青岛版科学五年级下册期中复习题(共8页).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《青岛版科学五年级下册期中复习题(共8页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛版科学五年级下册期中复习题(共8页).doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上青岛版五年级科学下册期中复习题一、填空题1、人吃下的食物要经过_、_、_、_、_、_等器官。食物中含有_、_、_等营养成分。1、(口腔)(食道)(胃)(小肠)(大肠)(直肠)(蛋白质)(脂肪)(淀粉)2、人的口腔内有_,它能分泌_,它能消化_。2、( 唾液腺 )( 唾液 ) (淀粉)3、嚼馒头时,感觉有点甜,是因为唾液里有一种促进食物消化的_,它能把_分解成_。3、(唾液淀粉酶) (淀粉)(麦芽糖 )4、食物的消化,一靠_和_,将食物_;二靠_、_、_、_、_等消化液的帮助,把食物变成_。4、( 牙齿的咀嚼 )( 胃的蠕动 )( 粉碎 )( 唾液 )( 胃液 )( 肠
2、液 )(胆汁 )( 胰液 )(可以被吸收的成分)5、人体的主要消化器官是_。5、(小肠)6、_意味着_的存在,没有人可以在停止_的情况下存活很长时间。6、( 呼吸 )( )(呼吸)7、呼吸包括_和_两个过程。呼吸是人体吸取_、呼出_的过程。7、(吸气)(呼气)( 氧气 )(二氧化碳 )8、我们吸进和呼出的气体_。呼出的气体比吸进的气体_多,_少。8、( 不同 )(二氧化碳)(氧气)9、吸气的顺序是_、_、_、_、_、_。9、(鼻)(咽)(喉)(气管)(支气管)(肺)10、二氧化碳能使澄清的石灰水_。10、(变浑浊)11、人体进行气体交换是在_中进行的。11、(肺)12、_吸收的养料与_吸收的氧
3、气在人体中“燃烧”,释放出活动所需的_。12、(消化器官)(呼吸器官)(能量)13、不同年龄的人,心跳会有_ 。少年儿童在正常情况下,每分钟心跳_ 次。13、(不同)(60100)14、心脏位于_ 。它的形状像一个 倒置的梨的梨,上大下小 ,大小和自己的_差不多。心脏内部有四个腔,分别是_、_、_、_。14、(胸腔左侧)(拳头)(左心房)(右心房)(左心室)(右心室)15、血管是_在全身循环时所经过的_构造 ,它遍布人的全身。血管分为_、_和_三种。15、(血液)(管状)(动脉血管)(静脉血管)(毛细血管)16、心脏总是在有规律的_和_。收缩时,把血液压入_ ;舒张时,让血液从_流回心脏 。心
4、脏每_一次,我们就能感觉到心跳一次。16、(收缩)(舒张)(动脉血管)(静脉血管)(收缩和舒张)17、 血液把消化器官吸收的_和呼吸器官吸收的_运送到全身各处 ,又把全身各处产生的_等废物运走,交给_、_排除体外。17、(养料)(氧气)(二氧化碳)(呼吸器官)(排泄器官)18、脑是人体的_,主管人体的一切活动。_是人体的“电话线”,能把人体各部分获得的信息及时报告给_,并能把_下达的命令传达给_。18、(司令部)(神经)(大脑)(大脑)(各器官)19、放大镜由_、_、_三部分构成。像放大镜这样_、_的透明镜片,称为凸透镜。19、(镜片)(镜框)(镜柄)(边缘薄)(中间厚)20、凸透镜有_ 、_
5、、_的作用。照相机是利用_的原理制成的。20、(放大)(聚光)(成像)(凸透镜成像)21、用到凸透镜的物体有:_ 、_、_等。21、(放大镜)(老花镜)(照相机)22眼睛的主要部分是眼球。眼球是由_、_、_、_四部分组成的。22、(瞳孔)(晶状体)(视网膜)(视神经)23眼睛相当于一架灵敏的照相机,瞳孔相当于照相机的光圈,_相当于照相机的镜头, _相当于照相机的胶片。23、(晶状体)(视网膜)24来自物体的光通过瞳孔、_在_上形成物体的_像 。连接视网膜的视神经立即把光信号报告给_,人脑能自动地调节倒立的视觉信号,形成_的视觉,我们就看到这些物体了。24、(晶状体)(视网膜)(倒立)(大脑的视
6、觉中枢)(正立)25、潜望镜是军事上用于_的仪器。利用潜望镜能在隐蔽的地方能清楚的看到敌人阵地的情况。潜望镜是利用_能改变光的传播路线的原理制成的。25、(侦察)(平面镜)26、电子胃镜主要由_、_、_三部分组成。26、(内镜)(视频处理器)(电视监控器)27、绿豆种子发芽需要_、_和适宜的_。27、(空气)(水)(温度)28、构造齐全的花由_、_、_、_组成,这样的花叫_。缺少其中一部分、两部分或三部分的花,叫做_。28、(雄蕊)(雌蕊)(花瓣)(萼片)(完全花)(不完全花)29、花开放以后靠美丽的颜色招引昆虫传粉,许多片花瓣组成_, _(和_合称为_。29、(花冠)花萼)(花冠)(花被)3
7、0、雄蕊由_和_组成。雌蕊由_、_和_组成。传粉是花粉传递到_的过程。30、(花药)(花丝)(柱头)(花柱)(子房)(雌蕊柱头)31、用茎繁殖的常用方法有_、_。31、(扦插)(压条)二、判断题1、唾液中的消化酶可以把淀粉分解成麦芽糖。( )2、吃饭时看书、看电视对消化系统没有影响。( )3、吃饭时要细嚼慢咽,有利于食物的消化。( )4、我们应该做到不挑食、合理营养。( )5、食物中的营养成分主要在小肠内被吸收。( )6、口腔只是食物的通道,食物在口腔中并不消化。( )7、食物的消化是从口腔开始的。( )8、加工食品能长期保存,所以我们应该多吃。( )9、大多数食物是在口腔中被消化的。( )1
8、0、为了健康,食物要多样。( )11、肺是气体交换的场所。( )12、我们呼出的气体里面氧气的量减少了。( )13、人呼出的气体主要是氧气。( )14、呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊。( )15、人在吸气时,胸部会扩张。( )16、在空气污染的地方生活,呼吸系统会受损害。( )17、人在运动时呼吸会加快。( )18、少量吸烟,不会对身体造成伤害。( )19、人们吸进和呼出的气体相同。吸烟者得呼吸系统疾病的机率比不吸烟者要高。( )20、人吸进的气体是二氧化碳。( )21、心脏在我们的腹腔左侧。( )22、所有人的心跳次数都是相同的。( )23、同一个人,在不同的情绪状态和运动状态,心跳速度相
9、同。( )24、人在情绪激动时,心跳会明显加快。( )25、脉搏的跳动是血管的收缩和舒张引起的。( )26、活动量越大,越有利于提高身体素质。( )27、心脏不停地收缩和舒张,从而推动全身的血液不停地流动。( )28、在动脉中流动的血液含氧气丰富。( )29、体育运动员每分钟心跳次数要比一般人的少。( )30、心跳速度越慢越好,肺活量越大越好。( )31、多吃高脂肪、高胆固醇的食品,对我们的心脏和血管都有好处。( )32、少量饮酒,少吸烟,可以增强心脏功能。( )33、心脏位于胸腔正中间。( )34、我们的脊髓也可以发布简单的命令。( )35、人体心脏的跳动次数是不变的。( )36、躺在床上看
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 青岛 科学 年级 下册 期中 复习题
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内