综合实践教案教学教程多彩的叶子.doc
《综合实践教案教学教程多彩的叶子.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《综合实践教案教学教程多彩的叶子.doc(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、.主题 2 多姿多彩的叶子一、教学分析(一)教材分析:多姿多彩的叶子是山东科技技术版综合实践教材三年级上册的第二个主题。叶子在学生的生活中随处可见,在不经意间学生就会发现叶子是在不断地发生着变化从春到冬,不同的植物有着不同形状、不同颜色的叶子,也有着不同的生长规律。本课以“多姿多彩的叶子”为活动主题,师生共同走进多姿多彩的叶子世界,一起观察、研究、发现、制作引导学生从观察身边的叶子入手,学会关注身边的事物。通过开展调查,从叶子的形状、颜色的变化、落叶的情况等方面进行观察和分类活动,初步掌握观察分类的基本方法,激发学生探究的兴趣,养成观察与思考的习惯,进一步提高学生的观察能力。感受叶子的种类繁多
2、、形态各异、色彩丰富,体验叶子带给人的美感,感受自然的美。引发学生喜欢花草树木的同时,去注意它们的叶子,知道关于叶子的知识;学做叶子标本,制作叶贴画,用自评和互评的方式,展示作品,找出优点和不足。(二)学情分析三年级学生对叶子有初步的认识及了解,由于小学生很好动,比较喜欢表达自己的思想,对周围世界充满了好奇,有很强的求知欲和自我表现愿望。通过引导,学生能对植物的叶子进行比较细致.的观察,并对它们的形状、大小、颜色等进行比较和分类;查阅有关标本的资料的能力不足,教学中应注重引导学生,能巧妙地利用一些材料,制作出比较规范、具有美感的标本;学生对叶子的观察越来越细致,对叶子的研究也越来越有兴趣,特别
3、是通过制作叶子标本,已经能够初步意识到大自然中的叶子经过巧妙制作,还能为我们的生活添姿添彩。引导学生在仔细观察基础上,展开丰富的想象,根据叶子的不同形状和特点,制作出风格独特、兴盛新颖的叶贴画。在设计本课时,我创造机会让学生去经历一个个观察、研究、认识、创造的活动,让实践过程变得更生动、更有趣。二、建议课时:三课时第一课时叶子大集会一、教学目标:知识与技能目标:通过观察和分类知道树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。过程与方法目标:通过自主探究、小组合作探究观察树叶的形状特点
4、、结构特点,进行分类活动等。情感态度与价值观目标:通过实践活动,发展学生研究叶的兴趣,提高发现美培养爱护环境,关注身边的自然物象,倡导与自然和谐相处的态度和意识。本课重难点:.重点:探究调查的树叶的形状特点、落叶情况等。难点:植物为什么会落叶,感受叶也是有生命的,了解叶的生长变化过程。二、教学策略建议教法建议:搜集一些叶子的图片或视频资料,也可以安排学生课前搜集关于叶子的资料,课上组织交流搜集到的信息,了解到更多有关叶子的知识,激发学生对叶子探究的兴趣,进而更亲近和喜欢大自然。 学法建议:课前布置间接调查通过询问或查阅书籍等方式获得关于叶子的初步资料;指导观察叶子,了解叶子,指导分类。三、教学
5、资源与环境建议:本课教学资源建议:1、教具准备:多媒体课件,各种植物的叶子若干。2、学具准备:各种各样的叶子、记录表等。本课环境准备建议:多媒体教室四、教学评价建议:评价标准:引导学生从对收集植物叶子的种类、数量、叶子形状描述准确程度及落叶情况的观察等方面进行评价。 评价方法建议:强调学生在教学过程中的主动参与,注重对学习过程的评价。关注学生个体差异,注重评价激励性、多元性、开放性,在自我评.价的基础上,尽可能采取小组讨论交流的形式,鼓励同伴之间充分发表意见和建议。五、教学过程(一)创设情境,导入新课。1、同学们,昨天我去了公园,在那里发现了一群大自然美的精灵,今天我把这一组美景带到了课堂上。
6、瞧,美吗?(课件出示叶子图).2、课前同学们也搜集了叶子,你能来展示下自己搜集的叶子吗?(小组内展示,提示:说说是什么植物的叶子,说说它的颜色、样子有什么特点?在哪里采集的?)师:这么多叶子,真是多姿多彩,这节课,一起来观察研究植物的叶子,希望能对它们有更多了解。 (出示课题叶子大集会)(设计意图:通过简单的欣赏与交流展示,学生发现叶子的样子、种类很多,引发了孩子的好奇心,学生产生了强烈的学习欲望。此时,已经把教育的目标变成了学生的学习需要,变“让我学”为“我要学”。)(二)学习与探究(叶子分分看)。1、个人分:按下列要求,学生个人分课前收集到的叶子。(出示课件)、数一数,你共有几片叶子? 、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 综合 实践 教案 教学 教程 多彩 叶子
限制150内