中医药健康技术规范036月龄1.ppt
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1、中医药健康管理技术规范中医药健康管理技术规范036月龄月龄1技术常规规范概述概述v国家中医药管理局有关方面表示,通过实施中医药健康管理,对老年人健康状况进行中医体质分类,并根据不同体质给予中医药保健指导,可以有效改善其健康状况;通过对通过对家长进行儿童中医饮食调养、起居生活等指家长进行儿童中医饮食调养、起居生活等指导,传授常用中医保健方法,可以改善儿童导,传授常用中医保健方法,可以改善儿童健康状况、促进儿童生长发育,发挥中医药健康状况、促进儿童生长发育,发挥中医药在维护健康、预防疾病中的作用,更好地发在维护健康、预防疾病中的作用,更好地发挥中医药在基本公共卫生服务中的作用。挥中医药在基本公共卫
2、生服务中的作用。概述概述v中医历来重视预防保健,围绕“治未病”理念,几千年来通过实践逐步构成的“未病先防、已病防变、瘥后防复”的理论体系,与公共卫生服务以“预防为主”的核心理念十分契合。开展中医药健康管理服务,充分发挥中医药在基本公共卫生服务中的优势和作用,是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容,也是传播中医“治未病”理念、传授中医药养生保健知识和技术方法、传承中医药文化的有效途径,对于提高人民健康水平具有十分重要的意义。概述概述v为推动中医药健康管理服务落实,国家中医药管理局已经开展了以下工作:v一、协调将“老年人和儿童中医药健康管理儿童中医药健康管理目标人群覆盖率均达到目标人群覆盖率均
3、达到30%以上以上”写入了国务院深化医药卫生体制改革2013年主要工作安排,推动各级政府抓好中医药健康管理服务项目的落实。v二、制订了老年人和儿童中医药健康管理儿童中医药健康管理服务技术规范服务技术规范,指导各地开展中医药健康管理技术服务。概述v三、是印发了国家基本公共卫生服务中医药服务项目培训指导方案,指导各地规范开展中医药健康管理服务培训。今年8月,国家中医药管理局组织举办了中医药健康管理服务省级师资培训班,从基本公共卫生服务中医药相关政策、基本公共卫生服务项目设计思路及公共卫生概念、中医药健康管理服务规范和技术规范等方面培训了省级师资。同时要求各省9月底之前完成对县级师资、对基层中医药服
4、务团队、对基层医疗卫生机构管理人员的培训。概述v下一步,国家中医药管理局计划抓好下面工作:v一.是制定中医药健康管理服务绩效考核评估指标,加强对各地的督导考核。v二.是会同国家卫生计生委对各地中医药健康管理服务项目实施情况进行监测,开展效果评价。v三.是总结推广各地在实施中医药健康管理服务项目中的好经验好做法。v四.是继续抓好试点地区的工作,探索更多内容纳入国家基本公共卫生服务项目和重大公共卫生服务项目。v一、一、服务对象v二、服务内容v三、服务流程 -方便基层医疗卫生机构进行操作v四、服务要求-保证服务得到开展的辅助条件及要求v五、考核指标-直接和考核挂钩,除健康档案外国家 层面不设任务指标
5、v六、附件-与相关服务记录做为健康档案内容,避免重复填写规范结构规范结构服务对象 辖区内居住的036个月儿童。服务内容服务内容 在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导,具体内容包括:一、向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导;二、在儿童儿童6、12月龄月龄给家长传授摩腹和捏摩腹和捏脊脊方法;在18、24月龄月龄传授按揉迎香穴、足按揉迎香穴、足三里穴三里穴的方法;在30、36月龄月龄传授按揉四神按揉四神聪穴聪穴的方法。服务流程服务流程服务要求服务要求 一、开展儿童中医药健康管理服务应当结合儿童健康体检和预防接种的时间。二、开展儿童中医药健康管理服务的乡镇卫
6、生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)应当具备相应的设备和条件。三、开展儿童中医药健康管理服务的人员应当为中医类别执业(助理)医师或接受过儿童中医药保健知识和技能培训能够提供上述服务的其他类别医师(含乡村医生)。服务要求服务要求 四、服务机构要加强宣传,告知服务内容,提高服务质量,使更多的儿童家长愿意接受服务。五、每次服务后要及时记录相关信息,纳入儿童健康档案。考核指标考核指标v036个月儿童中医药健康管理服务率年度辖区内按照月龄接受中医药健康管理服务的036月儿童数/年度辖区内的036个月儿童数100。附件v11岁以内儿童中医药健康管理服务记录表 v212岁儿童中医药健康管理服务记录表 v3
7、36岁儿童中医药健康管理服务记录表 1岁以内儿童中医药健康管理服务记录表岁以内儿童中医药健康管理服务记录表月龄月龄满月满月3 3月龄月龄6 6月龄月龄8 8月龄月龄随访日期中医药健康管理服务1.中医饮食调养指导2.中医起居调摄指导3.传授摩腹、捏脊方法4.其他:下次随访日期随访医生签名12岁儿童中医药健康管理服务记录表月龄月龄1212月龄月龄1818月龄月龄2424月龄月龄3030月龄月龄随访日期中医药健康管理服务1.中医饮食调养指导2.中医起居调摄指导3.传授摩腹、捏脊方法4.其他:1.中医饮食调养指导2.中医起居调摄指导3.传授按揉迎香穴、足三里穴方法4.其他:1.中医饮食调养指导2.中医
8、起居调摄指导3.传授按揉迎香穴、足三里穴方法4.其他:1.中医饮食调养指导2.中医起居调摄指导3.传授按揉四神聪穴方法4.其他:下次随访日期随访医生签名36岁儿童中医药健康管理服务记录表月龄月龄3 3岁岁4 4岁岁5 5岁岁6 6岁岁随访日期中医药健康管理服务1中医饮食调养指导2中医起居调摄指导3传授按揉四神聪穴方法4.其他:下次随访日期随访医生签名中医调养服务概述v 小儿年龄阶段 中医儿科以18岁以内为儿童。036个月儿童儿童分别属于新生儿阶段(028天);婴儿阶段(28天1岁);幼儿阶段(1岁3岁)为本次中医调养服务的年龄阶段。中医调养服务中医调养服务小儿生理特点小儿生理特点v小儿具有生命
9、力旺盛而又机体嫩弱的双重性特点。对此南宋陈文中形象地比喻为“草木茸芽之状而称为“芽儿”谓之“少阳”。少阳者,阳气虽然稚嫩,但是阳气相对阴液而言确强盛。随着阳气的不断生发,阴液不断补充,形成阳生阴长的生机蓬勃状态。此时既不同于壮年人“天癸”至而阴平阳秘的“大阳”;也不同于老年人随着“天癸”尽而阳气的不断衰微,阴液不断衰减的“夕阳”。科室人员组成科室人员组成中医调养服务中医调养服务小儿生理特点小儿生理特点 小儿的生理特点一方面表现为生机蓬勃,发育旺盛,颅囟经谓“纯阳”;另一方面表现为“五脏六脏成而未全全而未壮”的脏腑娇嫩,形气未充,温病条辨谓之“稚阴稚阳”。中医调养服务中医调养服务小儿病理特点小儿
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