专题五生物圈中的人.ppt

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1、专题五生物圈中的人专题五生物圈中的人专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习单元知识框架专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点2关注合理膳食与食品安全(1)我国的膳食指南：我国的膳食指南：食物多食物多样样，谷，谷类为类为主；主；多吃蔬菜、水果和薯多吃蔬菜、水果和薯类类；每天吃豆每天吃豆类类、奶、奶类类等；等；经经

2、常吃适量的常吃适量的鱼鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤荤油；油；食量与体力运食量与体力运动动要平衡，保持适宜体重；要平衡，保持适宜体重；吃清淡少吃清淡少盐盐的食物；的食物；限量限量饮饮酒；酒；吃清吃清洁卫洁卫生不生不变质变质的食物。的食物。30%合理膳食合理膳食30%40%专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习(2)安全食品安全食品“三看三看”：一一看看：品品名名、产产地地、生生产产日日期期、批批号号、保保质质期期、使使用用方方法等；法等；二看：生二看：生产产日期和保日期和保质质期；期；三看：有无光三看：有无光泽泽，有无异味，有无食品，

3、有无异味，有无食品检检疫合格印章。疫合格印章。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习归类示例类型一考查对营养物质的理解例例12010年年3月月28日日，山山西西王王家家岭岭煤煤矿矿发发生生透透水水事事故故。在在救救援援过过程程中中，救救援援人人员员钻钻了了两两个个“生生命命之之孔孔”，及及时时向向被被困困人人员员输输送送营营养养液液。该该营营养养液液中中主主要要供供能能物物质质是是 ()A水水B葡萄糖葡萄糖C维维生素生素D氯氯化化钠钠解析解析葡萄糖是主要的供能物质。葡萄糖是主要的供能物质。B专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复

4、习类型二考查合理膳食与食品安全例例2母母亲亲节节这这天天，小小宁宁为为周周日日仍仍在在加加班班的的妈妈妈妈准准备备了了一一份份丰丰盛盛的的晚晚餐餐：米米饭饭、盐盐水水大大虾虾、红红焖焖鱼鱼和和炖炖豆豆腐腐。从从营营养养搭配上看，你认为增加下列哪种食物更加合理搭配上看，你认为增加下列哪种食物更加合理 ()A香菇炒油莱香菇炒油莱 B牛奶牛奶C排骨汤排骨汤 D玉米粥玉米粥解解析析晚晚餐餐中中的的米米饭饭富富含含淀淀粉粉等等糖糖类类，大大虾虾、红红焖焖鱼鱼和炖豆腐中富含蛋白质等，缺少含有维生素较多的蔬菜。和炖豆腐中富含蛋白质等，缺少含有维生素较多的蔬菜。A专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物

5、中考生物-专题复习专题复习考点整合考点1人体消化系统的组成(1)消化系消化系统统附注：附注：肠肠、胰淀粉、胰淀粉酶酶肠肠、胰麦芽糖、胰麦芽糖酶酶胰液和胰液和肠肠液作用液作用胆汁的作用胆汁的作用肠肠、胰脂肪、胰脂肪酶酶专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习(2)小小肠肠适于消化和吸收的特点适于消化和吸收的特点质的吸收质的吸收吸收的面积吸收的面积消化和消化和营养物营养物专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点2食物的消化(1)食食物物的的消消化化与与消消化化液液中中的的酶酶有有密密切切的的关关系系。酶酶是是由由活活细细胞胞产产生

6、生的的、具具有有催催化能力的一化能力的一类类有机物，也称有机物，也称为为_。点点拨拨 大大多多数数酶酶是是蛋蛋白白质质；酶酶具具有有特特异异性性，高高效效性性，专专一一性性；酶酶的的活活性需要一定温度和酸碱度；性需要一定温度和酸碱度；人体的人体的酶酶有很多种。有很多种。(2)食食物物的的消消化化分分为为物物理理性性消消化化和和化化学学性性消消化化两两种种，其其中中食食物物在在消消化化道道内内被被咀咀嚼嚼和和搅搅拌拌的的过过程程是是物物理理性性消消化化；食食物物在在消消化化液液的的作作用用下下逐逐步步分分解解的的过过程程是是_。口腔的咀嚼和口腔的咀嚼和搅搅拌，胃、小拌，胃、小肠肠中的蠕中的蠕动动

7、和和搅搅拌都是物理性消化。拌都是物理性消化。口口腔腔中中的的化化学学性性消消化化是是唾唾液液淀淀粉粉酶酶将将淀淀粉粉分分解解成成麦麦芽芽糖糖，胃胃的的化化学学性性消消化化是是胃胃蛋蛋白白酶酶将将蛋蛋白白质质初初步步消消化化，小小肠肠的的化化学学性性消消化化是是胰胰液液和和肠肠液液中中的的酶酶将将蛋蛋白白质质分分解解成成氨氨基基酸酸、将将淀淀粉粉分分解解成成葡葡萄萄糖糖、将将脂脂肪肪分分解解成成脂脂肪肪酸酸和和甘甘油油。咽咽和和食食道道基基本无消化作用。本无消化作用。化学性消化化学性消化生物催化生物催化剂剂专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习(3)三三类类有机

8、物的消化有机物的消化过过程程淀粉的消化淀粉的消化(口腔、小口腔、小肠肠)：淀粉淀粉 麦芽糖麦芽糖 葡萄糖葡萄糖蛋白蛋白质质的消化的消化(胃、小胃、小肠肠)：蛋白蛋白质质 氨基酸氨基酸脂肪的消化脂肪的消化(小小肠肠)：脂肪脂肪 脂肪微粒甘油脂肪酸脂肪微粒甘油脂肪酸唾液淀粉酶唾液淀粉酶酶酶(肠液、胰液肠液、胰液)酶酶(胃液、胰液、肠液胃液、胰液、肠液)胆汁胆汁(肝脏肝脏)胆汁不含消化酶胆汁不含消化酶注注意意 食食物物中中的的水水、无无机机盐盐和和维维生生素素可可以以不不经经过过消消化化直直接接被被人人体体吸吸收收，可可淀淀粉粉、蛋蛋白白质质、脂脂肪肪都都是是大大分分子子物物质质，必必须须通通过过消

9、消化化系系统统的的消消化化变变成成小小分分子子物物质质后后才才能能被被人人体体吸吸收收。在在消消化化道道的的各各器器官官中中，小小肠肠是是消消化化食物的主要食物的主要场场所所。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点3营养物质的吸收(1)吸吸收收：食食物物在在消消化化道道内内被被消消化化后后，营营养养物物质质通通过过_进进入入人人体体的的_，这这一一过过程称程称为为_。(2)小小肠肠是吸收是吸收营营养物养物质质的重要器官的重要器官小小肠肠的的内内表表面面具具_和和_，使使小小肠肠吸吸收收营营养养物物质质的的内内表表面面面面积积扩扩大大了了约约600倍倍；小小

10、肠肠绒绒毛毛内内有有毛毛细细血血管管和和毛毛细细淋淋巴巴管管，小小肠肠绒绒毛毛壁壁、毛毛细细血血管管壁壁和和毛毛细细淋淋巴巴管管壁壁都都很很薄薄，仅仅由由一一层层_构构成，成，营营养物养物质质很容易通很容易通过过。上皮上皮细细胞胞消化道壁消化道壁循循环环系系统统吸收吸收皱皱襞襞绒绒毛毛专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习(3)营营养物养物质质的吸收的吸收口口腔腔和和食食道道基基本本不不能能吸吸收收营营养养物物质质；胃胃只只能能吸吸收收少少量量水水分分、无无机机盐盐和和酒酒精精；小小肠肠的的毛毛细细血血管管能能够够吸吸收收葡葡萄萄糖糖、氨氨基基酸酸、甘甘油油、

11、脂脂肪肪酸酸、水水、无无机机盐盐和和维维生生素素，小小肠肠的的毛毛细细淋淋巴巴管管吸吸收收大大部部分分的的甘甘油油；大大肠肠能能够够吸收少量的水、无机吸收少量的水、无机盐盐和部分和部分维维生素。生素。注注意意 小小肠肠吸吸收收甘甘油油、脂脂肪肪酸酸有有两两种种途途径径，大大部部分分是是被被毛毛细细淋淋巴巴管管吸吸收收，少少部部分分是是被被毛毛细细血血管管吸收。吸收。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习归类示例类型一考查消化系统构成例例1下下列列各各结结构构中中，与与小小肠肠的的吸吸收收功功能能无无适适应应关关系系的的是是 ()A小肠内表面有皱襞和绒毛小肠内表

12、面有皱襞和绒毛B小肠绒毛壁薄，上有微绒毛小肠绒毛壁薄，上有微绒毛C小肠内有多种消化液小肠内有多种消化液D小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管C专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习解解析析本本题题是是对对小小肠肠的的结结构构及及其其功功能能的的考考查查。小小肠肠的的功功能能是是消消化化和和吸吸收收营营养养物物质质，与与此此功功能能相相适适应应小小肠肠有有许许多多结结构构特特点点：小小肠肠很很长长，约约56 m；小小肠肠内内表表面面有有皱皱襞襞，皱皱襞襞表表面面有有许许多多小小肠肠绒绒毛毛，小小肠肠绒绒毛毛上上有有微微绒绒毛毛，以以上

13、上特特点点大大大大增增加加了了消消化化和和吸吸收收的的面面积积，既既有有利利于于消消化化又又有有利利于于吸吸收收。小小肠肠绒绒毛毛内内有有丰丰富富的的毛毛细细血血管管；小小肠肠绒绒毛毛壁壁和和毛毛细细血血管管壁壁都都很很薄薄，只只由由一一层层上上皮皮细细胞胞构构成成，此此结结构构特特点点有有利利于于小小肠肠的的吸吸收收。而而小小肠肠内内肠肠腺腺可可分分泌泌肠肠液液，及及小小肠肠内内还还有有肝肝脏脏分分泌泌的的胆胆汁汁、胰胰腺腺分分泌泌的的胰胰液液等等消消化化液液，此此特特点点有有利利于于小小肠肠对对营营养养物物质质的的消消化，与吸收关系不大。化，与吸收关系不大。专题专题五五 生物生物圈中的人圈

14、中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习类型二考查对营养物质的消化和吸收的理解例例22010苏苏州州在在试试管管内内加加入入2mL的的食食用用油油，再再加加入入新新配配制制的的“X消消化化液液”1 mL，充充分分振振荡荡后后，置置于于37 的的温温水水中中5 min，发发现现植植物物油油消消失失了了。则则“X消消化化液液”的的成成分分最最可可能能是是 ()A唾液、胃液、唾液、胃液、肠肠液液B胃液、胆汁胃液、胆汁C胰液、胰液、肠肠液、胆汁液、胆汁D胃液、胰液胃液、胰液解解析析植植物物油油的的成成分分是是脂脂肪肪。对对脂脂肪肪的的消消化化起起作作用用的的有胰液、肠液、胆汁。有胰液、肠液、胆汁。C专

15、题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习解解析析该该液液体体中中有有葡葡萄萄糖糖和和氨氨基基酸酸，说说明明其其取取之之于于小小肠肠。只只有有在在小小肠肠中中，淀淀粉粉和和蛋蛋白白质质才才能能最最终终被被分分解解成成葡葡萄萄糖糖和和氨氨基酸。基酸。例例32010济济宁宁医医生生从从小小王王消消化化道道的的某某器器官官中中取取出出少少量量液液体体，经经化化验验发发现现含含有有葡葡萄萄糖糖、麦麦芽芽糖糖、淀淀粉粉、氨氨基基酸酸、脂脂肪、肪、维维生素等物生素等物质质。则该则该器官是器官是图图111中的中的 ()A1 B5 C3 D4D专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人

16、中考生物中考生物-专题复习专题复习类型三探究口腔对淀粉的消化 例例42009平平阴阴某某中中学学生生物物科科技技活活动动兴兴趣趣小小组组，在在探探究究“淀粉在口腔内的消化淀粉在口腔内的消化”时时，进进行了以下行了以下实验实验。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习请请回答下列回答下列问题问题：(1)为为了了证证明明唾唾液液对对馒馒头头有有消消化化作作用用，在在2号号试试管管的的A处处应应加加入入_，作，作为为1号号试试管的管的_实验实验。(2)1号号试试管管不不变变蓝蓝的的原原因因是是唾唾液液中中含含有有_酶酶，它能促，它能促进进淀粉的分解。淀粉的分解。(3)

17、1号号 试试 管管 与与 3号号 试试 管管 的的 比比 较较 可可 以以 证证 明明：口口 腔腔 中中_，有助于食物的消化。，有助于食物的消化。舌的搅拌和牙齿的咀嚼舌的搅拌和牙齿的咀嚼2 mL清水清水 对照对照唾液淀粉唾液淀粉专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习江苏教育版江苏教育版5-2 人体生命活动的能量供给（1）描述人体血液循环系统的组成（2）概述血液循环（3）描述人体呼吸系统的组成（4）描述发生在肺部及组织细胞处的气体交换（5）描述能量来自细胞中有机物的氧化分解专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点整合考点1血液

18、的组成和功能血血液液由由血血浆浆和和血血细细胞胞组组成成，血血细细胞胞包包括括红红细细胞胞、白白细细胞和血小板。胞和血小板。注意注意 含有抗凝含有抗凝剂剂的血液静置一段的血液静置一段时间时间后，会分后，会分为为上上下两下两层层，上，上层层淡黄色的透明液体是血淡黄色的透明液体是血浆浆，下，下层红层红色物色物质质是是红细红细胞，在两胞，在两层层交界交界处处，有很薄的一，有很薄的一层层白色物白色物质质，是白，是白细细胞和血小板。胞和血小板。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习比较比较 三种血三种血细细胞胞结结构和功能构和功能注注意意 血血液液中中的的各各种种成成分

19、分都都必必须须维维持持相相对对稳稳定定，人人体体才能才能进进行正常的生命活行正常的生命活动动。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点2血量、血型和输血(1)正正常常成成人人血血量量占占体体重重的的_，血血量量随随性性别别、体体重重略略有有差差异异。正正常常成成人人血血液液总总量量比比较较稳稳定定，对对于于保保证证各各器器官的功能是很重要的。官的功能是很重要的。(2)ABO血血型型包包括括：_。输输血血应应 以以 输输 入入 _。健健 康康 成成 年年 人人 每每 次次 献献 血血_mL是不会影响健康的。是不会影响健康的。2003008%A型、型、B型、型、

20、AB型、型、O型型同型血同型血为为原原则则专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习(3)ABO血型血型鉴别鉴别及及输输血血专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习注注意意 正正常常情情况况下下只只有有ABO血血型型相相同同者者可可以以相相互互输输血血。在在缺缺乏乏同同型型血血源源的的紧紧急急情情况况下下，因因O型型红红细细胞胞无无凝凝集集原原，不不会会被被凝凝集集，可可输输给给任任何何其其他他血血型型的的人人。AB型型的的人人，血血清清中无凝集素，可接受任何型的中无凝集素，可接受任何型的红细红细胞。胞。专题专题五五 生物生物圈中的

21、人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点3血管(1)在在观观察察小小鱼鱼尾尾鳍鳍的的血血液液流流动动的的实实验验时时，要要用用_包包裹裹小小鱼鱼的的鳃鳃和躯干，目的是和躯干，目的是_。保证鱼能正常呼吸保证鱼能正常呼吸湿棉絮湿棉絮(2)血管的种血管的种类类、结结构与功能构与功能专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习易易错错点点 动动脉脉中中没没有有动动脉脉瓣瓣，动动脉脉瓣瓣在在心心室室和和动动脉脉的的交界交界处处。动动脉脉中中不不一一定定流流动动脉脉血血，静静脉脉中中也也不不一一定定流流静静脉脉血血。动动脉脉血血指指含含氧氧较较多多，颜颜色色鲜鲜红红的的

22、血血；静静脉脉血血指指含含氧氧较较少少，颜颜色暗色暗红红的血的血。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点4心脏的结构和功能(1)心心脏脏主主要要由由_构构成成。心心脏脏分分四四腔腔，即即左左、右右心房和左、右心室。心房和左、右心室。(2)左心室壁最厚，用手捏可以区分心左心室壁最厚，用手捏可以区分心脏脏左右。左右。点拨点拨 心房、心室壁的厚薄与心房、心室壁的厚薄与输输送血液的距离有关系。送血液的距离有关系。(3)与心与心脏脏相相连连的血管的血管为为：左心室左心室_；右心室右心室_；左心房左心房_；右心房右心房_。(4)在在心心房房与与心心室室间间有有_，在在

23、心心室室和和动动脉脉间间有有_。这这些些瓣瓣膜膜保保证证血血液液只只能能由由心心房房心心室室动动脉脉，而而不能倒流。不能倒流。(5)功能：功能：心心脏脏是血液循是血液循环环的的动动力器官力器官。动动脉瓣脉瓣心肌心肌连连主主动动脉脉连连肺肺动动脉脉连连肺静脉肺静脉连连上、下腔静脉上、下腔静脉房室瓣房室瓣专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点5血液循环(1)血血液液循循环环的的概概念念：血血液液在在心心脏脏和和全全部部血血管管所所组组成成的的管管道道中中进进行的循行的循环环流流动动。(2)血液循血液循环环的途径：分的途径：分为为体循体循环环和肺循和肺循环环。体

24、体循循环环：左左心心室室主主动动脉脉各各级级动动脉脉组组织织间间毛毛细细血血管管网网各各级级静脉静脉上下腔静脉上下腔静脉右心房。右心房。结结果：果：_。肺肺循循环环：右右心心室室肺肺动动脉脉肺肺部部毛毛细细血血管管网网肺肺静静脉脉左左心心房。房。结结果：果：_。(3)血血液液循循环环的的功功能能：把把氧氧气气和和养养料料带带到到每每一一个个细细胞胞，把把细细胞胞产产生的二氧化碳、尿素等生的二氧化碳、尿素等废废物物带带走。走。血液由静脉血血液由静脉血变为动变为动脉血脉血血液由血液由动动脉血脉血变为变为静脉血静脉血专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习专题专题五五

25、 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习归类示例类型一考查血液的组成和功能 例例1图图122是是显显微微镜镜下下看看到到的的血血涂涂片片示示意意图图，下下列列有有关关叙叙述述正正确确的的是是 ()A是是三三种种血血细细胞胞中中数数量量最最多多的的B是是白白细细胞胞，三三种种血血细细胞胞中中只有它没有只有它没有细细胞核胞核C若若这这种种血血细细胞胞缺缺乏乏，身身体体一旦受一旦受伤伤便会血流不止便会血流不止D指指的的血血浆浆，它它具具有有运运输输养养料和料和废废物的功能物的功能D专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习解解析析红红细细胞胞是是两两

26、面面凹凹的的圆圆饼饼状状，无无细细胞胞核核，数数量量过过少少会会导导致致贫贫血血；白白细细胞胞比比红红细细胞胞大大，有有细细胞胞核核，白白细细胞胞增增多多，有有炎炎症症；血血小小板板具具有有止止血血和和加加速速凝凝血血的的功功能能，个个体体较较小小形形态态不不规规则则；血血浆浆具具有有运运载载血血细细胞胞，运运输输养养料料和和废废物物的的功能。功能。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习类型二考查血型和输血的知识 例例22010年年4月月14日，玉树发生了日，玉树发生了7.1级的强烈地震。灾情十级的强烈地震。灾情十分严重，大批伤者需要输血抢救，当地血库存血供不

27、应求。一方分严重，大批伤者需要输血抢救，当地血库存血供不应求。一方有难，八方支援，全国各族人民踊跃献血，确保了灾区伤员的供有难，八方支援，全国各族人民踊跃献血，确保了灾区伤员的供血。下面请就有关献血程序、注意事项以及输血原则回答下列问血。下面请就有关献血程序、注意事项以及输血原则回答下列问题：题：(1)献血前为什么要进行体检？献血前为什么要进行体检？_。(2)献血前不能大量饮水，其原因是献血前不能大量饮水，其原因是_。(3)采血前要洗净双臂的目的是采血前要洗净双臂的目的是_ _。(4)输血前为什么要进行血型鉴定输血前为什么要进行血型鉴定_。输血应以输同型血为原则输血应以输同型血为原则给伤员给伤

28、员 只有身体健康者的血才能输只有身体健康者的血才能输饮水影响了所献血液饮水影响了所献血液的质量的质量减少采血穿刺部位的感染减少采血穿刺部位的感染和血液的污染和血液的污染专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习现现有有A、B、C、D四四人人准准备备献献血血，医医生生把把这这四四人人的的血血分分别别用用A型型、B型型标标准准血血清清来来检检验验，其其结结果果如如图图123所所示示：请请判判断断A、B、C、D四人的血型依次是四人的血型依次是_。(5)面面对对地震灾地震灾难难，看到人，看到人们们踊踊跃跃献血，你有何感想？献血，你有何感想？_。大灾凝聚人心，中国人民万众一

29、心，一方有难，八方支援，无论大灾凝聚人心，中国人民万众一心，一方有难，八方支援，无论O型、型、A型、型、B型、型、AB型型 多大的困难都能克服多大的困难都能克服 专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习解解析析此此题题结结合合生生活活实实际际中中情情景景考考查查献献血血的的有有关关知知识识。输输血血应应以以输输同同型型血血为为原原则则。如如某某人人的的血血型型为为A型型，可可以以接接受受A、O型型的的血血液液，A不不可可以以接接受受B、AB型型血血液液，是是因因为为A型型血血液血清与液血清与B、AB型血液红细胞发生凝集反应。型血液红细胞发生凝集反应。专题专题五五

30、 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习类型三考查血管的知识例例32009长长沙沙图图124甲甲是是人人体体内内的的动动脉脉和和静静脉脉的的横横切切面面图图。图图乙乙是是人人体体内内血血液液与与组组织织细细胞胞之之间间的的气气体体交交换换示示意意图图。请请据据图图回答有关的回答有关的问题问题。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习 (1)图图甲甲中中的的编编号号血血管管是是_血血管管，理理由由是是该该血血管管的的管管壁壁较较_。(2)图图甲甲中中的的编编号号血血管管是是_血血管管，血血液液在在该该血血管管内内流流动动的速度的速度_。(3)图

31、图乙中的乙中的X气体是气体是_，Y气体是气体是_。(4)图图乙乙中中的的血血液液是是在在_血血管管内内流流动动，该该血血管管壁壁是是由由_层层上皮上皮细细胞构成。胞构成。(5)写出血液在写出血液在这这三种血管之三种血管之间间流流动动的方向：的方向：()()()。静脉静脉薄薄动脉动脉快快氧气氧气二氧化碳二氧化碳 毛细毛细一一动脉动脉毛细血管毛细血管静脉静脉解解析析此此题题考考查查人人体体血血管管的的三三种种类类型型及及特特点点。动动脉脉血血管管壁壁厚厚有有弹弹性性，血血液液流流速速快快；静静脉脉血血管管血血液液流流速速较较慢慢，毛毛细细血血管管血血液液流速最慢，且是气体交换的部位。流速最慢，且是

32、气体交换的部位。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习例例42009锦州锦州图图125是人体心脏结构模式图。是人体心脏结构模式图。(1)当当心心房房和和心心室室同同时时有有血血液液进进入入时时，心心脏脏所所处处的状的状态态是是_ _。(2)当当收收缩缩时时，其其中中的的血血液液流流入入图图中中_。心心脏脏收收缩缩时时所所需需要要的的能能量量是是通通过过_作用分解作用分解_提供的。提供的。(3)血液从血液从到到的循的循环环途径是途径是_，这这 个个 循循 环环 中中 血血 液液 的的 变变 化化 是是_，这这个个变变化化发发生在生在_。类型四考查心脏结构的理解肺

33、部毛细血管肺部毛细血管(或肺或肺)舒张舒张(或全心舒张，或心房、或全心舒张，或心房、心室都舒张心室都舒张)呼吸呼吸有机物有机物(或葡萄糖或葡萄糖)(答出肺也可答出肺也可)肺部毛细血管肺部毛细血管静脉血变成动脉血静脉血变成动脉血(或含氧少的血变成含氧多的血或含氧少的血变成含氧多的血)专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习解解析析心心房房收收缩缩时时，血血液液由由心心房房流流向向心心室室，心心室室收收缩缩时时，血血液液由由心心室室流流向向动动脉脉。体体循循环环从从左左心心室室开开始始到到右右心心房房结结束束，肺肺循循环环从从右右心心室室开开始始到到左左心心房房结结

34、束束。肺肺循循环环过过程程中中，血血液液由由静静脉脉血血变变成成动动脉脉血血，体体循循环环中中，血血液液由由动动脉脉血血变变成成静静脉脉血血。左左心心室室与与主主动动脉脉相相连连通通，是是体体循循环环的的动动力力；右心室与肺动脉相连通，是肺循环的动力。右心室与肺动脉相连通，是肺循环的动力。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习类型五考查血液循环知识的理解和综合运用例例52010黄黄冈冈图图126是是人人体体部部分分生生理理活活动动示示意意图图，请据图回答：请据图回答：专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习(1)血管血管中流中流

35、动动脉血的是脉血的是_。(2)图图中中所所示示与与外外界界相相连连的的4条条途途径径中中，过过程程“4”叫叫做做_。(3)A、B、C、D是是心心脏脏的的四四个个腔腔。全全心心舒舒张张，血血液液经经静静脉脉被吸被吸进进_(选选填填A、B、C、D)。(4)胰胰腺腺中中的的外外分分泌泌腺腺能能分分泌泌胰胰液液，含含有有多多种种消消化化酶酶；胰胰岛岛素是由胰腺中的内分泌腺素是由胰腺中的内分泌腺_分泌的。分泌的。(5)医医生生在在检检验验某某病病人人的的尿尿液液时时发发现现了了较较多多的的红红细细胞胞，如如果果是是肾脏肾脏有疾病，可能是有疾病，可能是_出出现现了病症。了病症。排遗排遗A A、B B胰岛胰

36、岛肾小球肾小球解解析析本本题题考考查查人人体体与与外外界界的的物物质质交交换换。人人体体通通过过肺肺获获得得氧氧气气；通通过过消消化化道道获获得得营营养养物物质质，并并把把不不能能消消化化的的食食物物残残渣排出；通过皮肤与泌尿系统把体内的代谢废物排出。渣排出；通过皮肤与泌尿系统把体内的代谢废物排出。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点整合考点1呼吸系统的组成(1)人人体体呼呼吸吸系系统统是是由由_(鼻鼻、咽咽、喉喉、气气管管、支支气管气管)和和_组组成的。成的。(2)呼呼吸吸道道既既是是气气体体进进出出人人体体的的通通道道，又又能能对对吸吸入入的的气气体

37、体起起温温暖暖、湿湿润润和和清清洁洁的的作作用用。_是是主主要要的的呼呼吸吸器器官，是官，是_的的场场所。所。(3)肺肺泡泡的的结结构构特特点点：肺肺泡泡的的数数量量多多，肺肺泡泡外外缠缠绕绕着着丰丰富富的的毛毛细细血血管管网网，肺肺泡泡壁壁和和毛毛细细血血管管壁壁都都很很薄薄，只只有有一一层层上上皮皮细细胞胞，肺肺泡泡的的这这种种特特点点有有利利于于与与血血液液之之间间进进行行气气体体交交换换。气体交换气体交换呼吸道呼吸道肺肺肺肺专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习注注意意 鼻鼻涕涕是是鼻鼻腔腔黏黏膜膜分分泌泌的的黏黏液液；痰痰是是气气管管内内表表面面黏黏

38、膜膜分分泌泌的的黏黏液液。肺肺是是呼呼吸吸系系统统的的主主要要器器官官。用用鼻鼻呼呼吸吸比比用用口口呼呼吸吸好好是是因因为为鼻鼻腔腔能能对对吸吸入入的的气气体体起起温温暖暖、湿湿润润、清、清洁洁作用。作用。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点2呼吸运动与气体交换呼吸运动呼吸运动专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习注注意意 肺肺活活量量是是指指尽尽力力吸吸气气后后再再尽尽力力呼呼出出的的气气体体量量，反反映映肺肺在一次呼吸运在一次呼吸运动动中最大的中最大的换换气能力，取三次气能力，取三次测测量的最大量的最大值值。易错点易

39、错点 膈肌收膈肌收缩时缩时，膈，膈顶顶部下降，胸腔的上下径增大。部下降，胸腔的上下径增大。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习归类示例类型一考查呼吸系统组成及功能例例12009泰泰州州下下列列关关于于肺肺的的叙叙述述中中，不不属属于于有有利利于气体交于气体交换换的是的是 ()A肺的末端形成肺泡，肺的末端形成肺泡，总总数数约为约为7亿亿个个B每个肺泡的壁很薄，只有一每个肺泡的壁很薄，只有一层细层细胞构成胞构成C肺可分肺可分为为左肺和右肺左肺和右肺D肺泡外包肺泡外包绕绕着毛着毛细细血管血管C专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习

40、类型二考查呼吸运动的理解解解析析人人体体吸吸气气时时，膈膈肌肌收收缩缩，膈膈顶顶部部下下降降，胸胸廓廓的上下径增加，胸腔容积增大，肺内气压下降。的上下径增加，胸腔容积增大，肺内气压下降。例例22011临临沂沂 图图131表表示示人人的的膈膈肌肌收收缩缩和和舒舒张张时时在在胸胸腔腔内内的的位位置置，下下列列有有关表述正确的是关表述正确的是 ()A膈肌从甲到乙膈肌从甲到乙时时，呼气，呼气B膈肌从甲到乙膈肌从甲到乙时时，吸气，吸气C呼气完成的瞬呼气完成的瞬间间，膈肌，膈肌处处于乙状于乙状态态D吸气完成的瞬吸气完成的瞬间间，膈肌，膈肌处处于甲状于甲状态态B专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物

41、中考生物-专题复习专题复习类型三考查气体的交换和呼吸作用的实质例例32010枣枣庄庄图图132是是血血液液循循环环和和气气体体交交换换示示意意图图，请请据图回答问题。据图回答问题。(1)肺肺泡泡与与外外界界环环境境进进行行气气体体交交换换是是通通过过_实实现现的的，肺肺泡泡中中的的氧氧气气是是通通过过_作用作用进进入血液的。入血液的。(2)图图中中血血管管的的名名称称是是_，中流的是中流的是_血。血。(3)血血 液液 由由 射射 出出，流流 经经、到到 的的 循循 环环 途途 径径 叫叫_，和和之之间间的的瓣瓣膜膜是是_，它它控控制制血血液液只能按只能按的方向流的方向流动动。动脉瓣动脉瓣呼吸运

42、动呼吸运动气体扩散气体扩散肺静脉肺静脉动脉动脉体循环体循环专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习(4)实实验验人人员员测测定定某某人人的的肺肺泡泡气气、静静脉脉血血、动动脉脉血血以以及及组组织细织细胞中氧气和二氧化碳含量的相胞中氧气和二氧化碳含量的相对值对值，结结果如下表所示：果如下表所示：据据此此请请你你判判断断出出代代表表静静脉脉血血和和组组织织细细胞胞的的字字母母分分别别是是_、_。(5)通通过过静静脉脉注注射射药药物物治治疗疗急急性性扁扁桃桃体体炎炎时时，药药物物需需_次次经过经过心心脏脏才能到达扁桃体。才能到达扁桃体。2CA专题专题五五 生物生物圈中

43、的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习江苏教育版江苏教育版5-3 人体代谢废物的排出（1）描述人体泌尿系统的组成（2）概述尿液的形成和排出过程 专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点整合考点1人体泌尿系统的组成(1)人人体体的的泌泌尿尿系系统统由由_、_、_和和_组组成成，主主要要功功能能是是_。肾肾是是形形成成尿尿液液的的器器官官，输输尿尿管管是是输输送送尿尿液液的的器器官官，膀膀胱胱是是暂暂时时贮贮存存尿尿液液的的器器官官，尿尿道道是是尿尿液液从从膀胱排向体外的通道，尿道由膀胱排向体外的通道，尿道由_环绕环绕，控制尿液的排出。，控制尿液的排出。

44、(2)肾肾是泌尿系是泌尿系统统的主要器官的主要器官肾肾由由_、_和和_组组成成，肾肾皮皮质质位位于于肾肾的的浅浅层层，呈呈红红褐褐色色；肾肾髓髓质质位位于于肾肾皮皮质质的的深深层层，色色较较淡淡；肾肾盂盂位位于于肾肾的内的内侧侧凹陷凹陷处处，下端，下端连连着着输输尿管。尿管。_是是肾肾的的结结构构和和功功能能的的基基本本单单位位。肾肾单单位位包包括括_、_、_。肾肾小管小管肾肾输输尿管尿管膀胱膀胱尿道尿道形成和排出尿液形成和排出尿液括括约约肌肌肾肾皮皮质质肾肾髓髓质质肾肾盂盂肾单肾单位位肾肾小囊小囊肾肾小球小球专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习注注意意 肾

45、肾小小球球是是由由入入球球小小动动脉脉分分支支形形成成的的血血管管球球，其其终终端端合合成成一一条条出出球球小小动动脉脉。肾肾小小囊囊一一端端包包裹裹肾肾小小球球，另另一一端端连连着着肾肾小小管管。肾肾小小管管汇汇集集成成集集合合管管，并并与与肾肾盂盂相相连连。出球小。出球小动动脉分支形成的毛脉分支形成的毛细细血管血管环绕环绕着着肾肾小管。小管。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点2尿液的形成(1)肾肾小小球球的的滤滤过过作作用用：血血液液流流经经肾肾小小球球时时，除除了了血血细细胞胞和和大大分分子子蛋蛋白白质质外外，血血浆浆的的水水分分、无无机机盐盐、

46、葡葡萄萄糖糖、尿尿素素等等滤滤过过到到肾肾小小囊囊腔腔内内，形形成原尿。成原尿。(2)肾肾小小管管的的重重吸吸收收作作用用：当当原原尿尿流流经经肾肾小小管管时时，大大部部分分水水、无无机机盐盐和全部的葡萄糖重吸收到和全部的葡萄糖重吸收到肾肾小管外毛小管外毛细细血管，余下的形成尿液。血管，余下的形成尿液。血液、原尿、尿液的成分比血液、原尿、尿液的成分比较较专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习辨辨析析 区区别别原原尿尿和和血血浆浆：血血浆浆含含大大分分子子蛋蛋白白质质，原原尿尿没没有有；区区别别原原尿尿和和尿尿液液：尿尿液液不不含含葡葡萄萄糖糖，尿尿素素含含量量

47、升升高。高。血血液液流流经经肾肾脏脏后后，肾肾静静脉脉中中血血液液特特点点：不不含含尿尿素素的的静脉血。静脉血。专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习考点3人体内废物排出的途径(1)排排 泄泄 的的 概概 念念：体体 内内 物物 质质 分分 解解 时时 产产 生生 的的 _等等废废物排出体外的物排出体外的过过程。程。(2)途径途径_：以以汗汗液液的的形形式式排排出出水水、无无机机盐盐、尿尿素素_：以气体的形式排出二氧化碳、水：以气体的形式排出二氧化碳、水_：以以尿尿液液的的形形式式排排出出水水、无无机机盐盐、尿尿素。素。(3)人体排尿的意人体排尿的意义义排排出

48、出废废物物，调调节节体体内内_的的平平衡衡，维维持持组织细组织细胞的正常胞的正常_。生理功能生理功能二氧化碳、尿素和多余的水分二氧化碳、尿素和多余的水分皮肤皮肤呼吸系呼吸系统统泌尿系泌尿系统统水和无机水和无机盐盐专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习注注意意 人人体体排排出出的的废废物物要要处处理理。因因为为人人粪粪尿尿中中含含有有一一定定量量的的致致病病微微生生物物，未未经经处处理理会会污污染染环环境境。城城市市要要用用生生活活污污水水处处理理系系统统处处理理人人粪粪尿尿；农农村村可可用沼气用沼气发发酵的方法酵的方法处处理人理人粪粪尿。尿。专题专题五五 生物

49、生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习归类示例类型一考查泌尿系统的组成例例12010福福州州将将图图141中中人人体体泌泌尿尿系系统统的的各各器器官官与其对应的名称连线。与其对应的名称连线。答答案案AaBcCbDd专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习类型二考查人体内尿液的形成与排出例例22011南南安安 图图142是是尿尿的的形形成成过过程程示示意意图图。请请回答：回答：(1)内内的的液液体体是是_；内内的的液液体体是是_；由由流流出出的的液液体体是是_。由由流流出出的的液液体体与与内内的的液液体体相相比比较较，主主要要的的区区别别是是前前者

50、者不含有不含有_。(2)若某人尿液中出若某人尿液中出现现大分子蛋白大分子蛋白质质，可能是因，可能是因为为此人此人肾单肾单位中的位中的_发发生病生病变变。血液血液原尿原尿尿液尿液葡萄糖葡萄糖肾小球肾小球专题专题五五 生物生物圈中的人圈中的人中考生物中考生物-专题复习专题复习解解析析血血液液经经过过肾肾小小球球细细胞胞的的滤滤过过作作用用形形成成原原尿尿，原原尿尿中中含含有有无无机机盐盐离离子子等等一一大大批批营营养养物物质质，在在长长长长的的肾肾小小管管中中进进行行重重吸吸收收，根根据据身身体体需需要要吸吸收收刚刚排排出出去去的的离离子子。形成尿液后在膀胱储存。形成尿液后在膀胱储存。专题专题五五