卫生统计学试题演示文稿.ppt
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1、卫生统计学试题演示文稿 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望第一章第一章.绪论绪论一一.名词解释名词解释l1.总体与样本总体与样本2.随机抽样随机抽样l3.变异变异4.等级资料等级资料l5.概率与频率概率与频率6.随机误差随机误差l7.系统误差系统误差8.参数与统计量参数与统计量二二.选择题选择题1.观察单位为研究中的观察单位为研究中的()A.样本样本B.全部对象全部对象C.影响因素影响因素D.个体个体2.总体是由总体是由()A.个体组成个体组成B.研究
2、对象组成研究对象组成C.同质个体组成同质个体组成D.研究指标组成研究指标组成3.抽样的目的是抽样的目的是()A.研究样本统计量研究样本统计量B.由样本统计量推断总体参数由样本统计量推断总体参数C.研究样本统计量研究样本统计量D.研究总体统计量研究总体统计量4.参数是指参数是指()A.参与个体数参与个体数B.总体的统计指标总体的统计指标C.样本的统计指标样本的统计指标D.样本和总体样本和总体5.关于随机抽样关于随机抽样,下列哪一项说法是正下列哪一项说法是正确的确的()A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取等的机会被抽取B.研究者在抽样时应精心挑
3、选个体研究者在抽样时应精心挑选个体C.随机抽样即随意抽取个体随机抽样即随意抽取个体D.为确保样本具有更好的代表性为确保样本具有更好的代表性,样本量应样本量应越大越好越大越好三三.是非题是非题1.研究人员测量了研究人员测量了100例患者外周血的红细胞数例患者外周血的红细胞数,所得资料为计数资料所得资料为计数资料.2.统计分析包括统计描述和统计推断统计分析包括统计描述和统计推断.3.计量资料计量资料,计数资料和等级资料可根据分析需要计数资料和等级资料可根据分析需要相互转化相互转化.4、调查某地、调查某地10岁女孩的身体发育状况,以人为观岁女孩的身体发育状况,以人为观察单位,测得每个人的身高、体重、
4、血压,此资察单位,测得每个人的身高、体重、血压,此资料称为多项分类变量资料。料称为多项分类变量资料。第二章第二章计量资料的统计描述计量资料的统计描述一.名词解释1.平均数平均数2.算术均数算术均数3.中位数中位数4.百分位数百分位数5.四分位间距四分位间距6.方差方差7.标准差标准差8.变异系数变异系数二二.选择题选择题1.各观察值加各观察值加(或减或减)同一数后同一数后()A.均数不变均数不变,标准差改变标准差改变B.均数改变均数改变,标准差不变标准差不变C.两者均不变两者均不变D.两者均改变两者均改变2.描述一组偏态分布资料的变异度描述一组偏态分布资料的变异度,以以()指标较好指标较好A.
5、全距全距B.标准差标准差C.变异系数变异系数D.四分位数间距四分位数间距3.用均数和标准差可以全面描述用均数和标准差可以全面描述()资资料的特征料的特征A.正偏态分布正偏态分布B.负偏态分负偏态分C.正态分布和近似正态分布正态分布和近似正态分布D.对称分布对称分布4.以下指标中以下指标中()可用来描述计量资可用来描述计量资料的离散程度料的离散程度.A.算术均数算术均数B.几何均数几何均数C.中位数中位数D.标准差标准差5.偏态分布宜用偏态分布宜用()描述其分布的集中描述其分布的集中趋势趋势.A.算术均数算术均数B.标准差标准差C.中位数中位数D.四分位数间距四分位数间距6.各观察值同乘以一个不
6、等于各观察值同乘以一个不等于0的常数的常数后后,()不变不变.A.算术均数算术均数B.标准差标准差C.几何均数几何均数D.中位数中位数E.变异系数变异系数7.()分布的资料分布的资料,均数等于中位数均数等于中位数.A.对称分布对称分布B.左偏态左偏态C.右偏态右偏态D.正态分布正态分布8.()小小,表示用该样本均数估计总体均表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大数的可靠性大.A.变异系数变异系数B.标准差标准差C.标准误标准误D.极差极差9.血清学滴度资料最常用来表示其平均血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是水平的指标是().A.算术均数算术均数B.中位数中位数C.几何均数几何均数D.
7、平均数平均数10.最小组段无下限或最大组段无上限最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料的频数分布资料,可用可用()描述其集中描述其集中趋势趋势.A.均数均数B.标准差标准差C.中位数中位数D.四分位数间距四分位数间距11.变异系数变异系数CV的数值的数值().A.一定大于一定大于1B.一定小于一定小于1C.可大于可大于1,也可小于也可小于1D.一定比标准差小一定比标准差小12.数列数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位的中位数是数是().A.2B.1C.2.5D.0.513.关于标准差关于标准差,哪一项是错误的哪一项是错误的().A.反映全部观察值离散程度反映全部观察值离散程度B.度量
8、了一组数据偏离平均数的大小度量了一组数据偏离平均数的大小C.反映了均数代表性的好坏反映了均数代表性的好坏D.不会小于算术均数不会小于算术均数14.中位数描述集中位置时中位数描述集中位置时,下面哪项是下面哪项是错误的错误的().A.适合于偏态分布资料适合于偏态分布资料B.适用于分布不明的资料适用于分布不明的资料C.不适合等比资料不适合等比资料D.分分布布末末端端无无确确定定值值,只只能能用用中中位数位数15.5人的血清滴度为人的血清滴度为1:20、1:40、1:80、1:160、1:320描述平均滴度描述平均滴度,用哪种指标较用哪种指标较好好().A.平均数平均数B.几何均数几何均数C.算术均数
9、算术均数D.中位数中位数16.一组变量的标准差将一组变量的标准差将().A.随变量值的个数随变量值的个数n的增大而增大的增大而增大B.随变量值得个数随变量值得个数n的增大而减少的增大而减少C.随变量值之间的变异增大而增大随变量值之间的变异增大而增大D.随系统误差的减少而减少随系统误差的减少而减少17.频数表计算中位数要求频数表计算中位数要求().A.组距相等组距相等B.原始数据分布对称原始数据分布对称C.原原始始数数据据为为正正态态分分布布或或近近似似正正态态分布分布D.没有条件限制没有条件限制18.一组数据中一组数据中20%为为3,60%为为2,10%为为1,10%为为0,则平均数为则平均数
10、为().A.1.5B.1.9C.2.1D.不不知知道道数数据据的的总总个个数数,不不能能计计算算平平均数均数19.某病患者某病患者8人的潜伏期如下人的潜伏期如下:2、3、3、3、4、5、6、30则平均潜伏期为则平均潜伏期为().A.平均为平均为7天天B.中位数为中位数为3天天C.中位数为中位数为4天天D.中位数为中位数为3.5天天20.某地调查某地调查20岁男大学生岁男大学生100名名,身高身高标准差为标准差为4.09cm体重标准差为体重标准差为4.10kg,比较两者的比较两者的变异程度变异程度,结果结果().A.体重变异度大体重变异度大B.身高变异度较大身高变异度较大C.两者变异度相同两者变
11、异度相同D.由由于于单单位位程程度度不不同同,两两者者标标准准差差不不能直接比较能直接比较21.统计分析包括统计分析包括()A.参数估计和假设检验参数估计和假设检验B.资料的收集资料的收集C.资料的整理资料的整理D.统计描述和统计推断统计描述和统计推断22.若若以以舒舒张张压压90mmHg为为高高血血压压,调调查查某某地地1000人人,记记录录每每人人是是否否患患高高血血压压,最最后后清清点点结结果果,其其中中有有10名名高高血血压压患患者者,有有990名名非高血压患者非高血压患者,这是一份这是一份()A.计量资料计量资料B.计数资料计数资料C.等级资料等级资料D.还不能决定是计量还是计数资料
12、还不能决定是计量还是计数资料23.可用于比较身高和体重的变异程度可用于比较身高和体重的变异程度是是()A.方差方差B.标准差标准差C.变异系数变异系数D.四分位间距四分位间距24.可用于描述可用于描述7岁男孩的身高平均水岁男孩的身高平均水平的指标是平的指标是()A.中位数中位数B.几何均数几何均数C.百分位数百分位数D.算术均数算术均数25.如果观察值的标准差为如果观察值的标准差为0,则则()A.样本例数为样本例数为0B.各观察值相同各观察值相同C.平均数为平均数为0D.以上都不对以上都不对三三.是非题是非题1.均数总是大于中位数均数总是大于中位数.()2.均数总是比标准差大均数总是比标准差大
13、.()3.样样本本均均数数大大时时,标标准准差差也也一一定定会会大大.()4.样本量增大时样本量增大时,极差会增大极差会增大.()5.随意挑选几个人即为随机抽样随意挑选几个人即为随机抽样.第三章.正态分布一一.名词解释名词解释1.正态曲线正态曲线2.正态分布正态分布3.标准正态分布标准正态分布4.正常参考值范围正常参考值范围二二.选择题选择题1.标准正态分布的均数和标准差分别是标准正态分布的均数和标准差分别是()A.0与与1B.1与与0C.1与与1D.0与与02.正态分布有两个参数正态分布有两个参数与与,()相应相应的正态曲线的形状越扁平的正态曲线的形状越扁平.A.越大越大B.越小越小C.越大
14、越大D.越小越小3.对数正态分布是一种对数正态分布是一种()分布分布.A.正态正态B.近似正态近似正态C.左偏态左偏态D.右偏态右偏态4.正态曲线下正态曲线下,横轴上横轴上,从均数从均数-1.96倍倍标准差到均数的面积为标准差到均数的面积为()A.95%B.45%C.97.5%D.47.5%5.标准正态分布曲线下中间标准正态分布曲线下中间90%的面积的面积所对应的横轴尺度所对应的横轴尺度的范围是的范围是().A.-1.641.64B.-1.64C.-1.28D.-1.281.28三三.简答题简答题1.简简述述医医学学中中参参考考值值范范围围的的涵涵义义及及制制定定参参考考值范围的一般步骤值范围
15、的一般步骤.2.正正态态分分布布,标标准准正正态态分分布布与与对对数数正正态态分分布布的联系与区别的联系与区别.3.对对称称分分布布在在X1.96S的的范范围围内内,也也包包括括95%的观察值吗的观察值吗?4.正态分布的特征有哪些正态分布的特征有哪些?正态分布正态分布,标准正态分布与对数正态分布标准正态分布与对数正态分布的联系与区别的联系与区别.答:三种分布均为连续型随机变量的分三种分布均为连续型随机变量的分布布.正态分布正态分布,标准正态分布均为对称标准正态分布均为对称分布分布,对数正态分布是不对称的对数正态分布是不对称的,其峰其峰值在左边值在左边.标准正态分布是一种特殊标准正态分布是一种特
16、殊的正态分布的正态分布(均数为均数为0,标准差为标准差为1).一一般正态分布变量经标准化转换后的新般正态分布变量经标准化转换后的新变量服从标准正态分布变量服从标准正态分布.第四章.假设检验一一.名词解释名词解释1.统计推断统计推断.2.均数的抽样误差均数的抽样误差3.标准误标准误4.可信区间可信区间5.参数估计参数估计6.假设检验中假设检验中P的含义的含义7.型和型和型错误型错误8.检验效能检验效能.9.检验水准检验水准二二.是非题是非题1.若若两两样样本本均均数数比比较较的的假假设设检检验验结结果果P值值远远远远小小于于0.01,则说明差异非常大则说明差异非常大.2.对对同同一一参参数数的的
17、估估计计,99%可可性性区区间间比比90%可可信信区区间好间好.3.样样本本均均数数的的标标准准误误越越小小,则则对对总总体体均均数数的的估估计计越精确越精确.二二.是非题是非题4.正正常常成成年年男男子子红红细细胞胞数数95%参参考考值值范范围围为为3.605.84.若若一一名名男男子子测测得得红红细细胞胞数数为为3.1.则则医生判断该男子一定有病医生判断该男子一定有病.5.只只要要增增大大样样本本含含量量,就就可可以以避避免免第第一一类类和和第第二二类错误类错误.6.进进行行两两均均数数差差异异的的假假设设检检验验时时,P0.05时时,则则接接受受H0,认认为为两两总总体体均均数数无差别无
18、差别.l7.t检验结果检验结果,t=1.5,可认为两总体均数可认为两总体均数差别无意义差别无意义.l8.理论上理论上,对于正态分布资料对于正态分布资料P5P95和和x1.96S范围内都包含范围内都包含95%的变量值的变量值.l9.对同一批病人治疗前后的白细胞均数对同一批病人治疗前后的白细胞均数作假设检验作假设检验,如如tt0.01(),可以认为白细可以认为白细胞治疗前后均数差别很大胞治疗前后均数差别很大,该药很好该药很好.三三.选择题选择题1.若要比较样本均数与已知总体均数若要比较样本均数与已知总体均数比较的比较的t检验检验,其无效假设可记为其无效假设可记为A.H0:0B.H0:0C.H0X0
19、D.H0:X02.两样本均数比较时两样本均数比较时,分别取以下检验分别取以下检验水准水准,以以()所取第二类错误最小所取第二类错误最小.A.0.05B.0.01C.0.1D.0.23.()小小,表示用该样本估计总体均数的表示用该样本估计总体均数的可靠性大可靠性大.A.cvB.sC.SxD.R4.关于假设检验关于假设检验,下列哪一项说法是正下列哪一项说法是正确的确的()A.单侧检验优于双侧检验单侧检验优于双侧检验B.采采用用配配对对t检检验验还还是是成成组组t检检验验是是由由实实验验设设计计方方法决定的法决定的C.检检验验结结果果若若P值值大大于于0.05,则则接接受受H0犯犯错错误误的的可可能
20、性很小能性很小D.用用u检检验验进进行行两两样样本本总总体体均均数数比比较较时时,要要求求方方差差齐性齐性5.统计推断的内容是统计推断的内容是()A.用样本指标推断总体指标用样本指标推断总体指标B.检验统计上的检验统计上的假设假设C.A、B均不是均不是D.A、B均是均是6.总体均数总体均数95%可信区间可用可信区间可用()表示表示.A.1.96SB.1.96SXC.Xt0.05()SXD.X1.96S7.t检验中第一类错误的概率就是检验中第一类错误的概率就是()A.结论正确的可能性结论正确的可能性B.错误的无效假设被接受的可能性错误的无效假设被接受的可能性C.真的无效假设被拒绝的可能性真的无效
21、假设被拒绝的可能性D.无效假设错误的可能性无效假设错误的可能性8.当两总体方差不齐时当两总体方差不齐时,以下哪一种方以下哪一种方法不适用于两样本均数比较法不适用于两样本均数比较()A.t检验检验B.t检验检验C.u检验检验D.方差齐性检验方差齐性检验四四.简答题简答题1.假假设设检检验验时时,当当P0.05,则则拒拒绝绝H0,理理论依据是什么论依据是什么?2.假设检验中假设检验中与与P的区别何在的区别何在?3.可信区间和参考值范围有何不同可信区间和参考值范围有何不同?第五章.方差分析一一.名词解释名词解释1.均方均方2.方差分析基本思方差分析基本思3.完全随机设计完全随机设计4.随机区组设计随
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