教师在职工作心得总结.docx
《教师在职工作心得总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师在职工作心得总结.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师在职工作心得总结 事物与事物之间都存在联系,都具有肯定的规律可以遵循。只有按规律办事才能事半功倍,因此对于工作上的事务,总结就显得非常必要。下面是我为大家整理的老师在职工作心得总结,希望能帮助到大家! 老师在职工作心得总结1 转瞬间,一年的教学生活也成历史,现在我就以下几个方面对这一学年来的个人工作状况做一个简洁的个人总结: 一、政治看法方面 一年来,我仔细深化的学习先进思想,中学老师个人工作总结。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中心的指导方针等。我深刻相识到_同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济发展才是硬道理。时刻关注党的十六大的动态
2、以及刚好学习十六大的精神。 二、教学水平方面 这一年来,我在教学工作中,注意因材施教,不断总结教学阅历,学习好的教学方法。为了提高执教水平,我充分利用机会不断地补充自己的养分。一年来,我主动参与各类学习和培训。我担当语文科教学工作,我深知,简洁地比照教案进行照本宣科式讲课,只会使语文教学失去朝气,只会走进死胡同,老师个人工作总结中学老师个人工作总结。因此,我始终在实践语文开放式教学,让学生在课堂中既听到教学大纲中所要求记住的学问点,又能让学生上讲台讲自己的对问题的不同见解及生活的趣事;既让学生当忠实的听众,又能让学生当精彩的演员。教学角色也从传统的教书人转向导演人。我除了仔细学习语文教学理论外
3、,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它学问,以便进一步完善自身的学问结构。在学习的过程中,我留意刚好的与其他同事进行沟通,相互促进,共同进步。 三、教学工作方面 上半年,我担当初三毕业班的班主任,我意识到学生的升学率凹凸干脆关系到学校的声誉及我个人的名誉,在这半年中,我勉励学生发扬_的艰苦奋斗精神进行中考前的学习,同时不敢放松自己的学习,以身作则,与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子。下半年,我担当全校的信息技术课,在学校还没有计算机的设备下,仔细投入到计算机理论教学中去,从纪律性、趣味性入手,管好每一堂课,上好每一堂。 以上是我一年来的简洁总结,在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要
4、求自己,虚心学习,争取在各个方面取得更大的进步。 老师在职工作心得总结2 本人自20_年12月任中学二级老师以来,在张家口市涿鹿县涿鹿中学始终从事中学语文教学及班主任工作,同时担当语文教研组长。五年来,我尽职尽责完成本职工作,成果虽小,感慨良多。下面我就对自己这五年来的工作做一番简洁的回顾与总结。 一、做一个信仰型老师 自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到的教化,都能有不同程度的发展。老师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决
5、新冲突的本事。在学校领导的指引下,我主动投身于学校教科研,被学校聘为教科组长。基于以上相识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。 二、做一个科研型老师 教学工作上,我担当二个教学班,学生人120余人,每周学时14节,年总学时560节,并受学校领导任命跨年级授课,曾经参与涿鹿县高一语文会课竞赛并获得第一名,2007年参与张家口市教学设计大赛获得全市其次名,2009年参与张家口市中学语文说课评比活动中,荣获二等奖。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、细心设计,因而很
6、快成为我校骨干老师,并历任高三毕业班教学,在20_20_学年第一学期张家口市期末统考中,成果突出,获得学校嘉奖,并评为涿鹿中学优秀老师。 作为高一语文教研组长,我不仅带领本组老师主动开展教研活动,我自己还不断对教化教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有四篇论文发表,其中三篇,一篇县级。20_年4月,我的论文现代文阅读运用技巧总结在刊物考试报专版第40期发表。20_年8月,我的教学论文从中学语文看古代文人的坎坷仕途在创新教化理论与实践探讨征文中,获得二等奖并结集出版。20_年10月,我的论文现代文阅读好用技巧、古诗十步阅读法在第九届全国语文阅读探讨论文评比中,获得二等奖。20_年1月,
7、我的教学设计子路、曾西、冉有、公西华侍坐在涿鹿县教化局主办的课改试验通讯第32期发表。20_年10月,我的教学论文激情语文教学模式探析在刊物中国教化探讨论坛发表,并经中国教化学术探讨委员会组织专家评审,获得一等奖。20_年11月,在张家口市教化科学探讨所主办的全市教学论文评比中,我的琵琶行并序获得优秀教学案例三等奖。在发表论文的同时,我还注意培育学生的各种实力,20_年我所教的学生在涿鹿县文联主办的作文大赛中获奖,20_年指导学生在全国中学生语文实力竞赛中,获高二年级二等奖。五年中,我主动参与学校和县市教化局主办的各项活动,20_年参与县教化局主办的立足岗位,发挥党员先锋模范作用演讲竞赛,获三
8、等奖。20_年9月参与张家口市教化局主办的青春的踪迹征文活动,获二等奖。 三、做一个爱心型老师 班主任工作,自毕业至今,始终担当班主任工作,工作仔细,管理有效,善待学生,讲求工作方法,转变传统教化观,刚好有效地解决学生在学习和生活中存在的困难。几年来,我对学校布置的各项工作都能仔细按时地完成,协调好班主任与其他部门之间的关系。同时,教化管理也有肯定的成效,特殊是在教化学生方面,我擅长用赏识的眼光去看待学生,并留意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写说明书,而非检讨书,我的班级先后多次评为校、县级优秀班集体,20_年5月,本人获得张家口市优秀班主任荣誉称号,同时我加强自己的理论学问学
9、习,我撰写的论文情到深处自成歌被评为涿鹿中学德育工作探讨会首届年会暨20_年班主任工作论坛优秀奖,并在大会上沟通,2007年我的论文让学生感受阳光获得其次届年会班主任工作论坛优秀论文。 四、做一个学者型老师 教研工作上,20_年我担当教研组长,20_年是河北省开展新课标的一年,20_年6月,我参与市教科所组织的语文新课标培训,通过培训我丰富了教学阅历,新课标对教学提出了更高的要求,在语文教学中,老师要擅长引导学生提高思想相识、道德修养、文化品位和审美实力。要重视发展学生的思维实力,尤其是创建性思维实力,重视提高学生的思维品质。 重视语文学问与实力的整合,重视积累、感悟、熏陶和语感的培育,以有利
10、于学生语文素养的整体提高。要大力提倡自主、合作、探究的学习方式。应重视学生的实践活动,敬重学生的个体差异,引导他们选择适合自己的学习策略。要重视师生之间的同等对话和心灵沟通。老师要擅长激发学生的学习爱好,创建性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学特性。 要亲密联系社会生活,加强课内外的沟通,留意开发觉实生活中的语文教学资源,在生活中学语文、用语文。开展多种教学评价手段,为学生供应更广袤的思索空间,同时担当涿鹿中学新课程改革领导机构成员,负责为中学新课程实施的决策、执行、监控供应询问服务和专业支持,组织相关老师对实施过程中的问题进行探讨,负责学科老师的培训,组织相关学科的实施。 总之,任现职以
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 在职 工作 心得 总结
限制150内