学校行销一行销之理念和概念.ppt
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1、学校行销一行销之理学校行销一行销之理念和概念念和概念主題|什麼是行銷(什麼是行銷(marketing)?)?|行銷有哪些構成要素?行銷有哪些構成要素?|成功行銷的要素為何?成功行銷的要素為何?|有哪些行銷理念和概念?有哪些行銷理念和概念?2什什麼麼是是行行銷銷?|請想想,你對行銷的定義?請想想,你對行銷的定義?|請說出或寫下你對行銷的定義請說出或寫下你對行銷的定義?|請看下面幾齣短片,說說它們請看下面幾齣短片,說說它們在行銷什麼?或是傳播什麼?在行銷什麼?或是傳播什麼?3影像和生活的關係?4|請想想請想想z相框扮演什麼角色?相框扮演什麼角色?z“YOU”扮演什麼角色?扮演什麼角色?z一群人扮演
2、什麼角色?一群人扮演什麼角色?zHP公司想要告訴你什麼訊息?公司想要告訴你什麼訊息?想要你看完影片有什麼作為?想要你看完影片有什麼作為?5學習和群體的關係?6|請想想請想想z小男孩扮演什麼角色?小男孩扮演什麼角色?z老師父扮演什麼角色?老師父扮演什麼角色?z一群武僧扮演什麼角色?一群武僧扮演什麼角色?z百事可樂公司想要告訴你什麼訊百事可樂公司想要告訴你什麼訊息?想要你看完影片有什麼作為息?想要你看完影片有什麼作為?7創造和成長的關係?8|請想想請想想z老師扮演什麼角色?老師扮演什麼角色?z獨特的學生扮演什麼角色?獨特的學生扮演什麼角色?z畫圖行為扮演什麼角色?畫圖行為扮演什麼角色?z製作影片單
3、位想要告訴你什麼訊製作影片單位想要告訴你什麼訊息?想要你看完影片有什麼作為息?想要你看完影片有什麼作為?9|當你看這些影片時,有無察覺當你看這些影片時,有無察覺出你正被行銷一些觀念或產品出你正被行銷一些觀念或產品?z少了相框,少了相框,HP廣告片會怎樣?廣告片會怎樣?z少了汽水罐,百事可樂廣告片會少了汽水罐,百事可樂廣告片會怎樣?怎樣?z少了教室繪畫課場景,公益廣告少了教室繪畫課場景,公益廣告片會怎樣?片會怎樣?10行銷定義|來看看一些行銷的定義:zKotler認為行銷管理是選擇目標認為行銷管理是選擇目標市場市場市場市場,透過,透過創造、溝通、傳送創造、溝通、傳送創造、溝通、傳送創造、溝通、傳
4、送優優越的顧客價值,以獲取、維繫和越的顧客價值,以獲取、維繫和增加增加顧客顧客顧客顧客的藝術和科學(張振明,的藝術和科學(張振明,民民93)11zEvans(1995)覺得行銷是以可)覺得行銷是以可行行方式方式方式方式,去確認和滿足顧客和社,去確認和滿足顧客和社會會需要需要需要需要的管理歷程,它不是銷售的管理歷程,它不是銷售(selling),亦非廣告,廣告只),亦非廣告,廣告只是使用的一項工具是使用的一項工具 12zKotler和和Fox(1995)談到行銷)談到行銷定義為定義為分析、計畫、執行和控制分析、計畫、執行和控制分析、計畫、執行和控制分析、計畫、執行和控制已妥適規劃的方案,以引發自
5、願已妥適規劃的方案,以引發自願交易交易交易交易有關於目標市場的價值,達有關於目標市場的價值,達成機構的成機構的目標目標目標目標,包括設計能符合,包括設計能符合目標市場需要的事物,和有效使目標市場需要的事物,和有效使用定價(用定價(pricing)、溝通和分配)、溝通和分配策略,以對市場提供資訊、激勵策略,以對市場提供資訊、激勵和服務和服務 13zOxford商業辭典定義行銷為商業辭典定義行銷為計畫計畫計畫計畫與與執行執行執行執行概念、概念、定價、推廣、分配定價、推廣、分配定價、推廣、分配定價、推廣、分配理念(理念(idea)、產品和服務,以)、產品和服務,以創造創造創造創造可滿足個人和組織需要
6、的歷可滿足個人和組織需要的歷程(程(Pallister&Isaacs,2003)14行銷構成要素|行銷(行銷(marketing)又稱為市場)又稱為市場學、營銷學學、營銷學|行銷由幾個要素構成行銷由幾個要素構成:zz市場市場zz賣方賣方zz買方買方zz媒介媒介zz預期行為預期行為zz方法方法15行銷構成要素之關係16|行銷構成要素的意義行銷構成要素的意義:zz市場市場是行銷的實現區域是行銷的實現區域zz賣方賣方和和買方買方是行銷的主角是行銷的主角z賣方採取賣方採取方法方法,透過,透過媒介媒介,告,告訴買方一些訊息,使其發生一訴買方一些訊息,使其發生一些些預期行為預期行為z沒有發生預期行為,表示
7、行銷沒有發生預期行為,表示行銷無效無效17市場|市場選擇的內涵:市場選擇的內涵:z1.利用利用原有市場原有市場原有市場原有市場z2.縮小原有市場縮小原有市場z3.擴大原有市場擴大原有市場z4.增加原有市場增加原有市場z5.建立建立新創市場新創市場新創市場新創市場18賣方和買方|賣方和買方的關係賣方和買方的關係:z1.賣方居主導上位,買方居被動賣方居主導上位,買方居被動接受,即接受,即賣方賣方賣方賣方買方買方買方買方z2.買方居主導上位,賣方受影響,買方居主導上位,賣方受影響,再反居上位,買方居被動接受,再反居上位,買方居被動接受,即即買方買方買方買方賣方賣方賣方賣方買方買方買方買方賣方賣方賣方
8、賣方19媒介|媒介運用的內涵:媒介運用的內涵:z有形有形vs.無形:平面、口語傳播媒無形:平面、口語傳播媒體、網際網路體、網際網路z付費付費 vs.不付費不付費z正式正式 vs.非正式非正式z計畫性計畫性 vs.未計畫性未計畫性20方法|方法使用的內涵:方法使用的內涵:z決定行銷哲學理念決定行銷哲學理念z選擇行銷策略組合(選擇行銷策略組合(marketing mix)z訂定行銷計畫訂定行銷計畫z採用行銷人員採用行銷人員z實施行銷措施實施行銷措施z估算估算評估評估行銷成本行銷成本效益效益21預期行為|預期行為決定的內涵:預期行為決定的內涵:z產生滿足需要行為(如購買、地產生滿足需要行為(如購買、
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