九年级语文下册期中考试.doc

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1、期中考试语文试题一、 知识积累与运用(23分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的是( ) （2分）A.咀嚼ju 发酵xio 细菌jn B.追溯s 应景yng 蓦然mC.饶舌ro 笨拙zhu 弥补n D.畸形q 噩梦 挑衅pn2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）A.班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。B.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。C.听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。D.日本前首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.北京申办奥运成功，我就萌发了想学好外语，2008年去北京当

2、个志愿者，为奥运服务。B.我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。C.不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。D.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。4下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分） 有一些微生物发现，牛的病胃是它们生长的乐园。 于是，这些小家伙纷纷光顾这里，居住下来。自然界存在着各种各样的微生物，它们总是各就各位，在适合它们生长的地方安家落户。 分解纤维素是这些小家伙的拿手好戏，它们能分泌纤维素酸酶，将纤维素降解，同时释放有机酸，供牛吸收利用。 这里不仅有它们喜欢的无氧环境，没有可怕的胃酸，而且总有着取之不尽的食物。A.B.C.D.5与

3、下面的句子衔接最恰当的一句是( )(2分)梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长： 。A.梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。B.雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。C.梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。D.雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。6根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。（2分）美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪， ， 。7母亲节就要到了，在我们的班级里要开展一次以“感恩母亲”为主题的活动。请你以一名普通学生的身份参与这项活动，相信你一定能做得很好。 请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。(不超过20字)

4、(2分)8用简炼的语言概括漫画的主题：(2分)9.古诗文默写：(3分)(1) ，再而衰，三而竭。曹刿论战(2)美丽的春天已经到来，请你用两句古诗来描绘一下春天的美景： ， 。10.名著题：(4分)(1)三国演义中，作者浓墨重彩地塑造了三个特色鲜明的人物：智绝： 义绝： ，奸绝： 。(2)有一部中国名著，在外文的翻译中有的译为强盗与士兵或水边发生的故事，这部名著是 。二、综合探究：（6分）阅读下面文字，完成第35题。2008年春节前夕，50年一遇的雪灾与冰冻肆n（ ）大半个中国，尤其是从来都极少见到过雪的南方地区更为严重，春运形势“雪上加霜”，zh（ ）留在各地车站、机场、广场及附近的返乡旅客达

5、到数千万；大雪无情人有情，在冰天雪地的中国，一份未被冰冻的爱，在冰雪冻雨之间传递着，那就是人与人之间的救援之手；正是这一双双热手，让所有困于雨雪之中的异乡游子们，在其回家的旅途之中感受到如同家的温暖。11. 根据拼音写出文段括号处应填入的汉字（2分）n（ ） zh（ ）12. 中央电视台全国众志成城抗冻灾直播节目“抗击暴风雪”中，有个直面灾区救援的小栏目，名字叫“温暖寒冬”，请你品味下这个栏目的含义。（2分）答： 。13.你所在的社区正在准备发动一场向灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写一条标语。答： 。（2分）三、阅读与理解（共41分）（一）爱莲说（10分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独

6、爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。14.解释加点的词语：（2分）（1）可爱者甚蕃蕃：（2）濯清涟而不妖濯：15.用现代汉语翻译文段中画线的句子。（2分）菊之爱，陶后鲜有闻答： 。16. 爱莲说一文运用借物喻人的写法，旨在托物言志。文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人？你怎样看待拜金主义者信奉“有钱能使鬼推磨”的“牡丹之爱”？（4分）答；“牡丹”比喻 ，“莲花”比喻 ，看法： 。1

7、7. “牡丹之爱”“宜乎众矣”从字面的角度而言，是说爱牡丹的多而爱莲者少，作者的言外之意是 ，这句话讽刺的社会世态是 。（2分）阅读下面一段文字，完成1316题。（11分）飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验；位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱)，完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。 与俄罗斯正在使用的“联盟TM”

8、飞船相比，“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。 18第段首句中加点的词“一般”能否去掉？为什么？（2分）19这段文字的说明重点是： 。（2分）20“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是 舱、 舱和 舱。（3分） 21第段运用的主要说明方法是 。（2分）22.“神舟号”的主要特点是什么？（2分）（三）阅读下面短文，完成3740题。（10分）曾经多么迫切地盼望长大。不知不觉，你的肌体强壮了，你的思

9、维敏捷了，你开始忙活着自己的事情。这时，你会感到年轻真好，青春时光真好。青春的时光如一块块砖石，垒起人的四堵墙你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量，是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满活力，你可以努力去开创你钟爱的事业。这世界很大，你可以把目光投向远处，然后执著地踏上跋涉的征程。你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情，是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白，你可以用自己行动的画笔，重重地去描绘。你会遇到很多困难，但你有能力直面困难并战胜困难，同时要会总结经验，培养自己的自信心。你的年龄是一堵墙。这是青春给你的优势，是你生存于世间宝贵的资本。只有在此刻，一个人才能够做出人生事业的多项

10、选择。尤其是，此时你有能力承受失败和挫折，你有机会脱颖而出，你有时间从头再来。你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质。生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。你不需要所谓的成熟，你没必要在乎别人如何评价你。因为单纯，青春才会留下美好的回忆。珍惜单纯的心境，会使你的人生充满睿智的思考。四堵墙，支撑住你青春的大厦。可是，请别忘记：青春短暂。如果有那么一天，你羡慕他人的成就超出自己，你感悟到自己原本可以做得更出色，那时，你就浪费了人生中一段宝贵的时光。青春岁月里，金钱我们可以不要，享受我们可以舍弃，惟有宝贵的时光不可丢弃。我们脚下原本是遍地荆棘，没有我们辛勤的开垦，就绝不会花团锦簇。

11、当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去，你要想，我们青春的每一个刻度都弥足宝贵，自己生命中的这块砖，是否坚实地砌在了青春的大厦上。为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代，让我们珍惜时光，珍惜青春这沉甸甸的日子，让我们的生命更充实更辉煌。23作者认为“年轻真好，青春时光真好”，因为青春拥有 、 、 和 。（4分）24.从全文看，作者告诫我们的是 。（2分）25请联系你的生命体验，谈谈你对第段中画线语句“你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质”的理解。（2分）26你认为“支撑住你青春的大厦”的，除了文中这“四堵墙”还有什么？请选择一个方面简述你的见解。（2分）（四）小鹿（10

12、分）办公室的书桌上放着一只藤编的小鹿，小鹿侧着长脖子，天鹅般的优雅，加上稍微低着的头，温柔、沉默。那天我在广州的街上，见到一个小伙子提着一大串藤编的工艺品，我一眼看中搀在里面的这只小鹿。“停停，让找瞧瞧。”我叫住了小伙子。他停下了匆忙的脚步，将那串工艺品搁在路边，任我翻看。“我买它。”我找到了小鹿，正要掏钱。“不卖，这些都是样品。”小伙子笑呵呵地说。我还以为他是街边的小贩呢!“真可惜。”我爱不释乎，将小鹿拿在手里看了好一会儿才放下。正想离开，小伙子却大方、爽快地将小鹿递给我说：“你拿去吧，送你好了。”“那怎么可以?”我惊喜不已，“我付钱。”“拿去吧。”小伙子脸上依然堆着笑容。我终于发现，这张笑

13、脸流露出除了“小意思”的大方外，还有一种被人欣赏的喜悦。于是，我欣然接受了小鹿这个陌生人送给我的礼物。好多年了，小鹿虽与办公桌的现代化用品很不相称，但我总会将小鹿摆在办公桌上。每看到它，我就会想起那个成人之美的小伙子。小鹿比用钱买的东西更可贵，。从那以后，我会为买东西时无法找钱的陌生人出零钱；我会在“的士”上主动与司机聊天；我不会介意陌生人在街口不小心将我碰撞我相信，在陌生人的世界里、有着许多淳朴善良的心。一分善意，会换来十二万分的感动。27在文中的横线处应填上的语句最恰当的一项是()A因为它代表着我对那位陌生人的感激B它引发出我心灵深处的那份善良C它引发出我心灵深处的那份善良，因为它代表着我

14、对那位陌生人的感激D因为它代表着我对那位陌生人的感激，它还引发出我心灵深处的那份善良28文中说，“好多年了，小鹿虽与办公桌的现代化用品很不相称，但我总会将小鹿摆在办公桌上”，结合全文看，我为什么要这样做?29第自然段在文章的结构上有什么作用?30文章结尾，作者连用两个“我会”和一个“我不会”，是什么信念支撑着我这样做?31从描写人物的方法或表达方式上简析这篇文章的特点，并简析本文思路。四、作文（50分）从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文：（1） 以“财富”为话题（2） ，伴我成长(可以补充的词语：母爱、友谊、好书) 100 200 300400 500 600700初三语文参考答

15、案：1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.例：美是飞翔在海面上的几只海鸥，美是飞舞在花丛中的几只蝴蝶7.例：感恩母亲，传承美德8.揭示了现在学生们的负担较重，即使是旅游也要完成相关的作业9.(1)一鼓作气(2)例：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 10.(1)诸葛亮 关羽 曹操(2)水浒传11.虐 滞12.人们在雪灾面前所表现出的坚强与互助让这个冬天变得那样温暖。13.让我们用爱心融化冰雪二、(一)14.(1)多(2)清洗15. （2分） 答：对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。 16. （4分）答：富贵的人， 品德高尚的人 （各2分）看法：对有些拜金主义者的贪图富贵追名逐利行为表示鄙夷

16、和厌恶，他们的“有钱能使鬼推磨”是造成世风日衰的祸根，这种“牡丹之爱”要受到批评和否定。（2分）17. （2分）爱慕富贵的人多，作者的知己少； 追逐名利(二)18不能去掉。 理由要点：“一般”表通常情况，不排斥特殊性，语言准确严密。19. 要点：“神舟号”飞船三舱体的功能。（答“神舟号飞船三舱体的作用”也可）20轨道、返回、推进21作比较22尺寸大，重量重，航天员 的活动空间大，携带有效载荷的能力强(三)23健康勇气年龄的优势（年轻）单纯的个性（单纯）（4分，每空1分）24要珍惜青春时光，让生命更充实更辉煌。（3分，意思对即可）25能扣紧该语句，联系自己的生活体验回答，言之成理即可。26这是一道开放性题目，学生能围绕“支撑住你青春的大厦”这句话，选择一个方面阐述自己的见解即可。(四)27D28小鹿很美，小鹿是小伙子成人之美送我的，从小鹿身上会感受到陌生人(小伙子)的淳朴善良的心。29由盛赞小鹿的美引出下文追述小鹿的由来。30一分善意，会换来十二万分的感动，30为表现小伙子的精神面貌，运用动作、语言、神态等描写方法。全文综合运用叙述、描写、议论等表达方式。思路：山眼前的小鹿引出对小鹿来历的追述，最后发表感慨和议论。三、作文：略