树立正确的消费观念优秀PPT.ppt
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1、树立正确的消费观树立正确的消费观第三课第三课 多彩的消费多彩的消费其次框其次框 树立正确的消费观树立正确的消费观学习目标:学习目标:1、描述几种消费心理;2、比较消费行为的差异;3、辨析消费观念的变更,树立正确的消费观。重难点学问:重难点学问:【教学重点】用正确的消费观 指导自己的生活消费【教学难点】量入为出,适度消费原则的把握 假设你购买的彩票,意外地中了假设你购买的彩票,意外地中了500500万大奖,你如何花这些钱?万大奖,你如何花这些钱?A A、马上去商店把自己始终想要的东西全买回来,、马上去商店把自己始终想要的东西全买回来,宁可把钱花光,反正也是意外之财。宁可把钱花光,反正也是意外之财
2、。B B、计算好,买一些自己须要的东西,、计算好,买一些自己须要的东西,合理安排。合理安排。C C、尽量不花,或许以后有急用,把钱、尽量不花,或许以后有急用,把钱攒起来攒起来测一测测一测选择选择AA你属于大手大脚的奢侈类型消费者你属于大手大脚的奢侈类型消费者选择选择BB你属于理智型的消费者你属于理智型的消费者选择选择CC你属于类似于吝啬鬼类型的消费者你属于类似于吝啬鬼类型的消费者你属于哪类型?你属于哪类型?想一想想一想:在现实生活中,人们的消费在现实生活中,人们的消费(特殊是青少年特殊是青少年)很多时候并非是出于自己的实际须要,为什么很多时候并非是出于自己的实际须要,为什么会出现上述消费行为呢
3、?会出现上述消费行为呢?“新年过节不收理,新年过节不收理,收礼只收脑白金收礼只收脑白金”小林的服装总是怪怪的:小林的服装总是怪怪的:裤子上左一个大兜右一裤子上左一个大兜右一个小兜,兜上还有很多个小兜,兜上还有很多铁环,铁环,走起路来叮当响走起路来叮当响 一些同学得手机、一些同学得手机、等等“现代化武装现代化武装”不断升不断升级,级,“额外支出日增额外支出日增”,此风气正高涨此风气正高涨消费心理面面观情景展示问题探究从从 众心理众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理讲究实惠,合理选择,讲究实惠,合理选择,恰当消费恰当消费 不健康、不合理的从众心理误导经济良性不健康、不合理的从众心
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