教师年度思想政治工作总结.docx

《教师年度思想政治工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师年度思想政治工作总结.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教师年度思想政治工作总结 时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论学问和业务水平都得到了很大提高，这也意味着，又要打算起先写工作总结了。在写之前，可以先参考范文，以下是我为大家收集的老师年度思想政治工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 老师年度思想政治工作总结1 我参与教化工作已二十二年了，回首所走过的工作历程，追忆那历经的漫漫岁月，心中充溢着成功的喜悦，更充溢了对将来的美妙的向往，痴心不改，无怨无悔，乐把事业装心中，再苦再累也从容。冬去春来，月月年年，我时刻不忘老师应有的形象，讲政治、顾大局、遵守法律纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新，为了人民的教化事业，为了教

2、化的明天辉煌，静默耕耘，谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在： 一、提高政治素养，严守师德规范 无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，主动参加党员先进性教化活动，牢记“两个务必”，学习党政方略、教化法规、教化行政部门的相关文件及党报党刊，个人学习不放松，集中学习不打折扣，做到了学习有安排、有记载、有体会、有实践。通过政治学习，思想素养不断提高，心灵环保不断加强，无任何作奸犯科行为，无论何时何地都有坚决的政治立场，醒悟的政治头脑，正确的政治观点，敏锐的政治洞察力，在思想上言行上和党保持着高度的一样。站在坚决反对邪教，崇尚科学的前列，坚信党的领导，紧跟党的路途，坚守在教书育人岗位上，忘我的工作着

3、。 对老师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教化教学工作，在班主任工作及学科教学中面对全体学生，特殊是对待学习有困难的学生，我始终牢记，办人民满足教化的服务宗旨，无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，以春天般的暖和关爱教化对象，多次给贫困生捐款捐物，探望生病学生，抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表，以身垂范，与学生始终保持着民主同等的关系。在教书育人的旅程中，自己的付出得到了老师、领导的充公确定，在干部年度考核中，多次被评为优秀。 二、开拓进取自强不息 在教书育人的耕耘、搏击中，我深深地领悟到：身居科技竞争、学问爆炸的时代，要能把握时代导

4、向，紧跟时代脉搏，要做到教化观念、教化方法、学问层次的不断更新，就得主动进取，与时俱进，我充分利用休闲时间学习基础课程探讨、小学数学教学等业务书刊，把握现代教化理念，捕获教改信息，探究符合实际的教学路子。 20_年秋，参与了校长岗位培训，20_年通过省专业技术水平实力测试并合格，20_年接着教化学分达标，20_年11月计算机应用操作达到中级水平。20_年8月参与了省级农村老师素养提高工程中小学校长培训，测试合格被评为优秀学员。在教学中，创建性工作，主动探究适合本校实情的教学路子，并撰写出浅谈化学教学语言、增加教学感染力“四法”、实施创新教化亟需教学思想实现“十大转变”、“探究性学习”要求老师具

5、备“三项硬功”等优秀论文，分别在全国中小学教学教改探讨中心、当代教化报、中国教化纵横杂志等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教化研讨活动。近三年来，在本校主讲了化学创新教化示范课。通过学习、培训、实践，在提高自身业务素养、教学水平方面都有了长足的进步，在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素养教化等方面发挥了主动作用，回报须有付出，付出终有回报，近年来，我的教学成果足以见证。20_年9月被评为市级骨干老师。 三、坚守岗位，以校为家 二十二年来如一日，辛勤战斗在教书育人的岗位上，心中只有一个信念：享受人民的俸禄，吾当努力工作，误人子弟，伤天害理。因而严谨自律，出勤率总在98

6、以上，一门心思全力以赴投入到教化教学工作中。 四、艰辛付出，硕果累累 自从跨进教化这个大门，自信、自省、自重、自强始终伴随着我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老醇厚实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击，留守生的与日俱增，我心中只有一个念头：凡是学生都享有同等受教化的权利。 在小学数学教学中实施素养教化、培育创新实力方面我主要从以下几个方面运作： 1、寓思想教化于教学之中，培育学生良好的道德品质，激发学生的民族骄傲感和自信念，教化学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠，报效祖国，为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。 2、在活动课教学中培育学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节，以已

7、有的学问技能为载体，通过动手操作，获得新知，在此过程中对培育学生的科学看法和科学精神起着不行替代的作用。言传身教、严格训练，培育学生的科学习惯。在活动课中培育学生的创新思维。课前我仔细探究教材的驾驭途径，设计探究性环节，把学生引入科学探究的情景中，让其探究新知成为发觉者、创建者，从而感受到胜利的愉悦，激发对数学课的爱好，寓教于乐。 3、运用现代化教学手段培育学生实力。 指导学生办数学小报，从而拓展领域，开阔视野，发展特长，培育实力。在教学中与学生建立起民主同等的师生关系，充分体现学生为主体，老师为主导，思维为核心，实力为目的，课前让学生熟识教材，指导中引导学生带着问题思索、探究，依据所风见、所

8、闻、所感，概括总结，课后激励学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动，使学生学得主动、敏捷、轻松，学问与实力实现了有效统一。 我在数学学科教学中，成果虽不值标榜，但在我校年级组，处于水平是不争的事实，一切我深感无愧于心。 总之，自认为在工作中，有严谨的工作看法，求实的工作作风，主动进取的意识，无私奉献的精神，为教化事业做出了应有的贡献。在将来的教化事业征途中，立志热忱更高，劲头更足，自重自强，以全新的理念，严谨的看法，务实的精神去谱写崭新的乐章。 老师年度思想政治工作总结2 一年来，我始终以真诚的看法来对待工作和学习，对待对一个考生。现将一年来的工作总结如下： 一、思想品德方面: 在一年的教

9、化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针，仔细学习党的先进理论学问，酷爱教化事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教化行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的基础。 二、教化教学方面: 一年来我担当二年级语文学科、数学学科的教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法。 1、敬重学生是以学生为主。 在教学中，深刻体会到要以学生为个人工作重心，以学生的发展为主。要做到敬重学生，敬重学生的思索权，敬

10、重学生的发言权，敬重学生的思维成果。做到这些，才能真正的去了解学生，制定正确的教学目标。 2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式的必由之路。 学生的层次不同，思索的效率不同，往往会造成一些学生怕思索，懒于探究，依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组，这样好的学生恒久成为领头人，成为代言人，而差生恒久就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法，在课堂上，依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，实力相同的状况下有了思索问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 教学最忌一模一样，简单

11、使学生厌烦。假如一模一样地教学，这样既费时又费劲，学生学习完一堂课也不知自己进步了多少。二年级的学生，在教学上不行能做到放手让他们完全的自主学习，必需要依靠老师的引导，我会尽可能的交给他们一些学习、分析的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是依据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规范作业。 学生学习新课和学问的系统化、条理化，要靠肯定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个显明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。 5

12、、多开展语教学实践活动。 利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是我在教学事务中的一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的准备”、“时时刻刻留意平安”、“我爱学校”，熬炼学生的胆识和表达实力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。 三、遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、工作业绩方面: 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还

13、挤时间自学教化教学理论并主动进行各类现代教化技术培训，驾驭了多媒体课件制作的一些方法。我始终信任：胜利源自勤奋!在今后的教化教学工作中，我将更加严格要地要求自己，努力工作，改正缺点，开拓前进，为我酷爱的教化事业奉献自己的力气! 老师年度思想政治工作总结3 “斗转星移，时间消逝”，转瞬之间，一个学年已悄然结束。过去一年的一点一滴仍历历在目，但总沉湎于过去的人是恒久得不到充分发展的。作为一名新老师，更须要对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘老师应有的形象，讲政治、顾大局、遵守法律纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。 一、提高政治素养，严守师德规范 无论何时何地，我

14、对政治学习一刻也未放松，主动参加党员先进性教化活动，牢记“两个务必”，学习党政方略、教化法规、教化行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素养不断提高，心灵环保不断加强，无任何作奸犯科行为，无论何时何地都有坚决的政治立场，醒悟的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党保持着高度的一样，紧跟党的路途，坚守在教书育人岗位上。 对老师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教化教学工作，在学科教学中面对全体学生，特殊是对待学习有困难的学生我牢记办人民满足教化的服务宗旨，无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，在汶川地震后主动参与捐款捐物活动，为学生做

15、好带头作用。 二、加强业务素养，提高教学质量 为了提高自己的业务素养，我从备课、上课、听课、评课，批改作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面主动地进行积累。 1、课前打算 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 扩充学生的学问量，拓展学生的学问面。针对目前中考与现代社会对全面发展的人

16、才的要求，在课本的基础上拓展相关的学问面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应和应付社会上的各种状况，成为全面发展的新时代青年。 2、课堂状况 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学化学的爱好，并走出传统教学的模式，在课堂上不只老师讲，而且学生也要站起来讲，形成教学互动，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻学生的负担的同时对其学问进行巩固

17、与提高。 3、此外我主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，取长补短，提高教学水平。 4、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中生较小学生来说，爱动、好玩，缺乏自控实力的习惯还没有完全转变，故仍有不按时完成作业，抄袭作业等现象，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，利用自己年纪与其相仿的优势，在有共同话语的基础上让学生把自己当成挚友，能够说出学问话来;从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理

18、解和敬重，并主动找寻差生所拥有的优点，因为一个人不行能有一无所取，充分利用他们身上的优点进他们进激励，刺激他们学生的爱好与自信念。 5、为培育自己多种爱好爱好，我还常到图书室博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。 当然，“金无足赤，人无完人“，加上自己又是新老师，刚刚接触老师这一行业，对本行业一些事情并不娴熟与了解，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，进而简单造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的中考学问点不够等。 “学为人师，行为世范”，老师这个行业是一个精神教化的行业

19、，是神圣的，高尚的，作为一名青年老师，我将以提中学华民族的素养，促进祖国的发展为己任，发扬“蜡烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，克己奉公，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 老师年度思想政治工作总结4 九月学校老师政治思想工作以“服务学校教化教学工作”为宗旨，针对老师思想存在的突出问题实行有效措施，努力找寻解决问题突破口，为学校各项工作顺当推动供应强有力的思想保障，现将详细工作小结如下： 一、所做工作及措施 1、确保暑期老师集训达到实效。 集训中以学习市局、分局有关文件、老师文明礼仪规范、“课内比教学，课外访万家”两项活动方案、身边先进典型事例为主要内容，让老

20、师认清形势，统一思想，提高老师队伍整体素养。形成了老师反思论文集，并在园林之窗中发表宣扬稿两篇。 2、让老师沟通工作落到实处。 根据分局老师沟通看法，本学期我校通过细致的宣扬和思想工作，让陈芳(语)、谢玉艳两位老师分派到园林一小、市二实小异校培训。同时，顺当接受市教化局委派的A、B两位老师和园林一小c来校沟通。另外，利用全校老师例会时间让上学年沟通老师D老师汇报工作，使学校老师明白其重要意义。提高老师们要求沟通的主动性。 3、深化开展“课内比教学、课外访万家”活动。 八月学校制定了两项活动方案，并于九月初由政校处牵头开展了家访活动。共走访学生100余人次，针对学生及家庭的详细状况，实行“真情沟

21、通”方法予以逐一沟通，疏通思想，解决了突出问题，并详实填写好“两表”两百余份，架设了家校友情沟通之桥。 4、注意老师文明礼仪规范教化。利用暑期集训时间对全体老师进行了老师文明礼仪规范教化。分别从教化教学礼仪、生活中待人礼仪、政治思想礼仪三个方面进行了专题培训。对分局老师文明礼仪规范(探讨稿)进行学习和探讨。使此项活动扎根老师思想深处，树立他们的文明礼仪规范意识，坚持从现在做起，自我做起，努力打造老师形象工程名片。 二、存在的问题 1、老师中存在工作纪律懒散，看法浮乱等不良思想，个别老师不思进取，没有主动向上的工作看法，工作存在着推诿和拖欠的现象。 2、少数老师有一切以利益为重、患得患失、不听从

22、大局，甚至有收费补课、推销教辅资料等严峻问题。 三、下段工作设想 1、狠抓老师上班考勤，一是当班领导仔细记载。对迟到早退等现象在提示的前提下，面对面沟通，不打折扣，不讲情面记载下来。二是实行周公示制，每周利用老师例会用投影大屏幕把老师考勤状况予以公示。增加老师荣辱感。三是在年终考核、嘉奖性绩效工资发放、评先表模、职称评定时充分考虑考勤因素，按守纪者从优。让违纪者自危。 2、加强政治思想宣扬引导，利用有效时间，实行有效措施用实际典型案例教化引导。逐步统一思想，营造主动向上，学习探讨的良好工作氛围。努力做到上班期间人人谈工作，个个比业绩，成为一个真正创先争优的团队。 3、发挥干部队伍表率作用。领导

23、干部要树立正气，以身作则，层层带动，让不良思想和言行在学校无市场、无响应。勇于扬起指责和自我指责利器，尽力帮助不讲原则和有不良习气的个别老师，凝合力气，为学校发展同心同德，让学校奋力前行。 老师年度思想政治工作总结5 一转瞬，一个学期快过去了。在这个学年中，我认仔细真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作状况总结如下。 一、政治思想方面： 本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业：听从学校的工作支配，办事仔细负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象;带头与同事探讨业务，毫不保留自己的观点，实话实说，相互学习，共同提

24、高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教化发展的形势。 二、教化教学工作： 首先，能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题实力为目标，切实落实培育学生的创新思维和创建实力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高。 其次，能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力，提出与学生自身水平相

25、当的问题，激励他们大胆探究，共同提高。 三、出勤方面： 我在做好各项教化教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作主动、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。 四、主要成果： 在这一学年里，我班学生在省级刊物上发表作文3篇，讲故事竞赛中获得一等奖，在校运动会中也取得了团体一等奖和道德风尚奖的成果。在本学期期末调研中语文合格率为96.3%，优秀率为62.7%，位列同轨班级其次名。撰写三篇论文在省级刊物发表，10多篇稿件被报刊录用，德育工作活动案例唤醒亲情、感恩父母、真爱永存获得市级一等奖，少年王勃教学设计获得省蓝天杯三等奖，

26、论文爱好、乐趣、童趣点亮农村孩子习作七彩灯获得市级二等奖，案例闲逛童话林获得市级优秀奖，在市绿色家庭评比中被评为绿色家庭。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互帮助，并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。 九、努力方向： 在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教化教学水平和管理实力，为学校的发展作出更大的贡献。 老师年度思想政治工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页