植物调节解读优秀PPT.ppt

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1、学问网络学问网络生命活动调整植物生命植物生命活动调整活动调整动物生命动物生命活动调整活动调整神经调节神经调节体液调节体液调节区区别别与与联联系系种类种类产生部位产生部位生理作用生理作用分泌调整分泌调整相关激素间作用相关激素间作用激素调节激素调节CO2调节调节动动物物激激素素区区别别基基本本方方式式兴兴奋奋传传导导传传递递高高级级神神经经中中枢枢的的调调整整植植物物激激素素生长素生长素其他激素其他激素植物的激素调整植物的激素调整一一 植物的向性运动植物的向性运动概念：植物受到单一方向刺激而引起定向运动。概念：植物受到单一方向刺激而引起定向运动。意义：意义：主要指光照、重力、温度、化学物质等主要指

2、光照、重力、温度、化学物质等单一方向刺激单一方向刺激利于植物充分利用环境因素生存。利于植物充分利用环境因素生存。是植物对环境的适应性是植物对环境的适应性二二 生长素的发觉生长素的发觉1、把燕麦种在暗处，胚芽鞘包着胚芽出土，并向上直立生长；、把燕麦种在暗处，胚芽鞘包着胚芽出土，并向上直立生长；把燕麦鞘放在单侧光下，胚芽弯向光源生长。把燕麦鞘放在单侧光下，胚芽弯向光源生长。2.把除去尖端的燕麦胚芽鞘在单侧光下培育，胚芽鞘既不向把除去尖端的燕麦胚芽鞘在单侧光下培育，胚芽鞘既不向上生长也不向光弯曲。上生长也不向光弯曲。3.将切下的胚芽鞘尖端放置在琼脂块上，过些时候移去尖端，将切下的胚芽鞘尖端放置在琼脂

3、块上，过些时候移去尖端，将此琼脂块切下一小块放在切去尖端的胚芽鞘侧面的一侧，将此琼脂块切下一小块放在切去尖端的胚芽鞘侧面的一侧，结果胚芽鞘下向另一侧弯曲生长结果胚芽鞘下向另一侧弯曲生长植物有向光性植物有向光性胚芽鞘的生长和弯向光源是由于它具有尖端的原因胚芽鞘的生长和弯向光源是由于它具有尖端的原因胚芽鞘尖端的确能产生某种物质胚芽鞘尖端的确能产生某种物质5.将燕麦胚芽鞘尖端以下部分用不透光的锡箔罩住，然后放将燕麦胚芽鞘尖端以下部分用不透光的锡箔罩住，然后放在左侧照光的条件下培育，胚芽鞘向左弯曲。在左侧照光的条件下培育，胚芽鞘向左弯曲。6.将胚芽鞘尖端用一个锡箔小帽罩起来，仍放在左侧照光的将胚芽鞘尖

4、端用一个锡箔小帽罩起来，仍放在左侧照光的条件下培育，胚芽鞘直立生长。条件下培育，胚芽鞘直立生长。4.用未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽桥切用未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽桥切面的一侧，结果胚芽鞘不生长，也不弯曲面的一侧，结果胚芽鞘不生长，也不弯曲比照比照感觉光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖感觉光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面一段端下面一段胚芽鞘尖端能产生某种物质，这种物质从尖端运输到下部，胚芽鞘尖端能产生某种物质，这种物质从尖端运输到下部，能促进下部生长。能促进下部生长。小结：小结：发觉问题假设设计试验实施试验结果分析 与结论胚芽鞘尖

5、端：合成生长素、感受单侧光刺激胚芽鞘尖端：合成生长素、感受单侧光刺激胚芽鞘尖端下段：生长和弯曲的部位胚芽鞘尖端下段：生长和弯曲的部位生长素的运输：生长素的运输：纵向：纵向：形态学上端到形态学下端（主动运输）形态学上端到形态学下端（主动运输）横向：横向：单侧光照射使生长素从胚芽鞘尖端的向光侧单侧光照射使生长素从胚芽鞘尖端的向光侧向背向背 光侧运输（光不影响生长素的合成）光侧运输（光不影响生长素的合成）重力作用使生长素从远地端横向运输到近地重力作用使生长素从远地端横向运输到近地端端 关于试验的几个结论关于试验的几个结论对植物向光性的说明对植物向光性的说明单侧光单侧光弯向光源生长弯向光源生长生长素分

6、布不生长素分布不均匀均匀向光一侧少向光一侧少背光一侧多背光一侧多细胞生长的速细胞生长的速度不均匀度不均匀向光一侧慢向光一侧慢背光一侧快背光一侧快三、生长素的生理作用：三、生长素的生理作用：（一）生长素的作用特点（一）生长素的作用特点 具有两重性具有两重性具有两重性具有两重性与与生长素浓度生长素浓度和植物和植物器官种类器官种类有关：有关：低浓度时促进植物低浓度时促进植物生长，高浓度时抑制生长，过高甚至杀死植物；生长，高浓度时抑制生长，过高甚至杀死植物；同一植同一植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样，根最敏感。物的不同器官对生长素浓度的反应不一样，根最敏感。同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应

7、同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应根根芽芽茎茎10-1010-810-610-410-2C（molL-1 ）促进生长 0 抑制生长 ABC促进细胞生长、分裂、分化，促进细胞生长、分裂、分化，促进果实发育促进果实发育生长素的生理作用生长素的生理作用1、曲线、曲线AB段表示段表示:_2、B点表示的生长素浓点表示的生长素浓度表示度表示_3、C点表示的生长素点表示的生长素浓度对茎生长的效应是浓度对茎生长的效应是_ 4、B点所对应的生长素点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效浓度对根和芽的生长效应是应是_ 随生长素浓度上升,对茎生长 的促进作用加强。促进茎生长的最适浓度促进茎生长的最适浓度。对生长无影

8、响对生长无影响抑制生长。抑制生长。生长素的生理作用（多重性）生长素的生理作用（多重性）（低浓度范围里，生长素浓度越高，越促进生长）（低浓度范围里，生长素浓度越高，越促进生长）低浓度低浓度促进生长促进生长中等浓度中等浓度抑制生长抑制生长（中等浓度范围里，生长素浓度越高，越抑制生长）（中等浓度范围里，生长素浓度越高，越抑制生长）高浓度高浓度受害受害 死亡死亡例例4：下下图图表表示示水水平平摆摆放放时时植植物物生生长长状状况况。对对比比a、b、c、d 4处，生长素浓度及细胞生长速度正确的一组是（处，生长素浓度及细胞生长速度正确的一组是（）D缘由：顶芽不断产生生长素，向下运输积累在侧芽，缘由：顶芽不断

9、产生生长素，向下运输积累在侧芽，因此侧芽处的生长素浓度过高，抑制侧芽的生长。因此侧芽处的生长素浓度过高，抑制侧芽的生长。（二）顶端优势（二）顶端优势概念：概念：植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。四、植物激素在农业上的应用：四、植物激素在农业上的应用：（二）生长素类似物（二）生长素类似物2，4D、萘乙酸、萘乙酸1、促进插枝生根：、促进插枝生根：2、防止落花落果：、防止落花落果：3、促进果实发育，形成、促进果实发育，形成无子果实无子果实：选取插枝要有嫩叶、芽的枝条。选取插枝要有嫩叶、芽的枝条。（三）植物其他激素（三）植物其他激素乙烯、脱落酸：抑制细胞伸

10、长、分裂，促进器乙烯、脱落酸：抑制细胞伸长、分裂，促进器官成熟、苍老。官成熟、苍老。赤霉素、细胞分裂素：对植物生长、细胞伸长、分赤霉素、细胞分裂素：对植物生长、细胞伸长、分 裂、分化有促进作用。裂、分化有促进作用。（一）顶端优势在农业生产上的应用：（一）顶端优势在农业生产上的应用：棉花摘心、果树修剪、花木整形棉花摘心、果树修剪、花木整形例例1：土土壤壤中中的的种种子子萌萌发发后后，根根总总是是向向下下生生长长，和和种种子横放或竖放无关。此现象反映了植物根的（子横放或竖放无关。此现象反映了植物根的（）A、适应性、适应性 B、向地性、向地性 C、向水性、向水性 D、向肥性、向肥性例例2：在在宇宇宙

11、宙飞飞船船模模拟拟训训练练舱舱内内，放放置置一一株株水水平平方方向向的的幼苗，培育若干天后，根茎生长的方向是（幼苗，培育若干天后，根茎生长的方向是（）A、根向下生长，茎向上生长、根向下生长，茎向上生长 B、根向下生长，茎向下生长、根向下生长，茎向下生长C、根向下生长，茎水平生长、根向下生长，茎水平生长 D、根和茎都水平方向生长、根和茎都水平方向生长 BD2 2、下下图图表表示示云云母母片片(具具有有不不透透水水性性)插插入入燕燕麦麦胚胚芽芽鞘鞘尖尖端端部部分分，从从不不同同方方向向照照光光，培培育育一一段段时时间间后后，胚胚芽芽鞘的生长状况是鞘的生长状况是()()A A甲向右弯，乙不弯曲，丙不

12、弯曲甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲B B甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲C C甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯D D甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯答案：答案：D、在在方方形形的的暗暗箱箱内内放放一一盒盒幼幼苗苗，暗暗箱箱的的右右侧侧开开一一小小窗窗，暗暗箱箱外外的的右右侧侧有有一一固固定定光光源源。把把暗暗箱箱在在一一旋旋转转器器上作水平匀速旋转七天后，幼苗的生长状况应为上作水平匀速旋转七天后，幼苗的生长状况应为()()答案：答案：C C植植物物在在单单侧侧光光的的照照射射下下弯弯向向光光源源生生长长。这这个个现现象象被被

13、说说明明为为“光光线线能能够够使使生生长素在背光一侧比向光一侧分布多长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为为什什么么生生长长素素在在背背光光一一侧侧比比向向光光一一侧侧分分布布多多?是是因因为为向向光光侧侧的的生生长长素素在在光光的的影影响响下下被被分分解解了了，还还是是向向光光侧侧的的生生长长素素向向背背光光侧侧转转移移了了。为为此此，有有人人做做了了下述试验：下述试验：(一一)试试验验步步骤骤：将将生生长长状状况况相相同同的的胚胚芽芽鞘鞘尖尖端端切切下下来来，放放在在琼琼脂脂切切块块上上，分别放在黑暗中和单侧光下分别放在黑暗中和单侧光下(见下图见下图)(二二)试验结果：如上图所示。试验结果：

14、如上图所示。图图中中c、d、e、和和f用用一一生生长长素素不不能能透透过过的的薄薄玻玻璃璃片片将将胚胚芽芽鞘鞘分分割割；琼琼脂脂下下方的数字表示琼脂块收集到的生长素方的数字表示琼脂块收集到的生长素(IAA)的量的量请回答：请回答：(1)图图(a)和和(b)说明什么说明什么?(2)图图(c)和和(d)说明什么说明什么?(3)图图(e)和和(f)说明什么说明什么?(4)通过上述试验可得出什么结论通过上述试验可得出什么结论?五、五、生长素在农业生产中的应用生长素在农业生产中的应用2、生长素类似物的应用：、生长素类似物的应用：2，4D、萘乙酸、萘乙酸第一：促进扦插的枝条生根第一：促进扦插的枝条生根其次

15、：促进果实发育其次：促进果实发育第三：防止落花落果第三：防止落花落果 对不易生根植物在插枝下端涂抹生根粉（或确定浓度对不易生根植物在插枝下端涂抹生根粉（或确定浓度的生长素类似物溶液的生长素类似物溶液 ）。）。在没有受粉的雌蕊柱头上涂上确定浓度的生长素类似在没有受粉的雌蕊柱头上涂上确定浓度的生长素类似物溶液，诱导无籽果实物溶液，诱导无籽果实1、顶端优势在农业生产上的应用：、顶端优势在农业生产上的应用：棉花摘心、果树修剪、花木整形棉花摘心、果树修剪、花木整形 扦插繁殖时，保留枝上正在生长的芽或幼叶扦插繁殖时，保留枝上正在生长的芽或幼叶发育着的种子合成生长素使子房发育成果实（试验证明）发育着的种子合成生长素使子房发育成果实（试验证明）