八年级（下）思想品德期末练习.doc

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1、初2017级政治八下期末练习题一一、选择题（10题，每题2分，共20分）题号12345678910答案1、我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民都是国家和社会的主人。这表明是我国公民权利具有 ( ) A、真实性 B平等性 C广泛性 D、一致性2、我国宪法规定，我国公民应该享有最起码、最基本的权利是（ ）A、人身自由权 B、生命健康权 C、批评建议权 D、选举权 3、在思想品德活动课上，八（5）班的同学对“公民身份的确认”展开了热烈的讨论。下列对此理解错误的是（ ）A公民是指具有一国国籍，并根据该国

2、法律规定享有权利和承担义务的人B在我国，犯罪并被剥夺政治权利的人仍是中国公民，因他并没有被剥夺公民的身份C作为中国未成年人，要参加成人宣誓仪式才真正成为中国公民D我国法律不承认中国公民具有双重国籍，已加入美籍的华人不再是中国公民4、居民王某，为尽快脱贫致富，强迫自己上初中的女儿中途退学，到私营企业打工，王某的行为 （ ）A、符合宪法关于公民有劳动的权利的规定 B、违背法律关于公民有人身自由权利的规定C、违背法律关于公民有受教育的权力的规定 D、符合子女要听从家长教导的规定5、能自觉尊重和维护隐私及隐私权 ( )是现代文明的标志，是社会进步的体现 就是要自我封闭，不要向任何人说出自己的任何秘密

3、是权利和义务意识比较强的表现 就是在任何情况下都不能披露公民的各种信息A B C D6、几年来，我校十分重视各种流行病的防控各种，每天坚持晨检、午检制度。这体现了学校重视保护公民的（ ）A、住宅权 B、人格尊严不受侵犯的权利 C、生命健康权 D、财产权 7、下面对“义务教育”中的“义务”一词理解正确的有（ ）国家、社会、学校、家庭对未成年人的义务；国家对学校的义务；未成年人对国家社会尽的义务；对未成年人来说只是一项义务，而不是权利。A、 B、 C、 D、8、在某市的一家超市入口处，竖起了一面独特的公告牌，上面是近两个月来该超市抓获的10个偷窃者的照片，并附有警示标语：“做人莫做贼，做贼最可嫌。

4、”对该超市的做法，有下列不同评价，不正确的有（ ）是同违法行为作斗争的有效手段正确行使了自己的权利侵害了公民的人格尊严权，是违法行为有利于形成良好的社会风气A、 B、 C、 D、 9、南非白人作家纳丁戈迪默说过：“如果我不是一个白人，我就进不了图书馆，我就不可能读书，就不可能写作，于是就不可能拿诺贝尔文学奖。”对此理解正确的是A白人比黑人聪明B只有白人才能拿诺贝尔文学奖C黑人不会写作，因此不可能拿诺贝尔文学奖D有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会 10、 阅读下列材料，回答下列小题：色彩鲜艳的辣条、包装粗劣的豆制品一些在市场上流行的小食品往往来自于各种小工厂、小作坊，都是些三无产品

5、，且对人体影响较大，这些价格低廉的小食品被称作“五毛食品”。2015年3月31日湖南省食品药品监督管理局正式启动对消费量大、投诉集中的“五毛食品”的整治工作。这些“五毛食品”侵犯了消费者的依法求偿权 自主选择权 公平交易权 知情权A B C D二、简答题（每题4分，共12分）11（4分）2011年7月23日，月23日20时34分，D3115次动车与D301次动车行至温州方向双屿路段下岙路时，发生追尾脱轨坠落事故，致二百余人死伤。相关人员受到法律制裁和承担相应的法律责任。2015年12月9日，卫生部通报了对全国各地果蔬汁饮料抽检情况。结果表明，果蔬汁饮料、酸奶和果冻等食品，在生产过程中违法超标使

6、用食品添加剂问题仍然突出。据悉，卫生行政部门对发现的不合格产品一律予以查处。（l）两则材料中公民的什么权利受到了侵害?（2分）（2）国家为什么特别重视保护公民这一权利?（2分）12、阅读材料，回答下列问题：（共8分）八年级学生马某到商店买衣服，服装店老板诱骗马某试穿质次价高的滞销服装，马某试穿后不想购买，老板说：“既然穿了怎能不买？”马某便问老板：“服装产地在哪里？”老板威逼道：“问什么，快拿200元钱来，否则别想出店”。三天后，马某发现自己花200元钱买来的服装已开了“天窗”。（1）马某的哪些权利受到了侵犯？（2分）（2）当这些权利受到侵害时应该如何做？请你帮马某出主意。（2分） 13、90

7、后，一个响亮而又被赋予重任的称号。为了这个响亮的称号，我们更应使自己的权利观念增强，义务观念提升。下面是两位同学的观点：同学甲：在图书馆阅览室，我大声朗读单词，周边同学马上制止，我认为朗读是我的权利，谁也管不着！同学乙：上晚自习课我想溜出去玩，被班长挡回来，还说不该逃课。我觉得少上一两节课也没什么？请运用所有知识，分别对同学甲和同学乙的观点进行评析。(4分)三、分析说明题（共2题，每题6分）14、阅读材料，回答问题。某班班长蔡某因嫉妒同班的学习委员张某，用手机偷拍了张某在浴室内的许多生活照片，在同学中传看，甚至在大庭广众之下嘲笑、挖苦张某，张某感到很痛苦。（1） 蔡某的行为侵犯了张某的哪些权利

8、？（2分）（2） 蔡某的行为对他的成长有哪些影响？（2分）（3） 作为同班同学，你认为张某应该怎么办？（2分）15、八年级学生小王沉迷于游戏机和网上“冲浪”，一放学就去游戏厅打游戏或到网吧上网，后来干脆旷课玩游戏上网，甚至整夜不回家，学习成绩直线下降，性格也变得寡言少语，存在怕动脑筋、抄袭作业等现象。家长、班主任多次耐心批评教育，他却听不进去，还说，接受教育是自己的权利，受不受教育是自己的事，与别人无关。 八年级（1）班学生在学习了“权利与义务”等法律知识后，在思想品德课教师的组织下，成立了一个调查小组，在中学生中开展“青少年受教育的权利和义务”的调查。 （1） 为了保证调查的顺利进行，出发前

9、，你认为他们需要了解哪几部法律知识（至少写出两部法律）？（2）（2）你打算如何珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？（4）四、活动探究题（共6分）16、(6分)2015年10月24日，为救落入湍急江水中的两各少年，某校10多名大学生不顾自身安危，手挽手结成“人梯”，挽救了两名少年如花的生命，而3名大学生却献出了年仅19岁的生命。当年，救人的大学生团体名列2015年十大法制人物之中。为提高全体同学的思想道德素质，某校决定开展一次以“学习长江大学生，做有正义感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完成相关任务。(1)请你为此次活动设计至少两种活动形式。(2分)(2)小明说：“遇到正义行为，我们要支

10、持；遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”。你赞成这种观点吗？请简要说出理由。(2分)(3)活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。(2分)初2017级政治八下期末练习题一一、选择题1、C 2、B 3、C 4、C 5、A 6、C 7、A 8、A 9、D 10、D 二、非选择题11、(1)生命健康权。(2)生命健康权是首要的人身权，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失任何权利都失去了意义，因此，生命健康权是最根本的人身权。12、（1）公平交易权；自主选择商品权 （2）向商家协商解决向消费者协会投诉向工商行政管理部门申诉向人

11、民法院起诉。13、（1）同学甲的观点是错误的(是权利观念淡薄的表现)。我们在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害他人的合法权益。(2)同学乙的观点也是错误的(是义务观念淡薄的表现)，作为正在接受九年义务教育的学生，认真履行遵守法律和学校纪律；尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。14、（1）名誉权、隐私权、肖像权、人格尊严权等（4分）（2）蔡某的行为是践踏他人人格尊严，损害他人的名誉，给他人造成了伤害；破坏了社会道德，危害了社会秩序；同时也是不尊重自己的违法犯罪行为，蔡某的行为会导致他向犯罪的道路越走越远。（4分）（3）当我们的权力到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，张某可以和蔡某协商，告知

12、蔡某的行为是违法的，要求蔡某停止侵害，赔礼道歉；可以向老师反映，请求老师帮助；也可以向法院及有关部门提起诉讼，运用法律武器，维护自己的合法权益、讨回公道。（4分）（1）未成年人保护法、义务教育法、预防未成年犯罪法等。15、 （2）树立报效祖国的远大志向；严格要求自己遵守法律和学校纪律，尊敬师长，上课认真听讲，积极思考，完成规定的学习任务等。16、 (1)召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辨论比赛等。 (2)“遇到正义行为，我们要支持”是正确的。因为，正义是人类良知的声音，期盼正义、维护正义是所有善良人的心声；正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是尊重人的生命权；公正对待自己及他人。“遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”是片面的。因为，面对非正义行为，有正义感的会匡扶正义，会见义勇为，及时对受害者予以声援和救助。但是，我们是未成年人，应该既有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要在尽量不伤害自己的前提下维护正义。 (3)略