突发性传染病防治工作应急处置预案.doc

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1、突发性传染病防治工作应急处置预案一、制定预案的理论根据及要求(一)目的：1、预防突发性传染病的发生；2、可使突发性传染病有效、迅速得以控制，截断传播路径，减少感染者。(二)工作原则：在学校的各个部门，逐级明确责任人，确定组织机构(通讯联络、安全防护救护组等)，经常进行卫生和防疫等方面的检查，认真执行报表制度。确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情蔓延。(三)编制依据：中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例。(四)适用范围：教育系统所属学生学习、生活的各个场所、文体各单位。二、应急处置预案的内容(一)组织机构：通讯联络组、安全防护救护组，各组都有

2、明确分工。(二)拨打急救电话：1、要沉着冷静、准确拨打急救电话“120”，通知卫生防疫部门及定点传染病医院；2、要讲清突发性传染病疑似病例的单位和具体地址，同时讲清打电话人的姓名和电话号码；3、要报清突发性传染病疑似病例的病状和人数等；三、应急救助的组织程序和措施(一)组织程序1、通讯联络组：当发现突发性传染病疑似病例时，在最短时间内，通知急救中心、卫生防疫部门、单位相关领导，报告疫情。2、安全防护救护组：保护发现疫情的现场，不许任何人随意走动，封锁出入口，配合急救及卫生防疫人员做好感染者的病情处理。(二)措施1、加强教室、午休室和活动场所等室内的消毒、通风换气，保持室内空气清新。2、认真做好

3、学校室内外的环境卫生。3、建立晨检制度，每天进行晨检，及时掌握学生健康状况。建立“日报告”和“零报告”制度，如发现突发性传染病事件，各校要及时准确地向教育局及有关单位汇报情况，绝不允许缓报、瞒报和漏报。4、经医院诊断为疑似或确诊突发性传染病的学生、职工，要按有关规定，进行隔离治疗，治愈出院后要留在家中休息1周，病情确无反复方可回学校或单位。5、对突发性传染病病人的密切接触者(同班、同室)要加强观察，凡有可疑病症者，要及时送到医院检查治疗。有寄宿的学校，对病人的同宿舍人员要隔离，进行医学观察2周，观察期间不能参与集体活动，隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房间或区域。6、家庭成员中有突发性传染

4、病病人的学生、职工，建议学校或单位动员其留家观察10天，无病状后再回校上课或单位上班。7、对缺勤的学生、教职员工，要进行调查，如果医院诊断为疑似或确诊突发性传染病的，要及时报告当地疾病预防控制中心和教育局。8、对出现突发性传染病患者的学校，该患者所活动过的室内场所要在病症预防控制中心(卫生防疫站)指导下进行终未消毒。9、加强宣传教育。可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让学生掌握、了解春季多发疾病的预防知识，消除不必要的紧张和恐惧心理，要注意勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。10、保护易

5、感人群。改善营养，积极参加体育锻炼和有养运动，提高身体素质。四、传染疾病的调查和处理：参照相关规定的具体说明，表彰奖励及依法追究有关责任者责任等。附2：食物中毒重大事故应急处置预案一、制定预案的理论根据及要求(一)目的：1、预防食物中毒的发生；2、可使食物中毒能够有效、迅速得以控制，减少人员伤亡。(二)工作原则：学校食堂、食杂店等出售食物的所，明确责任人，出现事故便于统一指挥，确定组织机构(通讯联络、防护、救护等组)，各组都有明确分工。(三)编制依据：学校卫生人员培训教材。(四)适用范围：教育系统所属的食堂、食杂店等出售饮食的店所。二、应急处置预案的内容(一)组织机构：通讯联络组、安全防护救护

6、组，各组都有明确分工。(二)拨打急救电话和救护程序1、要沉着冷静、准确拨打急救电话120及卫生防疫部门电话；2、要讲清食物中毒的单位和具体地址，同时讲清打电话人的姓名和电话号码；3、要报清食物中毒的人数及中毒的程度；4、打完电话，要派人到中毒现场附近交叉路口等候急救车及卫生防疫部门的车辆和人员。(三)应急救助的组织程序和措施：1、组织程序：(1)通讯联络组。当发生中毒事件时，在最短时间内，通知急救中心、卫生防疫部门、单位相关领导，报告中毒情况，并派人到附近交叉路口等候急救车和卫生防疫部门的车辆和人员。(2)安全防护救护组。保护中毒现场，便于公安机关调查，配合急救人员救助工作，严重者立即送往医院

7、，进行治疗。2、措施：(1)判断毒物的性质，可根据下列情况判断：A、现场残留的毒物或毒物的包装材料；B、同宿舍或共同进餐的同学的发病情况；C、向同班同学了解中毒人可能的毒物接触史；D、呕吐物或现场空气中的异味；E、中毒人出现的症状和体征。(2)不同药物在各系统的临床表现：神经系统、循环系统、呼吸系统、泌尿生殖系统、消化系统、眼、皮肤粘膜等。(3)清除毒物，减少毒物吸收：A、尽快使患者脱离中毒环境，除去被毒物污染的衣服，用清水洗净体表、毛发、甲缝及眼内的毒物。B、清除消化道尚未被吸收的毒物，可根据病员情况采用催吐或洗胃。C、促进已吸收毒物排出、静脉输入葡萄糖溶液及生理盐水并给予利尿剂。(4)报告

8、及转院：如中毒事故比较严重，应立即向有关部门报告，同时拨打“120”或转送就近医院。三、中毒事故的调查和处理：参照相关规定的具体说明、表彰奖励及依法追究有关责任者责任等。附3：密集人群火灾事故应急处置预案一、制定预案的理论根据及要求(一)目的：1、预防火灾的发生；2、可使火灾有效、迅速得以控制，减少人员伤亡和国家财产的损失。(二)工作原则：在学生密集人群区，明确责任人，便于统一指挥，确定组织机构(灭火、通讯、防护、救护等)，经常进行演练，达到协调统一、有条不紊。(三)编制依据：中华人民共和国公安部令(第61号)。 (四)适用范围：有学生聚集的密集人群区。二、应急处置预案的内容(一)组织机构：灭

9、火行动组、通讯联络组、安全防护救护组，各组都有明确分工。(二)报警和接警处置程序1、要沉着冷静，准确拨打火警电话：119。2、要讲清起火单位名称和具体地址，同时讲清报警人的姓名和电话号码。3、要报清着火物质性质，火场面积以及火势等情况。4、报完火警后，要派人在火场附近交叉路口等候消防车。(三)应急疏散的组织程序和措施1、组织程序(1)通讯联系组：在最短时间内通知消防部门、急救中心、单位相关领导，报告火情，并派人到附近交叉路口等候消防车和救护车及相关人员。(2)灭火行动组：负责控制初期火灾蔓延，等待消防车的到来，配合消防队灭火。(3)疏散引导组：当火灾发生时利用一切可以帮助逃生的办法，帮助被困人

10、员尽快转移安全地带，减少人员伤亡。(4)安全防护救护组：保护火灾现场，以防趁火打劫，建立救护站，配合急救人员救护伤者，配合公安机关对火灾进行调查，追究责任人。2、措施(1)发现火灾，有序疏散，立即拨打火警电话119；(2)火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物；(3)平时掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线；(4)身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。(5)穿过浓烟时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾(湿物品)捂住口鼻；(6)室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防火苗窜入室内，要用浸湿的衣物堵塞门缝，并泼水降温。(7)若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥

11、动衣物、呼叫等方式，向室外发送求救信号，等待救援；(8)千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、排水管等逃生，或把能够连接的物品连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下。(四)扑救初期火灾的程序和措施1、程序：当火灾发生的初期，可利用最近的消防沙、消防栓及灭火器，将灭火剂直接喷洒到燃烧的物体上或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。2、措施：(1)冷却灭火法；(2)隔离灭火法；(3)窒息灭火法；(4)抑制灭火法。(五)火灾事故调查和处理：火灾消除以后，参照相关规定的具体说明，表彰奖励及依法追究有关责任者责任等。附4：大型集体活动事故应急处置预案一、制定预案的

12、理论根据及要求(一)目的：1、预防活动中事故的发生；2、可使意外事故有效、迅速得以控制，减少人员伤亡和国家财产的损失。(二)工作原则：在学生大型集体活动前，明确各环节责任人，便于统一指挥，确定组织机构(抢救通讯、疏散、防护、救护等)，经常举行演习，从中发现问题，进行完善，达到协调一致，有条不紊。(三)编制依据：中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国未成年人保护法。(四)适用范围：学校统一组织的学生大型集体活动的场所。二、应急处置预案的内容(一)组织机构：抢救组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组，各组都有明确分工。(二)报警和接警处置程序1、要沉着冷静，根据事故的性质，准确拨打相应电话：

13、火警119、匪警110、急救120。2、要讲清发生事故的单位和具体地址，同时讲清报警人的姓名和电话号码。3、要报清发生事故的性质、程序以及事态的发展情况。4、报警后要派人在发生事故的现场附近交叉路口等候救援车辆。(三)应急疏散的组织程序和措施1、组织程序(1)抢救组：根据发生事故的性质，及时有效保护和抢救受伤人员。(2)通讯联络组：在最短时间内，通知相关救援部门及本单位相关领导，报告事态情况，并派人到附近交叉路口等候救援车辆。(3)疏散引导组：当事故发生时，利用麦克、话筒等传输工具，协调、引导逃生路线，尽快使发生事故所在地的人群，立即得到疏散，转移安全地带，减少人员伤亡。(4)安全防护救护组：

14、保护事故现场，建立救护站，配合急救人员救护伤者，配合公安机关调查事故的责任人，追查责任。2、措施(1)发生事故时不要惊慌，有序疏散，立即拨打救援电话。(2)事故发生时要迅速逃生，不要贪恋财物。(3)平时掌握各种事故逃生的基本方法，事先熟悉当时所处的地理位置及几条逃生路线。(4)如果事故是火灾，可参照密集人群火灾事故应急处置预案中的措施执行。(四)事故调查和处理：根据调查结果，参照相关规定的具体说明，表彰奖励及依法追究有关责任者责任等。附5：小学、幼儿园火灾应急处置预案一、制定预案的理论根据及要求(一)目的：1、预防火灾的发生；2、可使火灾有效、迅速得以控制，减少儿童伤亡和国家财产的损失。(二)

15、工作原则： 在小学、幼儿园明确责任人，便于统一指挥，确定组织机构(灭火、通讯、疏散、防护、救护等)，必须经常进行逃生演练，尤其是幼儿园，逃生演练要达到协调一致，有条不紊。(三)编制依据：中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国未成年人保护法， (四)适用范围：小学、幼儿园。二、应急处置预案的内容(一)组织机构：灭火行动组、通讯联络组、安全防护救护组，各组都有明确分工。(二)报警和接警处置程序1、要沉着冷静、准确拨打火警电话119；2、要讲清起火单位名称和具体地址，同时讲清报警人的姓名和电话号码；3、要报清着火物质性质、火场面积以及火势等情况。4、报完火警后，要派人在火场附近交叉路口等候消防车辆

16、及相关人员。(三)应急疏散的组织程序和措施1、组织程序(1)通讯联络组：在最短时间内通知消防部门、急救中心、单位相关领导，报告火情，并派人到附近交叉路口等候消防车和救护车及相关人员。(2)灭火行动组：负责控制初期火灾蔓延，等待消防车的到来，配合消防队灭火。(3)疏散引导组：当火灾发生时，利用一切可以帮助逃生的办法，帮助被困人员尽快转移安全地带，减少人员伤亡。(4)安全防护救护组：保护火灾现场，以防趁火打劫，建立救护站，配合急救人员救护伤者，配合公安机关对火灾进行调查、追究责任人。2、措施(1)发现火灾，有序疏散，幼儿园的儿童可以在老师的带领下，手拉着手，唱着歌撤离。立即拨打火警电话119；(2

17、)火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物；(3)平时掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线；(4)身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。(5)穿过浓烟时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾(湿物品)捂住口鼻；(6)室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防火苗窜入室内，要用浸湿的衣物堵塞门缝，并泼水降温；(7)若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥动衣物、呼叫等方式，向室外发送求救信号，等待救援；(8)千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、排水管等逃生，或把能够连接的物品连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下。(四)扑救初期火灾的程序和措施1、程序：当火灾发生的初期，可利用最近的消防沙、消防栓及灭火器，将灭火剂直接喷洒到燃烧的物体上，或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。2、措施：(1)冷却灭火法；(2)隔离灭火法；(3)窒息灭火法；(4)抑制灭火法。(五)火灾事故调查和处理：火灾消除以后，参照相关规定的具体说明，表彰奖励及依法追究有关责任者责任等。