标志——辨析和修改病句优秀PPT.ppt

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1、辨析病句辨析病句 选择题选择题语序不当语序不当搭配不当搭配不当残缺赘余残缺赘余结构混乱结构混乱不合逻辑不合逻辑表意不明表意不明六大类型六大类型修改病句修改病句 主观题主观题(略略)教学目标教学目标:1、娴熟运用辨析语病的基本方法；、娴熟运用辨析语病的基本方法；2、了解并驾驭快速辨析语病的方法。、了解并驾驭快速辨析语病的方法。重点、难点：重点、难点：能快速辨析并修改语病。能快速辨析并修改语病。例：下列各句中，没有语病的一句是（例：下列各句中，没有语病的一句是（）B、很多父母对子女过于溺爱，饭来张口，衣来、很多父母对子女过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这怎么能行呢？伸手，这怎么能行呢？A、李明德同志

2、在担当营长、团长期间，多次被、李明德同志在担当营长、团长期间，多次被 评为训练先进单位和后勤保障模范单位。评为训练先进单位和后勤保障模范单位。C、由于加强了生产过程中的生态环境监控，、由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。省主要市场外，还销往河南、河北等省。（搭配不当，在（搭配不当，在“期间期间”后加后加“所带的部队所带的部队”）（“父母父母”不能做不能做“饭来张口饭来张口”的主语，应是的主语，应是“子女子女”）（主语应为主语应为“该基地每年生产的无公害蔬菜）该基地每年生产的无公害

3、蔬菜）D、人们的哀痛在于，应当珍惜的时候不懂得珍、人们的哀痛在于，应当珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。D一般方法：一般方法：为了节约时间，驾驭一些常用的快速诊断为了节约时间，驾驭一些常用的快速诊断语病的方法，极为重要。语病的方法，极为重要。抽取主干法（抽取主干法（主干枝叶梳理法主干枝叶梳理法）1、先将句中附加成分先将句中附加成分(定语、状语、补定语、状语、补语语)去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病。去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病。如搭配不当、成分残缺或赘余等。如搭配不当、成分残缺或赘余等。2、检查局部，看修饰语和中心词之

4、间、检查局部，看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。如搭配不当、语序修饰语内部是否有毛病。如搭配不当、语序不当等。不当等。一、推断下列各句是否存在语病，有则改之。一、推断下列各句是否存在语病，有则改之。1、经过老主任一再说明，才使他怒气渐渐安静，、经过老主任一再说明，才使他怒气渐渐安静，最终脸上牵强露出一丝笑容。最终脸上牵强露出一丝笑容。2、在这部作品中，并没有给人们多少正面的激、在这部作品中，并没有给人们多少正面的激励和主动的启示；相反，其中一些情节的负面励和主动的启示；相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。作用倒是不少。“经过经过”作状语，使句子缺主语，去掉作状语，使句子缺主语，去掉

5、“经过经过”介词结构介词结构“在在中中”，使句子缺主语，删掉，使句子缺主语，删掉“在在中中”3、从上述有目共睹的事务中，证明他们的所作、从上述有目共睹的事务中，证明他们的所作所为是无可指责的。所为是无可指责的。介词结构介词结构“从从中中”掩盖了主语，删掉掩盖了主语，删掉“从从中中”。方法归纳（一）：方法归纳（一）：“望望”见介词开头的句见介词开头的句子，检查是否患子，检查是否患主语残缺主语残缺病。病。1、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加运用语言文字的规范意识。加运用语

6、言文字的规范意识。二、推断下列各句话是否存在语病，有则改之。二、推断下列各句话是否存在语病，有则改之。“刊刊”就是就是“杂志杂志”，而且，而且“报纸、杂志报纸、杂志”都属于都属于“出版出版物物”2、法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只、法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。是为了羞辱或宣泄自己的不满。“羞辱羞辱”与与“自己的不满自己的不满”搭配不当。应改为搭配不当。应改为“羞辱厂家羞辱厂家”3、通过检查，大家探讨、发觉、解决了课外活、通过检查，大家探讨、发觉、解决了课外活动中的一些问题。动中的一些问题。“探讨、发觉、解决探讨、发觉、解决”语序不当，应为语序不当，应

7、为“发觉、探讨、解决发觉、探讨、解决”方法归纳（二）：方法归纳（二）：“望望”见有并列词的句见有并列词的句子，检查是否患相互包涵或子，检查是否患相互包涵或搭配不当或语序不当病。搭配不当或语序不当病。A、垃圾车清理垃圾时不熄火，长时间发出噪声与废、垃圾车清理垃圾时不熄火，长时间发出噪声与废气，对住户的身心影响很大。气，对住户的身心影响很大。D、为刚好征求和收集广袤人民群众对我省、为刚好征求和收集广袤人民群众对我省“十一五十一五”规划的看法和建议，省统计局日前在省内组织了规划的看法和建议，省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。一系列大型社会调查活动。练习：下列各句中，没有语病的一句是（练

8、习：下列各句中，没有语病的一句是（）B、目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这、目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必需尽快提高和造就一批专业技术人员。就要求我们必需尽快提高和造就一批专业技术人员。“发出发出”只能跟只能跟“噪声噪声”搭配，在搭配，在“废气废气”前加前加“排出排出”“提高提高”不能和不能和“技术人员技术人员”搭配。搭配。DC、最近一段时间，各种传媒、报纸、电视和互联、最近一段时间，各种传媒、报纸、电视和互联网大量地报道了以色列侵略巴勒斯坦的事务。网大量地报道了以色列侵略巴勒斯坦的事务。“传媒传媒”包括包括“报纸、电视、互联网报纸、电视、互联网”等等1、能否实

9、行科学发展观，对构建和谐社会，促、能否实行科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。（进经济可持续发展无疑具有重大的意义。（05全国卷）全国卷）2、学校抓不抓青少年志向教化的问题，是关系到祖、学校抓不抓青少年志向教化的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必需引起高度重视。国建设事业后继有人的大事，必需引起高度重视。（05山东卷）山东卷）三、下列各句是否有语病，有则改之。三、下列各句是否有语病，有则改之。“能否能否”与与“具有重大的意义具有重大的意义”前后不对应，去掉前后不对应，去掉“能否能否”“抓不抓抓不抓”是两面，是两面，“后继有人后继有人”是一面，在是一面，在

10、“后继后继有人有人”前加前加“是否是否”方法归纳（三）：方法归纳（三）：“望望”见有两面词（是否、见有两面词（是否、优劣、好坏、能不能等），优劣、好坏、能不能等），检查是否患有检查是否患有前后失应前后失应病。病。A、我们能不能培育出、我们能不能培育出“四有四有”新人，是关系到新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教化战我们党和国家前途命运的大事，也是教化战线的根本任务。线的根本任务。练习：下列各句中，没有语病的一句是（练习：下列各句中，没有语病的一句是（）B、机械质量的好坏是保证生产平安的一个重、机械质量的好坏是保证生产平安的一个重要条件。要条件。D、投资环境的好坏，服务质量的优劣，政

11、府、投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素养的凹凸，都是地区经济健康发公务人员素养的凹凸，都是地区经济健康发展的重要保证。展的重要保证。C、艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们、艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体会着人间的冷暖。体会着人间的冷暖。C四、下列各句是否有语病，有则改之。四、下列各句是否有语病，有则改之。1、这一歌颂组合独立创作的高品质词曲以这一歌颂组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让人信任这是平均年龄仅难让人信任这是平均年龄仅

12、20岁的作品。（岁的作品。（搭配不当。搭配不当。“平均年龄仅平均年龄仅20岁的作品岁的作品”不通，不通，应改为应改为“平均年龄仅平均年龄仅20岁的年轻人的作品岁的年轻人的作品”。2、教委主任找了三个学校的领导，一起探、教委主任找了三个学校的领导，一起探讨新学期的工作支配。讨新学期的工作支配。有歧义，有歧义，“三个三个”既能修饰既能修饰“学校学校”，又能修饰，又能修饰“领领导导”。方法归纳（四）：方法归纳（四）：“望望”见句中有数量词见句中有数量词或数量词加名词加或数量词加名词加“的的”，检查是否患有，检查是否患有搭配不当搭配不当或或歧义歧义病。病。练习：下列各句中，没有语病的一句是（练习：下列

13、各句中，没有语病的一句是（）D、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集约要采集50万朵的花万朵的花 粉。粉。C、工厂实行了生产责任制以后，效率有了显、工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。只，废品率下降了九倍。A、与建国初期相比，目前江苏省人均寿命已、与建国初期相比，目前江苏省人均寿命已由由37岁提高到岁提高到74岁，跃居全国各省第三名。岁，跃居全国各省第三名。B、那辆新进口的小轿

14、车，最高时速可达、那辆新进口的小轿车，最高时速可达180公里以上。公里以上。“可达可达”与与“以上以上”冲突，删掉冲突，删掉“以上以上”下降了下降了90%50万朵花的花粉万朵花的花粉A五、下列各句是否有语病，有则改之。五、下列各句是否有语病，有则改之。1、今日老师又在班会上表扬了自己，但是我觉、今日老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还须要接着努力。得还须要接着努力。2、最近，为某边远山区林业站王站长诊治的、最近，为某边远山区林业站王站长诊治的医生惊异地发觉，他患了多年的心脏病竟奇医生惊异地发觉，他患了多年的心脏病竟奇迹般好了。迹般好了。“自己自己”指代不明，指指代不明，指“老师老师”还是指还

15、是指“我我”？应改为？应改为“我我”“他他”指代不明，指医生自己还是指指代不明，指医生自己还是指“王站长王站长”3、欣赏一首好诗不简洁，创作一首好诗更不、欣赏一首好诗不简洁，创作一首好诗更不是简洁的事，小王对诗歌情有独钟，可见，是简洁的事，小王对诗歌情有独钟，可见，他平常在这方面做了不少努力。他平常在这方面做了不少努力。前面有前面有“欣赏欣赏”和和“创作创作”两个方面，代词两个方面，代词“这这”指指代不明代不明方法归纳（五）：方法归纳（五）：“望望”见有代词的句见有代词的句子，检查是否有子，检查是否有指代不指代不明明的毛病。的毛病。总结：总结：方法一：方法一：“望望”见介词开头的句子，检查是否

16、见介词开头的句子，检查是否患主语残缺病。患主语残缺病。方法二：方法二：“望望”见有并列词的句子，检查是否患见有并列词的句子，检查是否患相互包涵或搭配不当或语序不当病。相互包涵或搭配不当或语序不当病。方法三：方法三：“望望”见有两面词（是否、优劣、好坏、见有两面词（是否、优劣、好坏、能不能等），检查是否患有前后失应病。能不能等），检查是否患有前后失应病。方法四：方法四：“望望”见句中有数量词或数量词加名词见句中有数量词或数量词加名词加加“的的”，检查是否患有搭配不当或歧义病。，检查是否患有搭配不当或歧义病。方法五：方法五：“望望”见有代词的句子，检查是否有见有代词的句子，检查是否有指代不明的毛病

17、。指代不明的毛病。A、由于计算机应用技术的普及，为各级各类学校开、由于计算机应用技术的普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作供应了良好的条件。展多媒体教学工作供应了良好的条件。1.下列各句中没有语病的是（下列各句中没有语病的是（）DA项应删掉项应删掉“由于由于”，B项项“培育培育”与与“水平水平”搭配不当，搭配不当，C项项“球衣、球鞋球衣、球鞋”不属于不属于“乒乓器材乒乓器材”B、实行各种方法，大力提高和培育工人的现代技术、实行各种方法，大力提高和培育工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件燃眉之急的大事。水平，是加快制造业发展的一件燃眉之急的大事。C、这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者

18、供应、这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者供应不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。D、政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，、政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。2、下面这则寻物启事的正文有几处毛病，请找、下面这则寻物启事的正文有几处毛病，请找出来，并加以改正。出来，并加以改正。大约大约11月月15日下午五点左右，日下午五点左右，在本人从在本人从自来水公司到汽车站的途中，自来水公司到汽车站的途中，遗失黑色皮包遗失黑色皮包一只，一只，内有手机一部，内有手机一部，身份证、驾驶证、身份证、驾驶证、各种证件以及现金若干，各种证件以及现金若干，如有拾到者，如有拾到者，快快速通知自来水公司王先生。速通知自来水公司王先生。联系电话联系电话8388377。本人定当重谢。本人定当重谢。a、修改：修改：。b、修改：修改：。c、修改：修改：。d、修改：修改：。删掉删掉“大约大约”或或“左右左右”把把“本人本人”移到移到“在在”的前面的前面“各种证件各种证件”前加前加“等等”请与自来水公司王先生联系请与自来水公司王先生联系谁谁让让你你不不好好好好学学语语文文！让我们的语言在不断让我们的语言在不断的锤炼中渐渐规范！的锤炼中渐渐规范！再见