小学信息技术培训教案.doc

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1、小学信息技术培训课题教学资源的维护和使用编号1授课时间2012.9.8课时2课时分2批教育资源的使用：电子教辅远程教育网每个班级都注册过的教育直通车电子书架1.2年级：192.168.0.85投影仪的维护：投影仪维护方法1、每天中午和晚上必须关闭电源开关。（墙壁上的）注：投影仪用完关闭后等待5分钟后才能关闭电源开关。2、不硬开机。3、教室打扫最好是用墩布墩，不用笤帚扫，或者洒水后用笤帚轻扫。请各位老师形成习惯，按要求维护投影仪。课题常用多媒体素材的类型和格式编号2授课时间2012.9.15课时2课时分2批常用多媒体素材的类型有文本素材、图像素材、音频素材、视频素材、动画素材等。其中，图像素材的

2、常见文件格式有jpg、gif、bmp等；音频素材的常见文件格式有wav、mp3、wma、mid等；视频素材的常见文件格式有wmv、rm、avi或mpg等；动画素材的常见文件格式有gif、swf等。下面对图片文件和视频文件进行详细介绍。1图片文件在课件制作中，我们常用到的图片文件分为图形（矢量图）和图像两种。应用于多媒体教学课程中的图片格式常见的有jpg、tiff、和bmp等图像格式。JPEG图像格式：扩展名为jpg或jpeg，其全称为Joint Photographic Experts Group。它用有损压缩方式去除冗余的图像和彩色数据，获取得极高的压缩率的同时能展现十分丰富生动的图像，其压

3、缩比通常在10：140：1之间，很适合应用在网页的图像中，目前各类浏览器均支持JPEG这种图像格式。同时JPEG还是一种很灵活的格式，具有调节图像质量的功能，允许你用不同的压缩比例对这种文件压缩，已广泛应用于彩色传真、静止图像、电话会议、印刷及新闻图片的传送上。但*.jpg/*.jpeg文件并不适合放大观看，输出成印刷品时品质也会受到影响。TIFF图像格式：扩展名是tif，全名是Tagged Image File Format。它是一种非失真的压缩格式（最高也只能做到23倍的压缩比），能保持原有图像的颜色及层次，但占用空间却很大。TIFF常被用于较专业的用途，如书籍出版、海报等，极少应用于互联

4、网或多媒体课件上。GIF图像格式：扩展名是gif，全称为Graphics Interchange Format（图形交换格式）。它在压缩过程中，图像的资料不会被丢失，丢失的是图像的色彩。格式最多只能储存256色，所以通常用来显示简单图形及字体，在课件中常用来制作小动画或图形元素。BMP图像格式：扩展名是bmp，是Windows中标准图像文件格式，已成为PC机Windows系统中事实上的工业标准，有压缩和不压缩两种形式。它以独立于设备的方法描述位图，可用非压缩格式存储图像数据，解码速度快，支持多种图像的存储，各种PC图形图像软件都能对其进行处理。SVG格式：扩展名是svg，全称为，意思为可缩放的

5、矢量图形。SVG是W3C(World Wide Web ConSortium)在2000年8月制定的一种新的二维矢量图形格式，也是规范中的网络矢量图形标准。它是基于XML（Extensible Markup Language）,严格来说应该是一种开放标准的矢量图形语言，可设计高分辨率的Web图形页面。用户可以直接用代码来描绘图像，可以用任何文字处理工具打开SVG图像，通过改变部分代码来使图像具有交互功能，并可以随时插入到HTML中通过浏览器来观看。它提供了目前网络流行格式GIF和JPEG无法具备的优势：可以任意放大图形显示，但绝不会以牺牲图像质量为代价；字在SVG图像中保留可编辑和可搜寻的状态

6、；平均来讲，SVG文件比JPEG和GIF格式的文件要小很多，因而下载也很快。2视频文件AVI、MPEG等，常见的适用网络播放的视频流格式有RM、和等。AVI格式：AVI是音频视频交错（Audio Video Interleaved）格式的缩写，是微软公司开发的一种数字音频与视频文件格式，现在已被大多数操作系统直接支持。这种视频格式的优点是图像质量好，可以跨多个平台使用，其缺点是体积过于庞大，另外，没有限定压缩标准即不具有兼容性是AVI格式的最大问题，不同压缩标准生成的AVI文件，必须用相应的解压缩算法才能将之播放出来。MPEG格式：全称为Motion Picture Experts Group

7、，即运动图像专家组格式，VCD、SVCD、DVD就是这种格式。MPEG文件格式是运动图像压缩算法的国际标准，它采用了有损压缩方法减少运动图像中的冗余信息（其最大压缩比可达到200：1）。目前MPEG格式主要有三个压缩标准，分别是MPEG-1, MPEG-2 和 MPEG-4。其中MPEG-2.mpg、.mpeg及VCD光盘中的.dat和DVD光盘中的.vob等。MPEG-4则是为了播放流式媒体的高质量视频而专门设计的。RM格式：是RealWorks公司开发的一种新型流式视频文件格式，用于传输连续视频数据。它可以根据网络传输数据传输速率的不同制定不同的压缩比率，从而实现在低速广域网上进行影像数据

8、的实时传送和实时播放。目前，有很多网站会利用RealVideo技术进行重大事件的实况转播，其播放软件主要有该公司的RealPlayer或RealOne PlayerRealServer服务器将其他格式的视频转换成RM视频并由Real Server服务器负责对外发布和播放。ASF格式：全称是Advanced Streaming format，是 MICROSOFT公司推出的高级流媒体格式，也是一个在Internet上实时传播多媒体的技术，用户可以直接使用Windows自带的Windows Media Player对其进行播放。其优点主要包括：本地或网络回放、可扩充的媒体类型、部件下载和可扩展性，

9、其实时转播和RM类似，由于它使用了 MPEG4 的压缩算法，所以压缩率和图像的质量都很不错。WMV格式：全称Windows Media Video，也是微软推出的一种采用独立编码方式并且可以直接在网上实时观看视频节目的文件压缩格式。WMV格式的主要优点包括：高度压缩，文件小传输快，质量也不错。在很多用于网络传输的多媒体网络课件中，这种文件格式应用比较广泛。课题基于网络的资源检索方法编号3授课时间2012.9.22课时2课时分2批基于WWW(万维网)的教学资源检索的常用方法有如下五种。1利用专业网站或专题网站进行检索，比如各种学科资源网站等。通过搜索教育教学专业网站和资源网站，可以最高效地找到教

10、学资源和素材。目前互联网上中小学各个学科都会有成百上千家教学资源网站，这类网站数量众多，既包括教育门户网站，又包括各种学科资源网、教学网、主题网站不胜枚举!2利用网页搜索引擎检索，比如百度()和谷歌()等。就一般情况而言，通过搜索引擎查找资源是仅次于利用学科资源网站进行获取资源的一种有效的、方便快捷的常用方法。通过搜索引擎可以找到大量的教育资源，一个关键词往往能搜索出成千上万条记录，这里面既包括了有价值的资源，也有着很多不符合需要的资源，所以，使用者需要学会更有效地使用搜索引擎，或另辟蹊径寻找合适的资源。小技巧：在百度或谷歌中，可以在检索词后面加上文件类型来检索，如想检索PPT文件，在检索词后

11、输入PPT即可。另外，这两种搜索引擎目前都提供了专门的图片类素材、动画类素材、音频类素材甚至视频类素材的专门检索页面。3分类目录和网络资源指南检索。4利用专用搜索软件进行检索，比如图像搜索、流媒体搜索等。有许多专门的软件用于搜索特定类型的素材资源，比如图片搜索、流媒体搜索等，都是找到教学资源的利器。5利用专业数据库进行检索。包括：(1)美国教育资源信息中心(ERIC)数据库全文检索系统；(2)Elsevier的Science Direct；(3)中国期刊网。课题常用专业网站和专题网站编号4授课时间2012.9.29课时2课时分2批1常用媒体素材网站（1）国家基础教育资源网（内容丰富多样，包括媒

12、体素材和课件、案例，等等，其中媒体素材又分为文本类素材，图形（图像）类素材，视频类素材，音频类素材和动画类素材五种。（2）万全图库（主要提供了各种网页素材图片，包括静态的和动态的，内容及其丰富，还提供了站内搜索，查找图片也很方便。（3）图片素材库（包含了多种类型的图片素材，为网页制作提供了丰富的资源。（4）e库素材（5）课件素材库（分为动态图库、静态图库和音效库，三种大的分类下又有细分，内容丰富。（6）教育资源素材库（这是一个与具体学科相关的素材库，涉及到语文、数学等十八门学科，设有站内搜索，可以方便地查找所需资源，同时还可以上传自己的资源，实现资源的共享。（7）课件资源素材库（这是一个课件资

13、料素材库，提供了十四门学科的相关课件的下载，资源不是特别丰富，但是内容值得一看。（8）中国飞天音乐教育网（该网站是一个以音乐为主题的网站，内容十分丰富，各种类型的音乐应有尽有。2常用学科资源网址语文教学网站1中学语文教学资源网 2小学语文教学资源网 2中国语文网3中学语文信息网4中学语文中考高考资源网5语文天地网6中小学教学资源站数学教学网站1中小学教学资源站2小学数学教学网3小学数学专业网4小学生学习网5数学论坛英语教学网站1英语合作网2牛津英语教与学3中学英语教育资源网4-英语5英语文学网站资源6新知堂剑桥少儿英语网科学教学网站1小学科学网2科学教育3e21科学探究网4中国科普网5科学教育

14、网6中国科普博览体育教学网站1动力体育教学网2中学体育网3体育教学资源互动网http:/www.pe-web.org/4体育教学网5体育教师网6中国基础教育网体育与健康频道美术教学网站1美术教学小时学习网2中国美术教学网http:/www.e- 3中国少儿美术教育网4上海美术教育网5小学美术教学资源6中国美术教育信息网信息技术教学网站1信息技术教学网 2信息技术课程教学研究网 3中小学信息技术教育4信息技术教学资源网 5中小学信息技术教育网6中国信息技术教育网音乐教学网站1音乐教学2中国音乐教育网3中小学音乐4音乐学园课题网页搜索引擎的使用编号5授课时间2012.10.13课时2课时分2批在大

15、多数情况下，搜索引擎是用来查找明确信息的最佳手段。下面列出了常用搜索引擎的地址。搜索引擎的使用方法为：（1）选择搜索引擎；（2）确定搜索主题，以决定搜索用的关键字，现在各种搜索引擎的设置都是非常简单实用的，只要根据提示单击相应按钮就可以进行相关操作了；（3）缩小搜索范围，各种搜索引擎都有缩小搜索范围的功能，可以使搜索更精确。这里以百度为例，介绍几种常用的搜索技巧。注意：每个搜索引擎都是不同的，新用户可能需要在开始查找前先看一下该搜索引擎的帮助页面。1多个关键字的使用输入多个词语搜索（不同字词之间用一个空格隔开），可以获得更精确的搜索结果。例如，想了解上海人民公园的相关信息，在搜索框中输入“上海

16、 人民公园”，获得的搜索效果会比输入“人民公园”的结果更好。需要说明的，关键字输入不是越多越好；关键字相当于限制条件，过多的关键字，有可能导致检索到的内容太少甚至检索不到。最好先使用含义较广的词开始搜索，然后再逐步缩小范围。2使用逻辑运算符计算机化的搜索机制是建立在逻辑运算的基础上的，熟悉逻辑运算符的用法将有助于在Internet上查找资料。当可供选择的东西太多或者得到的是错误结果时，逻辑运算符可用来缩小范围。逻辑运算符有3种：OR、AND及NOT。AND 返回的结果满足每一个条件。OR 返回的结果满足其中一个条件。NOT 返回的结果排除条件所要求的记录。3使用简化的逻辑运算符(1)使用“需要

17、”、“排除”等概念搜索引擎允许你在搜索时指定多个重要的关键词。在关键词前插入“+”，表示在返回结果时需要此条件；关键词前插入“-”，表示在返回结果时排除此条件。如果要避免搜索某个词语，可以在这个词前面加上一个“-”号(半角状态下的字符)。但在减号之前必须留一空格。例如，避免搜索“公园”这个词语，可以这样表示：“ 公园”。比如：+中国 +教育技术 -电化教育，表明返回的网站内容中包含关键词“中国”与“教育技术”，但不包含“电化教育”。(2)用短语查找如果要寻找准确的短语或短句，需要把这些短语放在双引号中（如：“建构主义教学原则”）。4元词搜索在表达式中还可以设定一些限定条件，即“元词”，以加速查

18、找，例如：只查找页面标题或特定范围。一般情况下，把元词（连同符号“：”）放在关键词的前面。常用元词及其用法见下图。5高级搜索选项的使用通常，只需在范围较广的查询中添加词语就可以缩小搜索范围。不过，baidu还提供了高级搜索页的使用，根据关键字、语言、文件格式、日期、字词位置和网域等条件，可以实现以下功能，更好地缩小搜索范围。（1）将搜索范围限制在某个特定的网站中；（2）排除某个特定网站的网页；（3）将搜索限制于某种指定的语言；（4）查找链接到某个指定网页的所有网页；（5）查找与指定网页相关的网页。下图是baidu的高级搜索页。其他搜索引擎的功能与其相似。课题图像资源的获取方法编号6授课时间20

19、12.10.20课时2课时分2批获取图像一般有以下途径：1从素材光盘中寻找；2从教学资源库中寻找，目前学校常用的教学资源库素材中，都能找到相当一部分与教学内容相关的图形图像素材；3在网上查找；4从电子书籍中获取；6从画报、画册中后期扫描；7从课件中抓取，可以用HySnapDX或SnagIt等软件在现成的课件中抓取相应的图片；8直接在相应的图像处理软件中创作自己想要的图形图像。下面重点对使用截图、扫描仪和相机等获取图像的方法进行详细介绍。1截图（1）键盘截屏最简单的截图方法是使用键盘右上方的“Print Screen ”键进行屏幕抓图。步骤一：截图按“Print Screen SysRq”一下，

20、对当前屏幕进行抓图，就是整个显示屏的内容。 先按住“Alt”键，再按 “Print Screen ”键，则是对当前窗口进行抓图。如打开了“我的电脑”窗口后，用此法就抓取“我的电脑”窗口的内容。 步骤二：打开、编辑打开【程序】【附件】【画图】，选择【编辑】下的【粘贴】，就把抓取的图片贴出来了，还可以进行简单的编辑。步骤三：保存选择要保存的类型和路径，输入图片名称，点击【保存】按钮即可。默认保存为bmp格式。（2）Windows Media Player10Media Player10是常用的视频播放器，也可以视频截图。我们在播放电影的过程中，遇到想截取的图片，只需按下【“CtrlI”组合键】，就

21、会弹出保存图片的窗口。但是一定注意视频格式，对于ASF、WMV格式是无法截图的。（3）豪杰超级解霸系列豪杰超级解霸也有视频截图功能，【版本V8、V9、3000，都可以】。步骤一：首先打开豪杰超级解霸；步骤二：点击【文件】按钮，打开要播放的影片；步骤三：影片开始，使用【播放/暂停】按钮，暂停要截的图片，就像照相机按快门一样；步骤四：使用【单张抓图】按钮，或【连续抓图】按钮，截取图片，然后点击【保存】按钮。保存图片就OK了。豪杰截图的优点在于可以连续抓图，对制作GIF 动态图片有帮助，但截取图片不可随意调节大小，只能截取影片原大小。（4）QQ截图QQ也有截图功能，这个大家平常聊天的时候可能都使用过

22、。步骤一：首先打开QQ，点击捕捉屏幕；步骤二：首先进行【影片截图设置】，然后选择截图种类，如屏幕截图或影片截图；步骤三：点击截图种类后，就可截取视频或屏幕；（比如，点击的是【影片截图】后，点击视频播放窗口激活，再点击键盘上的【scroll lock】键，就可成功截图了。）步骤四：最后把自己截的图片，通过一个QQQQ传图片，才能把图片保存到自己的电脑中。QQ截图的优点在于任何视频都能截取，还可截取在线观看的电影。但比较麻烦就是要使用两个QQ号码，拿一个QQ截图传给另一个QQ，才能把图片保存到自己的电脑中。（5）截屏软件除了上述方法进行截屏或截图，还有一些专门的截屏软件，如snagIt。2利用扫描

23、仪将图片转换为数字图像我们可以利用扫描仪将照片、杂志彩页等素材转成数字图像。将要扫描的内容放在扫描仪内，扫描仪会提供光源照亮图片，通过光线和镜头将图片进行成像曝光处理，不同的光线会得到不同的处理，并以数字的方式重新组合后输送到计算机中存储和显示。这样普通的照片或图片就会转化为数字图像了。通常扫描仪带有扫描驱动程序和应用软件。我们可以在扫描软件界面对扫面进行设置。 扫描仪 扫描软件界面3利用数码照相机拍摄数字图像利用数码照相机可以直接拍摄数字化图像素材，比通过扫描仪获取图像要更为方便。通过数码照相机获取的数字图像通称放在相机存储卡内，再通过数据线将其输入到计算机中使用。 数码照相机4从网上下载有

24、许多专门的软件用于图片搜索，搜索到需要的图片资源后可以使用下载工具，如迅雷下载下来。课题视频资源的获取方法编号7授课时间2012.10.27课时2课时分2批视频的获取途径主要有以下几种。1从资源库、电子书籍、课件中获取。资源库、电子书籍中的视频资料可以直接调用，课件中的视频文件一般也放在exe文件之外，不会和exe文件打包在一起，可直接调用。2从网上下载。有许多专门的软件用于流媒体搜索，搜索到需要的视频资源后可以使用下载工具，如迅雷下载下来。3直接用数码摄像机拍摄。4从录像片、VCD、DVD片中获取。最方便的方法是用超级解霸进行截取，VCD、DVD均可用超级解霸进行截取。5录制视频屏幕。Sna

25、gIt也可以用于录制视频屏幕。通过SnagIt可以把屏幕上的一切动作抓取为AVI动画文件。这对于我们获取教学软件素材非常有用。6使用工具自己制作。Premiere、绘声绘影等视频处理工具可以帮助您方便快速地制作所需的视频资源。课题音频资源的获取方法编号8授课时间2012.11.3课时2课时分2批音频的获取途径，主要有以下几种。1从专业的音效素材光盘或MP3素材光盘中获取背景音乐和效果音乐。2在资源库中查找，很多教学资源库中都可以找到小学、初中、高中语文课文中的大多数课文范读。3在网上查找。4从CD、VCD中获取，CD、VCD可以用超级解霸的音频播放器播放，然后压缩成MP3格式，再根据需要决定是

26、否转成其他格式。5从现有的录音带中获取，方法是用音频线从录音机线路输出，再从声卡的线路输入口(或MIC)输入，然后设置成线路输入(或MIC)录音，最后打开附件中的录音机进行录音，再保存在相应位置。6从课件中获取，大多数课件中的声音文件都存放在WAV文件夹中，从中可以找到你需要的声音。7进行原创。课题PPT动画制作，弹动的小球编号9授课时间2012.11.9课时2课时分2批打开PPT程序：制作立体的弹动的小球的动画效果：1、在幻灯片中输入艺术字“弹动的小球”。2、绘制立体小球： 绘制一个自己喜欢的球体 复制出四个相同的球体，对第一个球体进行设置，颜色为双色，选中两个接近的绿色，角度辐射。无线条颜

27、色。 设置第二个小球，颜色为双色，绿和白，透明度为30%和100%，中心辐射第二个，无线条颜色。 设置第三个小球，颜色为双色，白色和灰色，透明度为70%和97%，水平第二个。无线条颜色。 设置第四个小球，颜色为双色，白色和灰色，透明度为0%和98%，中心辐射第一个，无线条颜色。并缩小为一个高光就行。3、把四个小球叠放在一起，组合起来放到幻灯片的一定位置。4、设置动画效果 动画效果为动作路径的“向右弹跳”慢速。课题PPT动画制作下雪了编号10授课时间2012.11.17课时2课时分2批打开PPT程序：制作下雪了的动画效果：1打开程序后将背景变为黑色。2在舞台上绘制一个小球，调整大小，颜色为双色，线条颜色为无，双色为白色和灰色调整透明度为16%到87%。3复制多个小球，有大有小，布满整个屏幕。4组合到一起，移动到顶部，设置一下舞台的大小为33%，方便调整。5设置动画效果为自定义动作路径，从上到下。设置动画的时间，为效果选项中的重复中的5次。6调整自己的动画，看看是否流畅。7在舞台中输入文字为“下雪了”8观看效果。