探讨的落脚点放在练好扎实的基本功和教材探讨上;在教研组内部，同学科的老师就该学科的特点，集思广益，一起攻关，探讨

12、学科教学方法，共同促进课堂教学效率的提高，把教研的重点放在大面积提高该学科的教学质量上。 理化生信息组的老师依据他们所教学科的特点，在组内开展了“课件制作竞赛”和“教学叙事”评比，政史地组也组织了组内优质课竞赛，体音美组老师组织学生参与了美术班、音乐班和田径队，使学生的特长得到培育和发展。这样，课任老师为点、备课组为经、教研组为纬的教研网络，覆盖教化教学的全过程，正如人体的簇新血液，循环在充溢活力的生命线上，为教学质量的持续、稳步提高供应了足够的动力。 二是培育青年老师，让他们外出参观学习，青年老师是学校将来发展的主力军，为了加大对青年老师的培育力度，学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年老师

13、，四月底到五月中旬，派初三年级语、数、外、物、化、政、史七名老师到宜昌参与宜昌市校本培训和中考备考会，暑假学校派语、数、外三科近二十名青年老师参与省级培训，通过学习，青年老师的教学基本功有了较大的提高，综合素养得到了进一步强化。 三是实践课堂教学，提高教学基本功，为了使新安排的老师适应新的教化教学环境，也让新老师更好地沟通教学阅历和方法，共享自己的心得体会，我们先是开展了新老师上汇报课，今年我校三位新老师在教研组的帮助下，都上了汇报课，教研组的同仁对其优点及不足进行面对面的沟通，使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。 四是结合学科特点，落实素养教化。各教研组依据学科特点组织学生开展了一系列的

14、素养竞赛活动。其中，5月份语文组织学生开展了“祖国在我心中”作文竞赛活动。6月份理化生信息组在初三年级学生中进行了“物化生信”学问竞赛活动，10月份英语组组织了“疯狂英语”活动，在活动中，每位学生都主动参加，赐予他们机会展示自己的各项特长，从而提高他们的综合素养。 五是督促试验、信息老师做好试验打算，开足开齐试验、信息课，物理、化学试验开设率达100%。 六是利用各种渠道收集有益的信息，服务中考，主动主动与兴山、宜昌教研室联系，参与中考备考会，征订备考资料。 七是教务处深化课堂听老师的课，组织学生开座谈会，了解教学状况，并将存在的问题与老师们交换看法。 九是以信息技术为先导，充分利用班班通为教

15、学服务。全校老师参与了英特尔将来教化培训，使得老师信息技术水平有较大的提高，推动班班通的运用率，使班班通真正成为教学的有力助手。一年来，我校班班通的运用率超过了50%。 十是早抓抓毕业班的教学，在年初的教务处工作安排中我们要求初三年级各科新课必需在三月底全部结束，新课结构后同课头老师在一起制定具体的复习安排，安排到每一天复习什么内容，教务处会同年级组对初三采纳月考制，每考一次集中分析各班各科所存在的问题，刚好查漏补缺，经边努力，我校在今年中考中有234名学生上中学分数线，升学率全区第一。 十一是请进来，走出去，纵向学习，取长补短，教化局5月份请省级语、数、外三名特级老师来我校讲学，我校100%

16、的专任老师仔细倾听他们的教学，与此同时，我校选派耿涛、李学进、陈涛老师上汇报课，得到特级老师的点评与确定。6月份我校由校长高开华同志亲自带队、专管教学的副校长黄顺平同志，各个学科的兼职教研员耿涛、赵世玉、吴修国、何斌等老师一行到盘水中学同该校师生一起共同探讨教学。10月份宋洛中心学校派语、数、外、政、史、物、化十位老师来我校沟通，我校主动组织各科老师上课与兄弟学校共同切磋教法，达到共同进步的目的。 4、强化校本培训，促进自主发展。我校建立了“教化叙事网”，老师们都有了自已的博客。要求老师每学期撰写教化叙事五篇和教学总结一篇，接着激励老师向神农架教研及以上刊物投稿。全校共上省级以上刊物或网站上发

17、表论文5篇，在区级专刊上发表论文6篇。我校副校长黄顺平同志在湖北教化报刊、山西师大语文报等刊物发表了数十篇文章，在区级神农架文艺、神农架教化信息网等发表7篇。到目前为止发表教化叙事文章876篇，其中384篇被选为精华篇。其中学校将老师的“教化叙事”分别评为一、二、三等奖赐予表彰，其中戢艳清的在山的那一边被评为一等奖;康成如何提高初中生学习数学爱好老师应当扮演好两个角色和彭万忠质量守恒定律教学体会被评为二等奖;徐正华对ppt教学应用有感、邹定琼体会感悟以及吴启艳让学生爱上英语被评为三等奖。 5、更新教学设备，优化教学手段。全校21个教室安装了班班通系统，实现了真正意义上的电化教学，平均运用率达5

18、0%以上。机房新安装50台电脑，配备成了一个可纳60人的机房。每个办公室安装电脑，每两位老师共用一台电脑。设置专人加强电脑室和“班班通”的管理。 (四)体卫艺的管理工作 加强学校体卫艺工作，是养成良好卫生习惯、提高健康水平、增加学生素养的须要，是办学目的任务所确定的。 1、创新工作思路，推行“阳光体育”安排，学生参加率达100%。 2、常抓不懈，使学校卫生工作上了一个新台阶。学校卫生工作 是学校工作不行缺少的一个重要组成部分。“一日三扫“制度化，责任区域详细化，督导检查常常化，检查内容数字化检查结果公开化。实行有效措施，做好卫生防疫工作。 3、发展艺术教化，培育学生的艺术特长。艺术老师以高度的

19、责 任感仔细组织课堂教学，激发学生爱好，引导学生参加教学活动。本学期艺术老师胡晓霞的论文初中美术观赏课之我见在湖北省第八届黄鹤美育节优秀艺术教化论文评比中获中学组三等奖，其中指导的学生陈俐、梁杰、姜奎同学在神农架林区其次届中小学及幼儿“爱我神农”美术书法竞赛中分别荣获书法组一、二、三等奖。邹定琼老师在湖北省第八届黄鹤美育节美术优秀课评比中荣获三等奖，并在神农架林区其次届中小学及幼儿“爱我神农”美术书法竞赛中荣获“优秀辅导老师”奖，其中指导的学生王子昊、李珺、陈钰威荣获二等奖;指导李燕、万相、陈伟斌荣获三等奖;王城菊荣获优秀奖。向娟老师指导的大合唱老师你辛苦了在湖北省第八届黄鹤美育节竞赛中荣获三

20、等奖。 4、主动协作上级部门抓好疾病防治。针对现有的新病毒“甲型hini流感”在人际间传播，可能引起“群体性”暴发。林区试验中学开展了“防控甲型hini流感”专项活动，实行了一系列措施：一是全体师生学习防控“甲型hini流感”基本学问和常识，了解何谓“甲型hini流感”，感染后有何症状和表现，如何预防人感染“甲型hini流感”等问题。二是行校内卫生专项治理工作。清除校内、教室的死角，保持教室内通风换气。三是培育学生良好的卫生习惯，做到“勤洗手、勤洗澡、喝开水、吃熟食、勤通风、饱睡眠”， 养成留意个人和公共卫生习惯。四是加强学生体育熬炼，增加身体反抗实力，仔细落实“阳光活动一小时”。五是做好晨检

21、和午检，发觉疑似病例，刚好隔离，避开其他儿童接触，刚好报告并进行主动治疗。六是加强信息沟通协调沟通，确保各项工作有效开展。一旦出现可疑疫情，快速响应，科学研判，刚好处置。人人参加防控、防控责任到人，做到“早发觉、早隔离、早报告、早送医”，有效防止交叉感染，确保广阔师生身体健康，做好卫生防疫工作。 (五)总务后勤的管理工作 学校总务处仔细落实学校工作支配，努力创设良好的育人环境，努力改善办学条件，全面加强卫生、财产和寝室管理，完成了部门工作目标，为学校各项工作供应了比较优质的服务。 1、端正思想，树立服务意识。总务工作，是保证学校各项工作正常运行的根本保障，要做好这样工作，作为后勤工作人员必需树

22、立为教化教学服务的思想，主动、热忱、一心一意为教化教学服务。总务处其一要求全体后勤职工坚持坐班制度，强化集体观点和纪律观点;其二是加强学习，提升思想素养;其三是坚持记录工作日志;其四是实行服务制度，能刚好解决的马上解决，不能刚好解决的在一天之内解决;其五是端正服务看法，主动、热忱、微笑服务，树立良好的自身形象。 3、寝室管理工作进一步强化。 一是和住宿生家长及其本人签定了住宿生平安责任书，进一步增加了约束力，规范了学生行为。 二是做到了六到位，即督查到位，学校领导和总务处人员坚持督查管理人员工作状况、寝室周边状况、寝室管理状况，发觉问题能刚好处理;教化宣扬到位，把住宿生管理制度印发给每个学生，

23、每层楼的楼道、每个寝室的门口都要张贴管理制度，每个月至少召开一次住宿生会议，利用一切机会进行教化;防范到位，有切实可行的平安防范措施，防范措施能落到实处，落实状况有具体记载;监督反馈到位，反馈渠道畅通，发觉问题有人报告;空档管理到位，加强了学生上课后或晚上熄灯后等空档时间的巡逻和管理;问题调查处理到位，发生或发觉问题时做到了不调查清晰不放手，不处理清晰不放手，责任未追究不放手。 三是严格检查和评比。寝室主管老师每天依据学校制定的宿舍检查评分方法逐寝检查平安、内务、卫生、纪律状况，严格记录，准时通报，做到了每天查、周周比、月月评，五四表彰了9个优秀寝室、9位优秀寝室长、40名文明住宿生。 四是优

24、化周边环境，每晚要巡逻寝室周边状况，包括有无社会人员在周边闲逛、有无学生结伙游玩、有无其他异样状况等等，若有异样状况要刚好反应和处理;对影响寝室管理、影响住宿生休息的行为加以反映和制止;教化学生不到无牌无证的地方吃饭，不到无牌无证的地方买“三无”食品等。 五是关爱学生，让学生感到环境暖和，值日和管理老师常常深化到学生宿舍中了解学生的生活、学习状况，倾听学生的所思所想，并尽可能做一些关切学生的事。如天凉了提示学生多穿衣服，夜里关好门窗，学生病了，通知其家长，或者亲自送学生外出看病等。 六是主动防控流行病，寝室每天学生上课时都进行了通风，每晚进行晚检，晚检一看二问三摸四量后异样的马上送医院治疗，同

25、时联系监护人和班主任处理。 5、学校和各班班主任签定了“班班通”责任书，加强了“班班通”设备管理。二是制定了教室财产管理制度，把教室财产管理列入班主任、老师、学生考核内容，作为嘉奖的依据之一，加强了财产管理。三是进一步完善了寝室管理老师岗位职责、寝室管理督查制度、住宿生守则、住宿生公约，四是制定了寝室财产管理制度和住宿楼出入管理方法。 二、存在的问题和改进策略 在回顾和总结半年来的工作成果的同时，我们还必需清晰的看到，在很多方面还存在问题和不足。 1、进一步加强干部队伍、老师队伍建设。要以深化学习实践科学发展观活动为契机，进一步改进和加强干部队伍、党员队伍、老师队伍建设，加强政治理论和业务学习

26、，不断提高素养和实力，充分发挥名师、骨干老师、学科带头人的作用，建设一支学习型、科研型、实干型的干部、老师队伍。为学校教化教学质量再上新台阶供应人才保证。 2、进一步加强学校管理，坚持按制度办事。要进一步完善制度，加大制度的执行力度，完善考核方法，严格考核过程，保证各项工作优质高效。 3、进一步加强和改进学生思想道德建设。要进一步推动和做好学生综合素养评定工作和“六星争优”评比工作，提高广阔师生对综合素养评定工作和“六星争优”评比工作的相识，把学生综合素养评定工作和“六星争优”评比工作，作为对学生行为习惯和思想教化的重要途径。完善资料台帐，使之更科学更规范。 4、进一步加强和改进教研工作。更新

27、教化理念，优化教学手段。接着做好各组的教研专题，使之用于教化教学。充分利用远程教化设备和多媒体教学，使教学活动生动活泼。 2022年中学学校工作总结范文2 20_年度，我校工会在市教化工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为创建文明学校作出了应有的贡献。现将_年工会工作总结如下： 一.努力提高老师的思想素养和业务素养，建设一支优秀的老师队伍。 学校的首要工作是教化教学，培育新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教化教学水平就必需有一支思想素养好，业务素养强的老师队伍，今年

28、工会协作学校教育处、开展了一系列活动，切实提高了老师的思想素养和业务素养。 二.坚持校务公开，发挥工会的监督功能。 教职工是学校的主子，是学校物质文明和精神文明的创建者和建设者。学校工会长期以来，始终关切职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增加老师的主子翁精神，参加学校的民主管理。 1.实施民主管理。 学校让老师以主子翁的精神参加学校全方位的民主管理。特殊在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的选购方面、基建的招标等都有工会代表参与。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱，供广阔师生向校方提出建议和看法。参加学校的重大的政策出台。我们在六月和

29、七月两次召开教代会预备会，探讨中考嘉奖条例，为最终通过各项条例作打算。 2.坚持校务公开。 学校工会全面贯彻、执行市政府、教化局、教化工会关于“校务公开”的看法精神，主动协作进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作状况，设立学校校长看法箱，学校“校务公开”公开栏有两处，一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深化的了解，全面调动了广阔教职员的主动性，增加了广阔教职工参加管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。 三.开展各项

30、活动，关切教职工;献爱心，回报社会。 要发挥老师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关切老师，切实帮助老师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。 首先，关注青年老师的成长。我校开展一帮一活动，由老老师带年轻老师结成对，帮助他们在业务方面的成长。使年轻老师，逐步成长为合格的老师。 其次，关切教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌，要住院开刀和化疗，我们组织全体教职工向他捐款了5110元，并几次到他爱人单位帮她请假，帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾，食堂大米被水浸泡，工会拿出350元和市教化工会一起购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中，我们组织教职工共捐款2880元

31、。我们还开展了一些常规活动，如：和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休老师;在春节和六一儿童节慰问老师职工子女;三八妇女节召开女老师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世，我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影竞赛中获一等奖。我们在_年庆元旦文艺汇演中，组织几位老师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻老师多，爱打篮球的特点，我们组织了一场和八中老师的篮球友情赛。 总之，_年，我校工会在市教化工会和学校的领导下，创建条件为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工温馨的家。 2022年中学学校工作总结范文3 在学校领导的关切和

32、指导下，高一综合教研组围绕提高老师业务实力和课堂教学效率，务实创新、团结协作、扎实进取，有目的、有安排、扎实有效的开展各项教研活动。老师的理论水平和实践实力的不断提高，课堂教学中新的教学模式的不断涌现，教研组形成了学习、探讨、改革的深厚氛围。现将三个多月来的工作总结如下： 一、落实常规，规范教研工作模式 有效抓好教研工作常规，能促进教研组工作的顺当开展。教研组在开学初依据学校的工作支配结合本组的实际状况，制定了教研组学期工作安排，同时组织全组老师仔细学习、理解学校教学工作安排及各项制度要求，力求落实在实处。为保证教研活动时间，周五开展综合教研活动，每周进行一次公开课活动，以便给老师供应更多地学

33、习沟通机会，提高教研活动效果。在常规教学检查中，老师教案规范，备课充分，内容完整。在教学中能贯穿新理念、运用新方法，每节课都有新发觉，新进步。全组老师听课任务均达到要求。 二、学研并举，提高课堂教学水平 高一综合教研组13位老师，青年老师居多。激励青年老师主动担当公开课、校本课任务，并赐予全方位的帮助，促进青年老师的快速成长。本学年我组支配公开课10节，学科之间还互听“推门课”，从备课、到听课、评课人人参加，全组形成了“共同研讨，共同成长”的良好教研氛围，通过“随堂课”、“公开课”等提高了各科课堂教学质量。在此次学校初中青年老师优质课竞赛活动中，我组青年老师朱方文课堂设计新奇，教学形式敏捷，实

34、现了教学相长，体现了以学生为主的教学模式。在新课程的环境中，老师和学生共同营造了新的课堂，老师不断实现了自身的发展，与新课程一同成长。同时我校还注意与兄弟学校的学习沟通，到平冈中学听课。请来了龙岗区教研室教研员来我校听课，帮助我校老师快速成长。通过学习，探究课堂教学创新模式，取得了良好的教学效果，获得好评，充分展示了我校教化教研的整体实力水平。 三、加强学习，提高老师综合素养 “学高为师，德高乃范”，古人云“己立才能立人”，良好的师德修养是老师职业的立人之本。结合学校“师德师风演讲竞赛”活动，我组开展对老师职业道德规范的深化学习，提高老师思想道德素养，增加了老师的责任心、事业心和进取心，强化了

35、服务意识，做学生的良师益友。同时我组还注意提高老师的教化科学理论水平，激励老师加强专业学问和信息技术的学习，适应新课程发展的须要。外出听课学习，将学习收获予以总结，在教研组内上公开课或者进行沟通展示。 四、为龙翔增光添彩 本学年我组老师除了完成教化教学工作以外，还开办了音体美爱好班、特长班，并以此作为一个亮点，为三年后学生高考奠定基础。 回顾三个多月来的工作，我们欣喜地看到中学部教研教改气氛正日益深厚，青年老师肯钻乐学，成长快，潜力大。作为高一综合教研组长，我深感肩上责任重大，虽然取得了肯定的成果，但离目标还相差许多，许多工作还做得不够。我将加倍努力，主动学习，提高教研教改工作实力，同时主动组

36、织本组老师团结协作，为共同提高我校中学部教化教学水平而努力。 2022年中学学校工作总结范文4 本校教研室在中心学校领导的指导和关切下，仔细履行教研室工作职责，围绕学校年度工作中心工作要点，坚持把教化科研作为提升学校教化教学水平的基石，以课堂教学常态问题的探讨为抓手，在提高老师专业素养与教学质量等多方面开展工作。现将相关工作总结如下 一、 重视教化教学的常规落实 我校管辖范围地域较为宽广，城区学校和村小的分布有肯定的距离，教学常规的督导和管理都存在肯定的难度。但我校建立了以各校领导教研工作的追责制度，中心校经常进行不定期不定点的突击检查，以此来监督和明确老师常规教学工作中的仔细。使各校常规教学

37、工作有章可循，有布置，有落实。我校同时也重视在落实的过程中给以必要的检查和指导。本校学期初由分管教学校长苏培亲自下到各个学校，进行随堂听课及学期初学校各项教学常规的检查。如学期中教学常规抓得较好的学校有：_等，教研工作抓得绘声绘色的学校还有城关二小等学校。我校在进行常规教学检查的同时，也时刻关切新老师的成长，深化课堂，为新老师在教学中存在的困难，找寻存在困难的缘由，帮助新老师突破阻碍其工作进展的瓶颈。让新老师对工作更有信念。重视教化教学的常规落实，开展全方位，多层面，多形式的听课，评课、说课活动。对新上岗的老师要求尽快适应教学环境，上好合格课;教学实力强、教学阅历丰富、教改意识强的老师，要上好

38、探讨课、优质课、示范课。各教研组组织教研活动，由教研组做好登记，并教研状况存档，待考核;评课，要仔细、公正、客观地评价，并引入新的教化思想和教化观念，以促进老师探讨教材，磨练内功，从而提高课堂教学效益。使我校管辖和服务下的各个学校的工作顺当进行。 二、 走科研兴校之路 质量是办学的生命，高素养的老师队伍是质量的保证。一学期来，我校仔细抓好老师的接着教化，开展全民终身学习活动。建立以校为本的教研制度，走科研兴校之路，想方设法打造一支高素养的老师队伍。学校主动地开展新课程全员培训。本学期我校选定骨干老师，年轻老师参与“国培”学习有数十人次。我校教研室的张华、_老师以及_老师被利辛县老师进修学校聘为

39、全县中小学接着教化辅导老师。 本学期，我校重视科组落实教研活动的开展，以教学阅历比较丰富的教学骨干上好一堂示范课，青年老师上好一堂研讨课的活动。为了激励人人参加教研活动，我们特别重视活动的过程的各个环节的工作落实，授课老师说课、听课老师议课、教研员或骨干老师总结等。我们既上示范沟通课，又作课后的答辩沟通让老师们在互动沟通中成长起来。 学校的教研重点还注意了网络教化校本培训，老师全员汇报课展示活动，师带徒活动，送教下乡及结对子活动。学校拟定了老师业务学习制度。按制度开展了老师的业务学习，定时间、定学习地点、定主讲老师、定学习活动组织领导，使得该活动顺当开展。学校坚持“请进来”和“走出去”的做法。

40、本学年我校邀请试验小学的省特级老师_范附小的_等骨干老师来我校做示范课和讲座;常常组织学校领导和骨干老师到省内外参与全国性的教研活动，听专家们的阅历报告，广泛吸取先进阅历，促进我校新课改的稳步实施。 值得一提的是，我校的教研工作得到了县教研室等方面的关切和支持，每次实行大规模的教学观摩活动，都得到县教研室领导的亲临指导。由于学校校本研训正常有效的开展，全体老师快速专业化成长，在亳州市3112名师工程评比中，我校张华获特级老师称号，_等3人获学科带头人称号，郭强等4人获骨干老师称号_等8人获教坛新星称号;还有一大批的学生在演讲、汇演、绘画等各项省市级竞赛中分别获得一、二、三等奖。 三、 充分发挥

41、学科骨干在校本研训中的作用 一学年来，中心校教研室开展每月一个学校进行大教研活动，学校组织教研员和各校分管副校长、新任老师参与。教学骨干进入问题产生的课堂，为老师做解决问题的分析，并且进行示范。从而让教学骨干以课堂为载体，切实做好传、帮、带的工作。由于学校重视这一项工作，故而活动的开展颇有效果。除此之外，我中心校还重视新老师的专业培训。我校利用本校骨干老师(省市级骨干老师)及教学中各个方面有突出成就的老师现身说法，创设以新老师沟通的平台。同时新老师也把自己的教学困惑进行探讨和沟通，充分地发挥了中心校骨干老师的引领作用。这一活动得到学校和新老师的一样好评。 四、重视音、体、美的教化，促成学生全面

42、发展 学校教研的分工设立了语文、数学、综合，三个大体系。平日的教研活动除了语文、数学两大门类外，综合组的活动也较为正常。为了突出学校的特色教化，我校多年来注意学生的综合素养的成长，各学校有体育队、文娱歌咏队、书画爱好班。由于工作到位，常抓不懈。学生在文艺汇演及书画竞技中总获得喜人的成果。如中心小学实行的一系列“中国梦我的梦”专题活动：征文竞赛、演讲竞赛、师生现场书画活动受到了领导和社会的好评。同时我校在20_年_月获得“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校”称号。在全县中小学生广播体操运动会上，我校健儿勇于拼搏，在本次运动会上，获得了优异的成果。中心小学的大课间活动做到丰富多彩，被全县学校

43、进行观摩学习。由此可见，我校的特色教化是富有成效的。 五、加强教研活动力度 根据学校教化教学工作的支配，本学期要求各校每周都要至少组织一次教研活动，本学期组织开展了以“高效课堂模式探究”为主题的一系列大教研活动：10月城关二小“聚集课堂活动开放日”、11月_小学“高效课堂探究”、12月中心小学“同课异构”等活动。通过这种集中式教研活动，老师们一同开拓了眼界，提高了相识，缩小发展差异，促进全镇教化均衡发展起到了肯定作用。 六、丰富多彩的师训工作 中心学校特别重视各学科的详细指导工作的落实和有实效的工作开展。教研室按时、按要求组织各科老师参与县教研室组织的学科培训。利用暑假期间进行全体老师培训、考

44、核。培训分学科、分年级、分模块进行小班额学习，全校老师共分成15个班级，并选配班主任、班长对10天的学习进行管理。暑期培训共分以下几个模块进行：师德法规专题讲座、教材解析培训、新课标学习、名师课堂、教学大练兵、学习效果考核等。通过一系列的教化专题讲座学习，老师们陶冶了情操，增长了见识，更加地爱岗敬业，为教化教学工作付出辛勤劳动。 七、书香校内，国学经典诵读活动 为充分利用中华优秀传统文化对我校师生进行思想道德教化、传统美德教化，不断提高广阔师生的道德素养和文化品尝，我校从20_年_就在全镇各校师生中开展国学经典诵读活动。基本做法是：各校以学校诵读为主，每月开展一次国学经典探讨会，师生共读，组织

45、骨干老师进行讲座，各校利用校内文化建设营造氛围。通过广泛开展国学经典诵读活动，全校师生接受了优秀文化和人文熏陶，在潜移默化中提升了境界，丰富了内涵，净化了灵魂，启迪了才智，为终生发展奠定了基础。 2022年中学学校工作总结范文5 涌泉中学本学期的学校工作，坚持以科学的发展观为统领，以县教委的工作要点为指导，以全面提高教化教学质量为重点，以关爱每一名学生，关切每一位老师，努力改善办学条件为核心，同心同德，扎实工作，努力开创了涌泉中学教化的新局面。 详细完成的工作： 一、加大改善办学条件力度，使我校的办学水平再一个新台阶。 加强了初中建设工程，推动学校标准化建设，提升校内文化品位，营造温馨的育人环

46、境。接着协作、协调有关部门做好了学校楼顶的修理;围墙、体育设施、厕所、甬路等一系列修理维护及改造工作，做到保质保量、精打细算。努力加强了学校的仪器设备的配备，为教学教化服务。进行了合理的校内布局调整，创建美丽、温馨的校内环境，不断加大了绿化、美化、净化的力度。 二、提高服务意识，提升了教化教学质量。 (一)坚持德育为首，努力增加德育工作针对性和实效性。 1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工作者队伍。老师要注意自身的形象，老师的言行干脆对学生起着潜移默化的作用，老师必需为人师表，言传身教，必需常常检查自己的言行，对学生产生良好的影响，

47、要求老师不准妇羞辱、体罚、变相体罚学生，更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习，法制学习，并有学习笔记，一一学期不少于8次。我们都是教化者，都有教化学生的权利，做好学生的思想工作，教化工作，课堂上要在你所教的学科中渗透德育教化，课下做学生的思想工作，发觉违纪的学生要管，老师要具有爱岗敬业，奉献精神，要有爱心，别人有困难时伸出救济之手，以大局为重，到处为学生着想，本学期组织每月一次老师师德凋查问卷。让学生评价老师。 2、狠抓常规德育教化，促进良好习惯的养成。 我校加强了班主任队伍和班集体的建设。建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有肯定班级管理实力和艺术的班主任队伍，有安排的对班主任进行培训。加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比，主动开展争创文明学生、争创行为规范示范班和优秀班集体活动。主动开展好素养教化活动及社会实践活动。组织学生参观新农村，激发学生对家乡的酷爱。 加强了学生心理健康教化。要上