初三物理(上册)《第十章 能及其转化》单元测试题(一).doc
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1、九年级物理第十章能及其转化同步练习(一)一、机械能1如果一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有_。物体对外能做的功越多,它具有的能就越_。2物体由于_而具有的能叫做动能。质量相同时,速度越大的物体具有的动能越_;速度相同时,质量越大的物体具有的动能越_。物体的动能与物体的_和_有关,_越大,_越大,物体具有的动能就越大。3物体由于被举高而具有的能叫做_。物体的_越大,_越高,具有的重力势能就越多。物体由于发生_而具有的能叫做弹性势能。同一物体_越大,具有的弹性势能就越多。4已知百米赛跑运动员的动能约为3103J,飞行的步枪子弹的动能约为5103J。由此可见,质量和速度相比,_对物体动能的影
2、响更大。5如右图所示,足球运动员用头将球顶入球门。如果飞来的是一只铅球,运动员就不敢用头去顶了,这是因为铅球的质量比足球的质量大得多,在速度相同的情况下,铅球具有的动能比足球_得多的缘故。(填“大”或“小”)6在跳板跳水比赛中,运动员先要让跳板尽量压弯一些,然后被弹起,到最高点后再落入水中,如右图所示。被压弯的跳板具有_能;运动员离开跳板后继续上升的过程中,_能转化成_能;运动员从最高点往下落的过程中,_能转化成_能。在这个转化过程中,机械能的总量_。(不计空气阻力)7仔细观察下图,回答下列问题。A铁球从高处滑下刚接触弹簧片 B铁球把弹簧片进一步压弯C弹簧片把铗球弹面 D铁球滚回高处(1)铁球
3、从高处下落到又被弹回高处的一个循环过程中,能量转化的顺序是:铁球的_能_能弹簧片的_能铁球的_能_能。(2)从图中可看出,铁球滚回的高度比刚下落时的高度略低,说明在这个过程中,铁球的机械能总量_了,有一部分机械能转化成其他形式的能量了,但能的总量_(填“增大”、“减少”或“不变”)8下列说法中正确的是( )。 A位置高的物体具有的重力势能一定大 B速度大的物体具有的动能一定大 C具有弹性势能的弹簧一定对其他物体做了功 D动能、重力势能、弹性势能统称为机械能9一颗子弹出膛的速度约为l000 ms,一头黄牛行走的速度约为1 ms,则它们动能大小的关系是( )。 A黄牛大 B子弹大 C一样大 D条件
4、不足,无法比较10关于能的概念,下列说法中正确的是( )。 A一个物体如果能对外做功,那它一定具有了能 B一个物体如果具有了能,那它一定正在对外做功 c静止躺在床上的人,由于没有对外做功,所以不具有能 D。甲对外做了10 J的功,乙对外做了20 J的功,则甲原来具有的能较少11小明乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小明的( )。A动能转化为势能,机械能不变 B动能转化为势能,机械能增大 C动能不变,势能增大,机械能增大 D动能不变,势能不变,机械能不变12现代战斗机座椅下都安装有弹射装置,当遇到紧急情况时,弹射装置能把飞行员弹出,帮助飞行员逃生,如右图所示。在被弹出的过程中,飞行员具有的能量有
5、( )。A动能和重力势能 B动能和弹性势能 C重力势能和弹性势能 D动能、重力势能和弹性势能13。甲、乙两个不同的篮球,表面潮湿,从同一高度自由落至同一地面上留下的印迹如右图所示。则刚下落时篮球的重力势能较大的是( )。A甲 B乙 C一样大 D无法比较14小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,他们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最好方案是( )。A把两球向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离B让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下,比较它们反弹的高度C用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离D用手捏乒乓球,比较它们的硬度15如右图所示,一个小球由静止从
6、光滑曲面的顶端自由滑下,若它在顶端的重力势能为55 J(不计空气阻力),则滑到底端的动能是( )。 A45 J B50 J C55 J D60 J16将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上,松开手,会发现圆珠笔将竖直向上跳起。下列是圆珠笔从松手到上升至最高点的过程中有关能量转化的分析,正确的是( )。 A动能重力势能弹性势能 B内能动能重力势能 C弹性势能动能重力势能 D动能重力势能内能17正在飞行的两架飞机具有相同的重力势能,甲的质量大,则( )。 A甲飞机飞行得快 B甲飞机飞行得慢 C甲飞机飞行得高 D甲飞机飞行得低18如图是一个水平的滚槽,铁球从A点释放后,最终恰能停在D点。 (1)写出铁球
7、从A到D过程中各个阶段的能量转化情况; (2)铁球滚到D点的高度比A点低,为什么?19钢球从斜面上由静止滚下,打到一个木块上,能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被撞得更远。(1)设计本实验的目的是研究:_;(2)让质量不同的钢球从同一高度滚下是为了使钢球达到斜面底端时具有相同的_。二、内 能1(1)物质是由_组成的。分子很小,用肉眼根本就看不到它,连普通的显微镜也观察不到它。(2)分子在永不停息地做_运动。根据_现象我们可以断定分子是在运动着的。温度越高,分子运动越_。分子由于运动而具有的能叫做分子
8、的_。 (3)分子之间存在着_,它包括_和_,这两个力是_存在的。当分子间距离足够小时,分子之间的_作用才比较显著,当距离进一步减少时,分子间的_作用比较显著。分子由于它们之间存在着_而具有的能叫做分子的势能。2物体内所有分子的_和_的总和叫做物体的内能。改变物体的内能有两种方法,分别是_和_。外界对物体_或物体从外界_热量,物体的内能增加;反之,物体对外界_或物体_热量,物体的内能减少。3从分子的动理论观点看,组成物质的大量分子不会一个个“散开”,是由于分子间存在着_作用;物体能够被压缩,是由于分子间存在着_;物体不能够无限制地被压缩,是由于分子间存在着_作用。4在两杯质量相等的热水与冷水中
9、各放入一块相同的糖块,经过一段时间后,热水比冷水甜的原因是_.5如右图所示,若液化气钢瓶放在烈日下曝晒,将通过_的方法使它的内能_(填“增加”或“减少”),具有一定的危险性,因此液化气钢瓶严禁曝晒。6过春节时,同学们总喜欢燃放鞭炮。其中有一种鞭炮,不需用火点燃,只要稍用力将它甩向地面,鞭炮就可以爆响。鞭炮与地面发生碰撞时,通过_的方式,使它的内能_(填“增大”或“减小”)。7下列现象中,通过做功改变内能的有_,通过热传递改变内能的有_。A冬天,对着手哈气取暖 B冬天,用力搓手取暖C放在火炉上烧的冷水变热了 D锯片在锯木头的过程中变热了E用热水泡脚,脚变暖和了 F急刹车时,轮胎与地面摩擦而变热了
10、8下列关于内能的说法中正确的是( )。 A0以下的物体没有内能 B静止的物体没有内能 C内能和机械能是同一种形式的能量 D内能与物体的温度有关9荷叶上的两滴小露珠相互接触时,自动融为一滴大露珠,这一现象表明( )。 A分子之间存在着引力 B分子之间存在着斥力 C分子之间同时存在着引力和斥力 D分子之间存在着空隙10气体很容易被压缩,而固体却很难被压缩,这是由于( )。 A气体的密度比固体的小 B气体分子之间的空隙比固体的小 C固体分子之间的斥力比气体的大 D气体分子在不停息地运动,而固体分子没有运动11下面关于物体的动能与分子的动能的说法中,正确的是( )。 A静止的物体没有动能 B静止的物体
11、内没有分子动能 c静止的物体既没有物体的动能又没有分子的动能 D静止的物体既有物体的动能又有分子的动能12下列现象中,是由分子的无规则运动引起的是( )。 A扫地时,教室里的灰尘四处弥漫 B放入水中的糖块慢慢变小。最后全部溶入水里 C做饭时,烟囱中冒出的青烟随风飘荡 D一阵秋风吹过,落叶漫天飞舞13两个物体之间发生热传递时,热量是从( )。 A质量大的物体传给质量小的物体 B内能大的物体传给内能小的物体 C温度高的物体传给温度低的物体 D热量大的物体传给热量小的物体14小靓学完本节课后,对正在抽烟的爸爸说:“吸烟不但危害你的健康,我和妈妈也在被动地吸烟。”小靓这样认为的科学依据是( )。 A分
12、子很小 B分子在不停地运动 c分子之间有间隙 D分子之间有作用力15如右图所示,在用塞子封闭的瓶内装有少量的水,用打气筒往瓶内打气,当瓶塞跳起 来时,可以看到瓶子中出现了雾。下面解释这个现象的合理顺序是( )。瓶内空气内能减少 瓶内空气的温度降低 瓶内空气中的水蒸气液化形成雾瓶内空气推动瓶塞做功A B C D16对下列现象的解释,正确的是( )。 A打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地运动 B封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 C用手捏海绵,海绵的体积变小,说明分子间有间隙 D铅笔笔芯用了一段时间后变短,说明分子间有斥力17下面能说明分子在不停地运动的是( )。 A春天
13、柳枝摇曳 B夏天荷花飘香 C秋天落叶纷飞 D冬天瑞雪飘飘18。通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间,而把青菜炒熟使之具有相同的咸昧,仅需几分钟,造成这种差别的主要原因是( )。A炒菜时盐多些,盐分子容易进入青菜中 B炒菜时盐分子间有空隙,盐分子容易进入C炒菜时温度高,分子热运动加剧,扩散加快 D盐分子间有相互的斥力19内能在生产、生活实际中有两种应用:一是利用内能来_,例如_;二是 利用内能来_,例如_。20水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和,表明分子之间存在着_;把两块表面干净的铅块压紧,下面吊一个重物也不能把它们拉开(如右图),说明分子间存在_。21我们把物体内所有分子的动能和分子势能
14、的总和叫做物体的内能。那么,我们能否把一个分子的动能和势能的和叫做该分子的内能呢?三、探究-不同物质的吸热本领一样吗?1在热传递的过程中,物体内能变化的多少,可用_来量度。物体吸收了多少热量,物体的内能就_了多少;物体放出了多少热量,物体的内能就_了多少。2功、能量、热量的国际单位都是_,符号是_。3单位质量的某种物质温度升高(或降低)_所吸收(或放出)的热量,叫做这种物质的_。在国际单位制中,比热容的单位是_,读作_;常用单位还有_,读作_。4水的比热容是4210。J(kg),它表示的物理意义是_。质量为1 kg的水与质量为10 kg的水的比热容是_的。5在探究“不同物质的吸热本领”时: (
15、1)要得到相同质量的水和煤油,应使用的测量仪器是_; (2)为了使水和煤油吸收相同的热量,必须使用相同的电热器,且加热时间应_;(填“相同”或“不同”) (3)相同质量的煤油和水,吸收了相同的热量后,煤油升高的温度_;(填“大”或“小”)(4)相同质量的煤油和水,要使它们上升的温度相等,煤油吸收的热量_。(填“多”或“少”)6有甲、乙两种质量相等、初始温度也相同的不同液体,分别用两只完全相同的酒精灯加热,不计各种热量损失。在加热过程中,甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图像如右图所示。(1)加热过程中,在相等的时间内,甲、乙两种液体吸收的热量_,上升的温度_;(填“相同”或“不同”)(2)比
16、热容大的液体是_。7。单位质量的某种物质,温度降低1所放出的热量,与温度升高1所吸收的热量是_(填“相等”或“不相等”)的,在数值上都等于该物质的_。8下列事实中,能说明物质吸收热量的本领跟物质的种类有关的是( )。 A体积相等的两瓶水,温度都升高了10,它们吸收的热量相等 B质量不同的两块铁,温度都升高了10,它们吸收的热量不相等 C体积相等的水和酒精,温度都升高了10,它们吸收的热量不相等 D质量相等的水和酒精,温度都升高了10,它们吸收的热量不相等9下列关于热量的描述中,正确的是( ) A热量就是指物体具有多少的内能 B温度越高的物体,具有的热量越大 C热量是指物体在热传递过程中内能的改
17、变量 D热量是从内能大的物体传给内能小的物体10下列关于比热容的说法中,正确的是( )。 A1 kg的铁块比1 g的铁块的比热容大 B物体对外放热了,它的比热容将减小 C物体的内能越大,它的比热容越大 D比热容是物质的基本性质之一11小阳从下面一些常见物质的比热容表中,分析归纳出几个结论,其中正确的是 一些常见物质的比热容J(kg)水 42103水银 O14103玻璃O84103钢铁 O46103冰 21103酒精 244103木材24lO3铜 O39103煤油 21103沙石 O92103铝 O88103铅 O13103蓖麻油 18103干泥土O84103A同一种物质的比热容都一样 B不同物
18、质的比热容都不一样C固体的比热容都比液体的小D相同质量的水和煤油,都升高相同的温度,煤油吸收的热量少12煤油和水的比热容不同,这表示( )。 A质量相同的煤油和水的温度不同 B质量相同的煤油和水含有的内能不同 C质量相同的煤油和水升高的温度不同 D质量相同的煤油和水,吸收相同的热量,升高的温度不同13下列过程中,物质的比热容会发生变化的是( )。 A两块相同的铅块压紧后成为一块铅块 B沙石被太阳曝晒后变烫了 C冰熔化成水 D石料被雕刻成各种各样的石像14“热”字在这一章中有着多种含义,有时表示热量,有时表示内能,有时表示温度。请说出下列几种现象中,“热”字所表示的含义。(1)盛夏,我们感到天气
19、很热。_ (2)液化气燃烧时产生热。_(3)雪熔化成水时要吸热。_ (4)摩擦生热。_15。我市地处沿海,昼夜温差较小,是因为_;游完泳上岸后被风一吹感到较冷是因为_。16我国许多城市中建有大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖湖水吸收一定热量,水温升高2。若这些热量被同等质量的砂石吸收,则砂石升高的温度将_2。(填“大于”、“小于”或“等于”)17一杯水变凉了,它的内能_,比热容_。(填“增大”、“减小”或“不变”)18为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如右图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装质量、初温都相同的水和沙子,用两个相
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