低年级社团年度活动总结.docx

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1、低年级社团年度活动总结 经验了充溢意义的活动后，想必你学习了许多新学问，为此须要仔细地写活动总结了。那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是我为大家收集的低年级社团年度活动总结，欢迎阅读与保藏。 低年级社团年度活动总结1 进入21世纪，人们越来越重视素养教化。素养教化的根本目的就是要提高青少年的整体素养，其中科技素养是重要内容之一。平日里，很多学生都有剧烈地想多了解一些科技学问的愿望，不少学生会对飞机、电子等科技的学问感爱好，平常的那些科技迷们更是喜爱围着老师问个不停。今年的电子百拼爱好小组也在学生们的昂扬兴致中顺当开展并达到了预期的目标。现将本学期的活动总结如下： 一、学生科学素养与心理品质增加

2、 1、使学生了解了学习科学技术的必要和好处，激发了学生对科学的酷爱和爱好。 2、学生初步驾驭了电子、电路的基础学问。 3、培育了学生的动手实力和科学探究素养。 4、学生增加科学素养的同时，心理素养也得到熬炼。 二、按安排开展活动 本学期的电子百拼爱好小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的安排，及早动手，主动筹划和打算。使电子百拼爱好小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。小组成员对活动内容驾驭较快，达到了活动要求。学生了解并驾驭了电子百拼有关的学问，而且思维实力、动手实力大大提高，自学实力也有肯定发展。 三、主要阅历和体会 实施电子百拼活动的目的就是增加学生的科学素养，增进学生的

3、动手实力，我们始终从学生的角度动身，考虑学生的爱好，在教学中，把一些内容做了加工处理，变更了学法和练法，以嬉戏和竞赛的形式出现，增加了学生的学习爱好，提高了他们的热忱，既完成了训练任务，学生又获得了快乐。对于素养较差的学生，老师从不卑视与挖苦，而去劝慰和激励他们，使他们不但在素养上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。通过一学期来的电子百拼爱好小组活动，树立了学生学习科学、酷爱科学的意识，为学生日后的学习和发展，打下了良好的基础。 在本学期的科学爱好小组活动中更多的是收获，但也有很多不尽人意的地方，存在许多的不足：如有的学生在活动时会不留意卫生，把一些用过的电路的图纸等东西扔到地上，以后要用找

4、不到;有的学生在活动前不能把活动时所须要的元件打算好，到活动时再向同学东借西借的，活动结束后又不能刚好整理好自己的零件，造成三天两天丢零件的状况;极个别同学一段时间学习后对电子百拼活动没爱好了这些现象和问题，在以后的活动中我会加以留意，努力争取，把课外爱好活动小组这项工作工作做得更细、更好。 低年级社团年度活动总结2 本学期我主要是负责同学美术社团的教学。本学期同学报名参与美术社团特别踊跃，表现出了很高的主动性。一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期的社团活动状况，虽然学生的表现还行，但是仍旧有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补

5、短，有所提高。 本学期美术社团以学校的工作安排为依据，根据学生的特长动身，重点培训喜爱画画的学生。每周让他们进行课内的练习，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的特性特长。 一、定期组织学生进行绘画训练 为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的爱好爱好充分发挥出来。本学期一起先，画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。 每周组织画社的学生在美术室训练，每次都有每次的训练内容，对学生进行绘画的基础学问和基础实力训练。由于学生具有肯定的美术爱好，所以在老师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。 二、培育学生的对美术的爱好 有参与画社

6、的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完 成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与爱好小组特殊是四年级、五年级尤为突出。 三、实行各种方式表优促劣，激发学生的学习主动性。 为提高学生们的训练主动性，也为了让更多的学生了解相识并投入到画社中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参与各级各类上级部门组织的各种绘画竞赛，让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行熬炼。表现突出的同学我们赐予表扬和嘉奖，达到表优促

7、劣的目的。正因为如此学生的训练主动性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，学问技能有了进一步地提高。一份付出一份收获，很多学生的作品多次在校内展出。 四、培育学生的审美实力 在美术教学中注意对学生审美实力的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生绽开想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和相识，通过比较、探讨等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的'文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的相识，加深对艺术的社会作用的相识、树立正确

8、的文化价值观，涵养人文精神，激励学生进行综合性与探究性学习。 五、丰富学生的课余生活 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如学问面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将接着努力，使我们的学生的素养更好地得到提争取更大的成果。 低年级社团年度活动总结3 本着贯彻国家教化方针，实施素养教化的原则，使学生驾驭绘画技能，发展智力，形成特性品德的目的，使我们的美术社团顺当开放。其主要目标就是对学生进行审美教化，培育学生健康、正确的审美观念，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我

9、们注意在每节课中培育学生全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和创建美德实力，在表现美的行为过程中发挥学生的创建性。实践证明，学生喜爱这种活动方式，这种教化方法也取得了实效。 本学期参与社团共20名学生，人数不多，且一部分在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着新奇心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。针对这一部分学生我实行了儿童画基础教学法，做到既让他们学到学问，又尽快缩短差距。 现将一学期的活动详细总结如下： 一、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力。 本学期主动为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、探讨、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创建性的运用美术

10、语言;激励学生在观赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。 二、在美术教学中注意对学生审美实力的培育。 在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生绽开想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和相识，通过比较、探讨等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。 在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的相识，加深对艺术的社会作用的相识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。 四、加强教学中师生的双边关系。 既重视老师的教，也重视学生的学，确立

11、学生的主体地位，提倡师生间的情感沟通和同等关系。 本学期社团收获是可喜的，很多同学对绘画产生了深厚的爱好，绘画实力也有所挺高，当然，社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。 低年级社团年度活动总结4 时间荏苒，在启航社已经度过了一年半。期间，留下来许多美妙的回忆，有迷茫、懊悔、收获、感动，有时甚至对自己的实力产生怀疑，有时感到厌倦，希望这一切都快点结束。然而结束时，真的会很不舍得。在担当社长的一年里，我学到了许多东西。下面我主要从工作方面进行总结。 作为一个社长，经过一年来的努力、沟通、协调以及向许多人学习，感觉自己真的成长了许多，和大一相比有了很大的进步，或许人的一生就是一个不断学习和进

12、步的过程吧。社团的工作从招新到换届这样一个轮回，自己始终都在全身心的投入中。 其实从参与竞选社长时起先，我自身就觉得很有压力。终归作为一个社团的负责人，身上的担子很重，同时缺乏阅历，担忧自己不能很好地带领一个团队，把社团建设好。然而，我还是坚决的做了，我要给社团带来变更，为社员带来集体的荣耀。依据一年来所经验过的全部事情，真的觉得有点阻力重重。还好，有这样一个团队陪着我一起努力。 一、缺点 一个人或一个社团都不能是完备的，对于我，对于社团而言，都是如此。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然，或许我以及社团的这一年来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我以及启航社的缺点提出来，这不仅有利于

13、社团的成长，也有利于我的成长。 1、我感觉自己在社团内部并没有树立足够的威信，缺乏个人魅力。有时觉得自己支配下去的工作有些人没有按时完成，有些人应当没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期，但是感觉有些人对我的话并不够重视。或许由于我给他们一起先的感觉就是一个比较简单说话的人吧。不过有几个人还是很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种状况，肯定要刚好改善，该肃穆的时候就要肃穆。 2、社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来，不知道要怎么安排下去。有些又因为时间赶，都是我们这几个人在做。 3、沟通沟通不足。或许是因为我不是一个擅长沟通沟通的人吧，特殊是对于一些不熟识的人，感觉和他们的共鸣很

14、少。与指导老师的沟通都比较少。 二、优点 下面，我主要是从社团活动方面来总结一下。对于社团的各项活动，部长们和社员都仔细策划;并且利用各种宣扬渠道，做好宣扬;依据策划，做好相关打算。虽然到的人不多，但我们都尽力了。大家在这一年来都很仔细的完成自己负责的各项工作，虽然有些不够刚好。这些体现了他们的工作看法和热忱，也信任他们都学会了许多东西。 1、主动协作开展各项活动。在大家的共同努力之下，我们取得一个又一个的成功; 2、进一步对社团的章程，管理规章制度及评优制度进行完善; 3、主动沟通沟通，相互合作，为社员解答怀疑; 4、各部门工作的得到进一步细化和落实; 5、社团招新工作。经过一个学期，总的来

15、说招的新人还是挺不错的主动，活跃，上进; 6、与前任的师兄师姐加强联系，从他们那里取经。 7、本次参与换届的候选人都很优秀，真的很难取舍。而我也很满足此次换届的结果 三、一些建议 1、针对于社员沟通不够，导致社员参与活动主动性不高的现象，我们可以多实行沟通会，社团会议等，增加彼此相识的机会。了解社员的生日，送上祝愿。 2、接着加强社团内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并依据各部门特色，细化其任务，也为以后分社的宣扬和建设打下基础，做好铺垫。如：宣扬部在进行Q群和博客的更新和管理，便利在以后工作中的宣扬和介绍。 3、加强和指导老师的沟通和沟通。就活动的开展和安排主动询问听取老师的看法，希

16、望取得老师的进一步支持。 4、策划一些与社团性质相符的活动，通过活动的策划和开展，提高社员的主动性，也加大社员对社团的了解和支持。 5、加强和社团，学生会等的合作。可和其他社团一起举办活动，加强彼此的沟通，也使各自的社员获益。 让我们一起接着努力，信任新一届的社团负责人们会把启航社建设得更加好，发展得更加强壮，加油! 低年级社团年度活动总结5 通过这学期趣味数学社团的学习，学生们的学习爱好空前高涨，很多学生要求能有机会再进行学习，并且在这些爱好者的指引下有不少学生进行了学习。学校社团的组织，我也很快相识到组建趣味数学社团的重要性。现总结如下： 一、培育了学生的对数学的极大爱好。 参与趣味数学社

17、团的同学都有这么一个感受：就是以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的指引下更多的学生对数学产生了深厚的爱好。 二、极大的拓宽了学生的学问面 本学期的社团爱好小组中不但拓宽了学生视野，而且更多的是讲解并描述一些数学的相关学问，许多同学在数学学问的学习过程中丰富了语文的功底，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会 由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，所以给许多同学以动手的机会，使他们相识到数学并不是仅仅用在“

18、无聊”的计算上，而更大的就是“从实践中来，服务于实践”，使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习爱好。 四、丰富了学生的其次课堂 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想，更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页