期末课内阅读复习资料优秀PPT.ppt

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1、 恐龙的种类很多，形态更是千姿百态。雷龙是个硕大无朋，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，似乎雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，似乎十一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角有一米长这样的脸型，让任何动物都望而生畏。1、短文是围绕哪句话来写的？请用、短文是围绕哪句话来写的？请用“”在文中画出来。在文中画出来。2、依据意思写词语。、依据意思写词语。（1）形容事物巨大的样子。）形容事物巨大的样子。（）（2）让人一见就胆怯）让人一见就胆怯。（）3、这这

2、段段主主要要介介绍绍了了种种恐恐龙龙。“雷雷龙龙是是个个大大物物，它它的的身身体体比比六六头头大大象象还还要要重重，它它每每踏踏下下一一步步就就发发出出一一声声轰轰响响，似似乎乎雷雷鸣鸣一一般般。”这这里里作作者者拿拿跟跟作作比比较，把较，把比作比作，从而写出了，从而写出了。4、“梁梁龙龙的的身身体体很很长长，从从头头到到尾尾足足有有二二十十多多米米，走走起起路路来来，似似乎乎十十一一架架移移动动的的吊吊桥桥。”作作者者先先用用的的说说明明方方法法，写写出出梁梁龙龙的的特特点点，作作者者再再接接受受了了的的说明方法，把说明方法，把比作比作。5、这段文字主要接受了（、这段文字主要接受了（）、（）

3、、（）和（）和（）说明方法来介绍恐龙的。）说明方法来介绍恐龙的。恐龙的种类很多，形态更是千姿百态。雷龙是个硕大无朋，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，似乎雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，似乎十一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角有一米长这样的脸型，让任何动物都望而生畏。1、短文是围绕哪句话来写的？请用、短文是围绕哪句话来写的？请用“”在文中画出来。在文中画出来。2、依据意思写词语。、依据意思写词语。（1）形容事物巨大的样子。）形容事物巨大

4、的样子。（硕大无朋硕大无朋）（2）让人一见就胆怯）让人一见就胆怯。（望而生畏望而生畏）3、这这段段主主要要介介绍绍了了4种种恐恐龙龙。“雷雷龙龙是是个个硕硕大大无无朋朋，它它的的身身体体比比六六头头大大象象还还要要重重，它它每每踏踏下下一一步步就就发发出出一一声声轰轰响响，似似乎乎雷雷鸣鸣一一般般。”这这里里作作者者拿拿雷雷龙龙跟跟大大象象作作比比较较，把把雷雷龙龙的的脚脚步步声声比比作作雷雷鸣鸣，从从而而生生动动形形象象地地写出了写出了雷龙很重的特点雷龙很重的特点。4、“梁梁龙龙的的身身体体很很长长，从从头头到到尾尾足足有有二二十十多多米米，走走起起路路来来，似似乎乎一一架架移移动动的的吊吊

5、桥桥。”作作者者先先用用列列数数据据的的说说明明方方法法，写写出出了了梁梁龙龙长长的的特特点点，作作者者再再接接受受了了打比方打比方的说明方法，把的说明方法，把梁龙梁龙比作比作吊桥吊桥。5、这这段段文文字字主主要要接接受受了了（列列数数据据）、（打打比比方方）和和（作作比比较较）说明方法来介绍恐龙的。）说明方法来介绍恐龙的。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比一般的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力快速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游

6、动起来像闪烁的星星。1、用“”画出这段话的中心句。多音字组词。参cn()cn()shn()喷pn()pn()2、选择填空。A打比方B作比较C列举数字海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。（）梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比一般的火车还要快。（）还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（）3、这段话中写了哪几种海底动物？你对哪种最感爱好？为什么？海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比一般的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力快速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下

7、做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。1、用“”画出这段话的中心句。多音字组词。参cn(参与)cn(参差不齐)shn(人参)喷pn(喷水)pn(喷香)2、选择填空。A打比方B作比较C列数据海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。（C）梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比一般的火车还要快。（B）还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（A）3、这段话中写了哪几种海底动物？你对哪种最感爱好？为什么？燕子燕子善飞，其飞行速度每小时可达120公里，堪(kn)称是鸟类大家庭中最擅长翱翔(xing)的成员之一。燕子又具有超群的飞行绝技：它

8、们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏(sh)忽间来个180度大转弯，或者翼(y)不振(zhn),翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲乏，可是谁都知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑(chng)燕子的身躯（q）,使它们在地上站立时不能够敏捷地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本事：在飞行中吞食猎获物，在飞行饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升东升学区师大版小学语文学问归类练习机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本事呢?原

9、来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特殊重要的。燕子的身躯特殊灵活，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。11在括号里填上恰当的词语。在括号里填上恰当的词语。(1)(1)(超群超群)的飞行技巧的飞行技巧 (很小很小很小很小)的脚的脚 (灵活灵活 )的身躯的身躯 (2)(2)吞食吞食(猎获物猎获物 )保持保持(平衡平衡)扑棱扑棱(翅膀翅膀 )(3)(3)既窄又长既窄又长 既既 高大高大 又又 威猛威猛 既既 美丽美丽 又又 大方大方 既既 宏伟宏伟 又又 壮丽壮丽 22下面的句子没有运用打比方的是下面的句子没有

10、运用打比方的是()()AA它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天。它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天。BB燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲乏。燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲乏。CC燕子像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。燕子像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。DD燕子的身躯特殊灵活，平均重量仅为燕子的身躯特殊灵活，平均重量仅为2020克，堪称是最轻量级的飞克，堪称是最轻量级的飞行员。行员。B3 3燕子善飞，表现在很多方面，下面说法不恰当的是燕子善飞，表现在很多方面，下面说法不恰当的是()A A飞行速度每小时可达飞行速度每小时可达12

11、0120公里，堪称是鸟类大家庭中最擅长翱翔的成员之一。公里，堪称是鸟类大家庭中最擅长翱翔的成员之一。B B具有超群的飞行绝技。具有超群的飞行绝技。C C能够倏忽间来个能够倏忽间来个180180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，能在空中滑翔几分钟。度大转弯，或者翼不振，翅不摇，能在空中滑翔几分钟。D D燕子身躯特殊灵活，平均重量仅为燕子身躯特殊灵活，平均重量仅为2020克。克。4 4。燕子自身有哪些弱点。燕子自身有哪些弱点?用用“”“”在文中画出。在文中画出。5 5燕子学会了一切都在飞行中解决的本事，不包括燕子学会了一切都在飞行中解决的本事，不包括()A A两只小脚变得很小很小，难以支撑它的身躯。两

12、只小脚变得很小很小，难以支撑它的身躯。B B在飞行中饮水。在飞行中饮水。C C在喂自己的孩子吃饭时，扑棱着翅膀，将食物一一喂给孩子们。在喂自己的孩子吃饭时，扑棱着翅膀，将食物一一喂给孩子们。D D在飞行中吞食猎获物。在飞行中吞食猎获物。6 6燕子为什么会有高强的飞行本事呢燕子为什么会有高强的飞行本事呢?7 7文中运用了不少数字说明，摘录几句，体会一下有什么好处。文中运用了不少数字说明，摘录几句，体会一下有什么好处。DA燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之次，它们的尾巴几乎是整个身躯长

13、度的三分之一，这些对飞行是特殊重要的。一，这些对飞行是特殊重要的。其飞行速度每小时可达其飞行速度每小时可达120公里。它们能够倏忽问来个公里。它们能够倏忽问来个180度大转弯。两只翅膀既窄又长，每秒度大转弯。两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动钟可以振动20次。这些数字说明，具体精确地表现出了燕子超群的飞行绝技，使得我们能更好地相次。这些数字说明，具体精确地表现出了燕子超群的飞行绝技，使得我们能更好地相识燕子。识燕子。燕子燕子善飞，其飞行速度每小时可达120公里，堪(kn)称是鸟类大家庭中最擅长翱翔(xing)的成员之一。燕子又具有超群的飞行绝技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天

14、；它们能够倏(sh)忽间来个180度大转弯，或者翼(y)不振(zhn),翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲乏，可是谁都知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑(chng)燕子的身躯（q）,使它们在地上站立时不能够敏捷地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本事：在飞行中吞食猎获物，在飞行饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本事呢?原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特殊重要的。燕子的身躯特殊灵活，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。