一贯制学校三声校园方案.doc
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1、郧县青山镇九年一贯制学校2014-2015学年“三声校园” 建设活动方案为了全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养品德高尚、乐学、善学、身心健康、拥有特长、积极向上、充满阳光的学生,促进学生德育、智育、体育和美育全面发展,我校决定深入开展“三声校园”(读书声,歌声,笑声)建设活动。现结合 郧县中小学“三声校园” 建设活动方案及我校实际,特制定本方案。一、指导思想以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)、国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知(国办发201253 号)等文件精神,以及学校
2、体育工作条例、学校艺术教育工作规程的相关要求,牢固树立全面发展的育人观念,以“三声校园”建设为抓手,大力开展丰富多彩的文体活动,提升校园活力,为学生快乐学习、健康成长、全面发展创造良好的环境。二、工作目标通过开展读书、体育、艺术、科技等活动,让我校始终充满琅琅的读书声,嘹亮的歌声,欢快的笑声,以激发学生学习兴趣,调动教师工作激情,营造和谐校园氛围,促进全县德育工作,全面落实素质教育,形成具有鲜明特色的教育品牌,推动全县教育健康发展、内涵发展、和谐发展。三、实施范围全校所有班级四、实施原则1、以人为本,全面发展和终身体育的原则。开展“三声校园”(读书声,歌声,笑声)建设活动,必须以促进学生全面发
3、展,树立终身体育为原则,根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。2、与深化教学改革相结合的原则。开展“三声校园”建设活动,本校以深化课堂教学改革为核心,以课堂教学为主渠道,坚持课内、课外相结合,根据实际需要开设读书、体育、艺术、科技实践等校本课程,最大限度地满足学生综合素质提升的要求。3、教学相长的原则。开展“三声校园”建设活动,激发学校教师队伍的活力,通过教师来影响学生、引领学生;要高度重视教师的敬业精神、业务能力的提高,通过培训及教育教学实践,转变观念,规范教学活动,创新教学内容和手段,提高广大教师的教学能力和指导能力,促进学生素质提升,
4、促进教学相长。4、充分利用教育资源的原则。开展“三声校园”建设活动,本校积极整合和利用一切可用资源,校内场馆(室)、设施、设备、器材、音像制品做到物尽其用。同时,要积极争取辖区内社区、企事业单位及社会各界的大力支持,为开展活动提供必要的条件。五、主要措施(一)开展读书活动,让书声充满校园1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读
5、书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划
6、的执行情况。7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。(二)加强艺术教育,让歌声飘满校园1、我校严格按照要求开足开齐艺术课程,不压缩、挤占艺术课时。同时,我校充分发挥现有教师的特长,通过加大培训力度来培养本土艺术教师,弥补艺术教育教师的不足。2、因地制宜,建好、用好音乐室、舞蹈室、电子琴房、手工制作室、书画室、实验室、社团活动室等功能室,切实发挥各类艺术教育器材设施设备作用,保证艺术教育活动正常开展。3、严格按“课前集体唱歌、餐前广播听歌、艺术课上
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