最新如何制定工作计划54387PPT课件.ppt

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1、如何制定工作计划如何制定工作计划5438754387工作管理工作管理1.计划计划2.命令命令3.协调协调4.控制控制1.短期计划：是指一个工作年度以内的计划，如：短期计划：是指一个工作年度以内的计划，如：年度计划、季计划、月计划、日程计划。年度计划、季计划、月计划、日程计划。2.长期计划：是以要扩大工厂、开发新产品、改长期计划：是以要扩大工厂、开发新产品、改进人员结构及改进企业体质为目标而制订的计进人员结构及改进企业体质为目标而制订的计划。它关系着企业的经营方针。一般有划。它关系着企业的经营方针。一般有3年、年、5年、年、10年、年、20年计划。年计划。3.短期计划服务于长期计划与长期计划保持

2、关联短期计划服务于长期计划与长期计划保持关联性。性。短期和长期计划短期和长期计划个别计划个别计划：指生产计划、销售计划、人事计划等。：指生产计划、销售计划、人事计划等。综合计划综合计划：把个别计划综合起来就是综合计划。：把个别计划综合起来就是综合计划。如：利润计划、事业计划和综合预算如：利润计划、事业计划和综合预算等。等。个别和综合计划个别和综合计划物量性计划物量性计划：这种计划都可以用定量的数字来衡量。：这种计划都可以用定量的数字来衡量。如生产计划、销售计划、人员计划等。如生产计划、销售计划、人员计划等。价值性计划价值性计划：反之有的计划则无法用定量的数字来：反之有的计划则无法用定量的数字来

3、衡量，只能靠预测。衡量，只能靠预测。物量性和价值性计划物量性和价值性计划结构性计划结构性计划：它牵涉企业的整体结构改选，对未来企：它牵涉企业的整体结构改选，对未来企业的命运有决定性影响。它有很大的风险业的命运有决定性影响。它有很大的风险性，必须由经营者来做。如：产品计划、性，必须由经营者来做。如：产品计划、设备投资计划等。设备投资计划等。业务性计划业务性计划：也可以说是一种管理计划。它是为了推：也可以说是一种管理计划。它是为了推动日常管理或结构计划的执行性业务活动动日常管理或结构计划的执行性业务活动为目的。它是有部份性、短期性、持续性为目的。它是有部份性、短期性、持续性的性质。的性质。结构性和

4、业务性计划结构性和业务性计划订定计划的顺序和要诀订定计划的顺序和要诀1.明确目的明确目的2.掌握事实掌握事实3.对事实进行审查对事实进行审查4.建立计划草案建立计划草案5.订定计划订定计划明确目的的要诀明确目的的要诀(一一)1.要弄清楚什么是问题，什么不是问题；要弄清楚什么是问题，什么不是问题；2.要使问题状况明确；要使问题状况明确；3.要追求所要达到的目的；要追求所要达到的目的；4.要使已完成的事实明确；要使已完成的事实明确；5.要把最终目的和眼前目的明确；要把最终目的和眼前目的明确；6.要把目的和手段加以区别。要把目的和手段加以区别。明确目的的要诀明确目的的要诀(二二)7.要顾及机会所得（

5、该得到什么）和机会损失要顾及机会所得（该得到什么）和机会损失（该损失的东西）；（该损失的东西）；8.要掌握有关人员的意图；要掌握有关人员的意图；9.要对这些因素要对这些因素“加上份量加上份量”，并运用，并运用5W2H来重来重点收集事实；点收集事实；10.要掌握与目的有关的事实；要掌握与目的有关的事实；11.要把事实与意见加以整理和区别，并收集能要把事实与意见加以整理和区别，并收集能证实意见的事实。证实意见的事实。5W2H发问法：发问法：Who(关于人关于人)：人员、技能、态度：人员、技能、态度When(关于时间关于时间)：时间、期限等：时间、期限等Where(关于场所关于场所)：分担区域：分担

6、区域What(关于目的关于目的)：要做什么：要做什么Why(关于原因关于原因)：为什么要这么做：为什么要这么做How(关于方法关于方法)：怎么做：怎么做How much(关于程度关于程度)：要多少人、费用等。：要多少人、费用等。掌握事实掌握事实1.要把握整体思路，决定会影响目的的主要因素，要把握整体思路，决定会影响目的的主要因素，然后再根据这些因素去收集事实；然后再根据这些因素去收集事实；2.要选择确认能达到目的的事实；要选择确认能达到目的的事实；3.要消除偏见和先入为主的观念；要消除偏见和先入为主的观念；4.不要遗漏自我分析不要遗漏自我分析(任务、意图、能力等自我任务、意图、能力等自我的问题

7、领域的问题领域)。对事实进行审查对事实进行审查(一一)1.要把事实加以整理、区分、评鉴；要把事实加以整理、区分、评鉴；2.边把因果关系及其关联性联系起来，边深入地边把因果关系及其关联性联系起来，边深入地分析问题；分析问题；3.把不同事实联系起来去探究表面看不出的事实；把不同事实联系起来去探究表面看不出的事实；4.为使观念深入一定要想到事实与计划整体架构为使观念深入一定要想到事实与计划整体架构的关系。的关系。对事实进行审查对事实进行审查(二二)5.检讨分析的手段是否合理；检讨分析的手段是否合理；6.要进行纵向和横向的关联性分析；要进行纵向和横向的关联性分析；7.要活用演绎与归纳分析法；要活用演绎

8、与归纳分析法；8.要考虑获取资讯的时间和成本。要考虑获取资讯的时间和成本。制订计划草案制订计划草案1.先草拟若干方案，并从中选出适当者；先草拟若干方案，并从中选出适当者；2.要活用要活用5W2H，不能有遗漏；，不能有遗漏；3.计划要有弹性，以应变临时变化；计划要有弹性，以应变临时变化；4.要有创造性；要有创造性；5.要有检查进度的方法要有检查进度的方法(控制与协调计划控制与协调计划)；6.顾及相关人员的立场和情绪；顾及相关人员的立场和情绪；7.要使推行计划组织化。要使推行计划组织化。订定计划订定计划1.是否合乎上级的目的和方针；是否合乎上级的目的和方针；2.正确性、经济性、迅速性、容易性、安正

9、确性、经济性、迅速性、容易性、安全性如何？全性如何？3.计划对有关人员有何影响；计划对有关人员有何影响；4.是否能过份地强硬或软弱？是否冷静，是否能过份地强硬或软弱？是否冷静，合理？合理？5.是否可证实障碍已消除；是否可证实障碍已消除；6.实行的时期是否适当。实行的时期是否适当。计划的功能计划的功能1.团队行动的依据；团队行动的依据；2.有目的、有共识减少不必要的沟通协调；有目的、有共识减少不必要的沟通协调；3.事前可充分准备，工作执行顺畅；事前可充分准备，工作执行顺畅；4.参与进行工作控制；参与进行工作控制；5.何事、何处、何人、何时、如何做、何何事、何处、何人、何时、如何做、何故都以明确清

10、楚；故都以明确清楚；6.授权更容易执行；授权更容易执行；7.可改善团队绩效评价的基准。可改善团队绩效评价的基准。完整的工作完整的工作(一一)1.优秀的管理者是上级的左膀右臂，他的优秀的管理者是上级的左膀右臂，他的职务就是帮助上级完成任务；职务就是帮助上级完成任务；2.好帮手总不是帮上级去办杂物的人，而好帮手总不是帮上级去办杂物的人，而是要能把问题分析清楚，想出解决办法，是要能把问题分析清楚，想出解决办法，并判断并判断“可可”与与“不可不可”来呈给上级。来呈给上级。完整的工作完整的工作(二二)3.凡是把问题拿到上级那里去请示是不称凡是把问题拿到上级那里去请示是不称职的干部；职的干部；4.凡是把草

11、稿拿到上级那里去报批的干部凡是把草稿拿到上级那里去报批的干部是不称职的干部；是不称职的干部；5.不能把工作计划清楚安排得当的干部不不能把工作计划清楚安排得当的干部不是好干部。是好干部。完整的工作完整的工作(三三)6.优秀的干部从不把冗长的说明书或草稿拿去烦优秀的干部从不把冗长的说明书或草稿拿去烦上级的人；上级的人；7.优秀的干部拿给上级看的东西都是完整无瑕的优秀的干部拿给上级看的东西都是完整无瑕的东西；东西；8.优秀干部的报告、计划、上级只要签字就可以优秀干部的报告、计划、上级只要签字就可以了；了；9.判断你的工作是否完整，只需反问判断你的工作是否完整，只需反问“如果你是如果你是上级你能签字吗？上级你能签字吗？”如果可以你就可以往上送。如果可以你就可以往上送。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！26