最新奇妙的克隆修订版教学课件.ppt
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1、奇妙的克隆修订版奇妙的克隆修订版一株草莓依靠它沿地一株草莓依靠它沿地“爬走爬走”的匍匐的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗茎,一年内就能长出数百株草莓苗11/2/20222奇妙的克隆11/2/20229奇妙的克隆11/2/202210奇妙的克隆“多莉多莉”-世界上第一例用体细胞克隆的羊世界上第一例用体细胞克隆的羊11/2/202211奇妙的克隆 19951995年年7 7月月 ,一只名为一只名为“多利多利”的克隆的克隆雌性小绵羊在英国诞生,一时在世界引起雌性小绵羊在英国诞生,一时在世界引起了轰动、令人类茫然失措,科幻小说里克了轰动、令人类茫然失措,科幻小说里克隆希特勒与克隆人兵团身影仿佛从这只
2、温隆希特勒与克隆人兵团身影仿佛从这只温顺羊羔的背后浮现出来。顺羊羔的背后浮现出来。在接下来的几年中,一面是实验室里在接下来的几年中,一面是实验室里各种克隆动物的屡屡出现,一面是政治会各种克隆动物的屡屡出现,一面是政治会议上禁止克隆人的法规层出不穷。议上禁止克隆人的法规层出不穷。11/2/202212奇妙的克隆11/2/202213奇妙的克隆奇妙的克隆奇妙的克隆奇妙的克隆奇妙的克隆谈家桢谈家桢谈家桢谈家桢11/2/202214奇妙的克隆学习目标:学习目标:1 1、克隆技术的发展、成绩和意、克隆技术的发展、成绩和意义;义;2 2、了解高新科技给人类的生活、了解高新科技给人类的生活、生产、生存和发展
3、所带来的种种生产、生存和发展所带来的种种革命性变化,激发科学创新意识。革命性变化,激发科学创新意识。11/2/202215奇妙的克隆复旦大学谈家桢教授生物学家生物学家谈家桢谈家桢 复旦大学教授复旦大学教授获得首届上海市教育功臣的殊荣获得首届上海市教育功臣的殊荣从事遗传从事遗传学教学和学教学和研究逾研究逾6060年,是我年,是我国遗传学国遗传学发展的奠发展的奠基人之一基人之一。11/2/202216奇妙的克隆一一需掌握的字的读音需掌握的字的读音 繁繁衍衍(yn)囊胚囊胚期(期(nng pi)蟾蜍蟾蜍(chn ch)蝌蚪蝌蚪(k du)鄞鄞县(县(yn)性性腺腺(xin)一一 胰胰蛋白蛋白酶酶(y
4、 mi)分分泌泌(m)二二 濒濒临(临(bn)孵孵化(化(f)需掌握的多音多义字需掌握的多音多义字 zu 一一撮撮 qi切实切实 ch牲畜牲畜 一一 二二 cu 撮合撮合 qi 切割切割 x 畜牧畜牧11/2/202217奇妙的克隆四四词语积累词语积累五五拍案叫绝:拍桌子叫好。形容非常赞赏。拍案叫绝:拍桌子叫好。形容非常赞赏。案:旧式的狭长桌子。案:旧式的狭长桌子。六六神通广大:形容本领大,办法多(多含贬神通广大:形容本领大,办法多(多含贬义)。神通,宗教指无所不能的力量。义)。神通,宗教指无所不能的力量。七七繁衍:逐渐增多或增广。繁衍:逐渐增多或增广。八八接纳:接受。接纳:接受。九九就绪:事
5、情安排妥当。就绪:事情安排妥当。十十夭亡:短命,夭折夭亡:短命,夭折十一十一事先:事前。事先:事前。十二十二居然:表示出乎意料。居然:表示出乎意料。十三十三相安无事:彼此和平相处,没有冲突。相安无事:彼此和平相处,没有冲突。11/2/202218奇妙的克隆开辟:打开道路,创立。开辟:打开道路,创立。协调:配合的适当。协调:配合的适当。难能可贵:指不容易做到的事居然能做到,非常难能可贵:指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。难能:不易做到。可贵,值得宝贵。可贵。难能:不易做到。可贵,值得宝贵。潜在:存在于事物内部不容易发现或发觉的潜在:存在于事物内部不容易发现或发觉的分泌:从生物体的某些细胞、组
6、织或器官里产生分泌:从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某种物质。出某种物质。濒临:接近,临近。濒临:接近,临近。切实:切合实际,实实在在。切实:切合实际,实实在在。悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。渗透:比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面渗透:比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面11/2/202219奇妙的克隆一、本文在结构上有什么特点?一、本文在结构上有什么特点?二、为了说明克隆是什么,作者运用了哪二、为了说明克隆是什么,作者运用了哪些说明方法?些说明方法?三、三、“克隆鲫鱼出事前后克隆鲫鱼出事前后”一节的说明顺一节的说明顺序是什么?这什么不以
7、时间的先后来写序是什么?这什么不以时间的先后来写“克隆试验克隆试验”呢?文中这样安排有什么好处呢?文中这样安排有什么好处?四、四、“克隆羊克隆羊”的诞生,为什么在全世界的诞生,为什么在全世界引起引起“轰动轰动”?五、课文从哪些方面写了克隆技术造福五、课文从哪些方面写了克隆技术造福于人类?于人类?11/2/202220奇妙的克隆一、本文在结构上有什么特点?一、本文在结构上有什么特点?课文使用了四个小标题,使全文课文使用了四个小标题,使全文内容层次分明,条理清晰。先写内容层次分明,条理清晰。先写克隆的含义,接着写克隆实验,克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对再写克隆的发展,最后
8、写克隆对人类的造福和对克隆的思考。人类的造福和对克隆的思考。11/2/202221奇妙的克隆二、为了说明二、为了说明“克隆是什么克隆是什么”,作者运,作者运用了哪些说明方法?用了哪些说明方法?用了下列说明方法:举例子、下定义、用了下列说明方法:举例子、下定义、作比较、引用。举例子:例举植物、动作比较、引用。举例子:例举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂;作比把艰深的科学知识说得简明易懂;作比较:把无性生殖与有性生殖对比着些,较:把无性生殖与有性生殖对比着些,风容易让人理解;释义:对克隆一词进风容易让人理解;释义:对克隆一
9、词进行溯源并作出解释;引用:引入西游行溯源并作出解释;引用:引入西游记中孙悟空拔出一跟猴毛变出一群猴记中孙悟空拔出一跟猴毛变出一群猴子的故事,生动形象地说明了子的故事,生动形象地说明了”克隆克隆“是是怎么一回事。怎么一回事。11/2/202222奇妙的克隆克隆,是克隆,是Clone的译音,意为生物体通过细胞进行的无性的译音,意为生物体通过细胞进行的无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,简称为简称为无性繁殖无性繁殖。克隆克隆一词于一词于1903年被引入园艺年被引入园艺学,以后逐渐应用于植物学、动物学和医学等方面。学,以后逐渐应用于植物学、
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