教学工作优秀心得总结范文.docx

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1、教学工作优秀心得总结范文 时间飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论学问和业务水平都得到了很大提高，想必我们须要写好工作总结了。下面是我为大家整理的教学工作优秀心得总结范文，仅供参考，希望能帮助到大家! 教学工作优秀心得总结1 在过去的一年里，能努力提高思想觉悟水平。不断加强理论学习，强化自己的业务实力，工作务实勤奋，努力履行一个人民老师应尽的责任。 一、教学工作 仔细领悟新课改精神，充分了解学生，敏捷运用教材，细心备课，真正做到站在培育完整人格，立足社会的长远发展的角度去备课。课堂上能充分发动学生的学习主动性和主动性，让学生轻松开心的课堂教学氛围中，学习学问，提高

2、实力，培育一种创建意识，进而形成健全的人格。能有针对性进后进生的转化工作，并且也取得了肯定成效。只是在这一点上有时还缺少肯定的耐性。 二、教化工作 作为一位班主任，能真正做到以身作则，成为学生的一个榜样，时刻履行着一个人民老师“身正为范”的要求。在平常的工作中，能充分了解毕业班学生的特点，时刻关注毕业班学生的思想动态，刚好调整学生随时出现的不利于成长和学习的异端思想心情，努力做到让每一个孩子都能健康成长，最终考入志向中的学校。能和家长做到真诚的沟通，机制协作，充分挖掘教化资源，形成限度的教化合力，从而达到事半功倍的教化教学效果。只是在这一方面还应当再细致一些为好。 三、理论学习 平常教学中，抽

3、时间学习教化教学了理论，不忘提高自己的教化教学修养。参与了_省中小学老师网上在线培训学校的学习，仔细学习了有效备课等教学著作，并主动打算参与了合肥市组织的中小学老师业务考试。在学习中，相识到了自己的不足，看到了教化事业发展的美妙前景，更清晰了一个老师只有不断加强自身理论学实习，才能在轰轰烈烈教化改革大潮不被淘汰。 教学工作优秀心得总结2 日子过得真快，转瞬间，又是一个学年要过去了。回顾这一阶段的教学工作，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方，现将本学年的工作做一个小结： 一、求实创新，仔细开展教学工作 教学是我工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用

4、活新教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，提高物理教学质量。 我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中，我坚持做好课堂教学“四仔细”：课前“仔细”作好充分打算，“仔细设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，使学生对物理更有爱好，同时提高学生的探究科学水平。另外，课后依据得失刚好仔细的写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和学生进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。 在课堂教学，我都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，努力的找寻器材完成演示试验、分组试验，力求让教学对学

5、生的成长和发展起到较大的作用。 二、加强学习，不断提高思想业务素养 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。一学期以来，我到_中听取了几节区级优质课评比、到_中学习，在网络上也牢固了几位博友同行，尤其是_老师的教学随笔，让我受益匪浅。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了物理新课程标准，以及相关的文章如_、_等。通过学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。平常有机会我主动参加学校的听课、讲课活动，通过这些学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 三、加强反思，刚好总结教学得失 反思本学年来的工作，顺当完成的同时，也

6、在斟酌着自己在工作中的不足： 1、对于物理新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。 2、虽然仔细学习了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步。 教学工作优秀心得总结3 一、思想方面： 我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我仔细学习老师职业道德。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己

7、的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、教化教学： 把学生教好，让学生胜利，是每位老师的心愿、的荣誉。作为一名一般的小学数学老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩，才能够抓住学生的爱好，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特殊是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了，课程难度加大了，也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本

8、人虽不担当班主任工作，但许多工作不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前，我仔细细致的进行备课，制作课件，依据本班学生特点，对教案进行仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培育学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如激励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主同等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教化，使学生学好学问的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。 三、加强自身学习 如何挖掘学生潜能，提高学生素养，强化老师的基本功训练，我除在学校主动学习理论学问

9、外，同时主动参与老师培训。只有在平常不断的学习中渐渐积累学问，才能使之更加敏捷的运用于我们的教化教学中，这就须要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会接着延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学老师。 当然在教学中确定存在许多不足之处，在今后的教学中本人肯定将更加努力，查漏补缺，主动学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。 教学工作优秀心得总结4 一年转瞬过去，我被评为市骨干老师和县其次届领导人的称号。为了回忆往事，展望将来，更好地总结阅历教训，我要把自己变成优秀的“人民老师”，我把工作状况总结如下 1、师德方面。加强修养，形成“师德”。

10、我认为作为老师应当把“师德”放在极其重要的位置。因为这是老师的立身之本。古今都知道“以高学为师，以身为典范”的道理。从教学的第一天起先，我就始终严格要求自己，以成为有着崇高师德的人为目标。我总是给学生一个好师范，要我离开的是合格的学生。为了给自己的学生供应良好的表现率，同时为了培育自己的情操，强化教养，花时间读了许多书，提高了自己的水平。 2、教化方面。虚心求教，强化自己。对老师来说，加强自己的业务水平，提高教学质量是很重要的。随着教化天数的增加，我越来越感到学问不足、阅历不足。为了尽快充溢自己，提高自己的教化水平，我从以下几点强化了自己。 首先从教化理论和教化学问。我自己订阅了三种体育杂志作

11、为教学的参考，还借了许多关于中小学>体育教学理论和教学方法的书，尽可能多地利用了中国各种教学理论和教学方法的家长。在以先进理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次教学实践中检验和发展这一理论。 其次，依据教化阅历。虽然是老老师，但是一边学习一边教，接着学习。所以我虚心地向老老师学习，以尽快增加他们珍贵的教化阅历为目标。我个人处理教室各种问题的实力大大增加了。 再次进行“无耻听取”的教化。从另一个角度来看，学生也是老师的“老师”。学生接受新学问很快，接受信息也许多，所以我从和他们的沟通中也能丰富我的教化学问。 3、学校各项活动状况。主动参与活动，严格要求自己。仔细参与学校组织的活动。就算过

12、了一年课也没有迟到。不要上班会议迟到早退，严格遵守学校的各项规章制度，今后也要接着。另外，本年级还参与了本县的高、初、小、幼儿园分别进行了15次的“阳光体育历奇活动”的教化活动，得到了主动的评价。 4、搞好传授，促进青年老师成长。作为中坚老师，有培育年轻老师的责任，平常主好听课、开课，了解年轻老师的课堂状况，刚好进行沟通指导，逐步提高年轻老师的课堂教学水平，把握课堂教学的重点和难点，并依据不同的教学内容，选择合适的教学方法，提高课堂教学效果。不仅上课、开课，上课打算状况也很好地沟通，特殊是开课上课要仔细指导。为青年老师在县市课程评价中获奖奠定基础。相互推敲青年老师写的论文，提出指导性的参考看法

13、，为他们在县级论文竞赛中获奖发挥了主动的作用。通过师徒对形式，相互沟通，政治关切他们，热心业务指导，努力使青年老师快速成长，成对的青年老师，基本上成为学校的青年骨干老师。 简而言之，在过去的一年里，我取得了肯定的成果，但还有一些缺点，我在新的一年里仔细工作，加倍努力，在平凡的岗位上取得不平凡的成就。 教学工作优秀心得总结5 又一个学期接近尾声，回顾这一学期的教学历程，有喜有忧，有苦有泪，也有果，虽然不能事事皆尽人意，但收获还是颇多的。 一、提高自己的教学水平 本学期是毕业班的最终一个学期，也是老师和学生压力的一个阶段，依据学校提出的“校本培训”，我力求在工作上严格要求自己，坚持仔细备课、上课，

14、刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，上好每一节课，提高自己的教学质量，仔细钻研教材，吃透教材，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，知道学生应补充哪些学问。因为本学期不仅要学习新学问，也是学问系统复习的关键时期，所以，我努力提高自己的教学水平，力求在有限的时间里，达到更高的效率。 二、提高学生的各方面实力 毕业班的学生不仅要有最基本的学习学问的实力，还应当有独立自主学习、复习、系统巩固的实力，尤其是新课进行完之后，更要有一个清晰的学习方向。这就要求老师不仅重视学问的巩固，也要重视实力的培育，学习看法的引导等等。 针对优等生，我放手让他们自己主动的学习，对课本，对老师都可以质疑，发问

15、，这样，他们得到的学问会更全面。假如说优等生是一个班级的后盾，那么中等生就是班级的中流砥柱，其实，中等生身上更有可开发的潜力，所以，本学期，我把主要精力放到了中等生上，课堂、课下，更多的去关注这些学生。因为这些学生并不是不聪慧，而是缺少良好的学习习惯和方法的指导，在教学工作之余，花些心思在这些身上，效果会更好的。对于后进生，我始终实行“一对一”帮助法，一个优生负责一个后进生，共同学习，共同提高。 三、做好复习工作 复习教学是一个困难的教学过程，因为是毕业班，提前两个月就起先了复习，对小学生来说，不免有些枯燥。我们备课组制定出一系列的复习安排和复习内容的划分，我们力争复习到每个学问点，这无疑又增

16、加了学习压力。因此，在复习的这段时间里，我始终把复习的权利完全给了学生，学生也许定一下内容，然后让他们去总结归纳，最终在课堂上进行沟通。字词的复习、句的复习、段篇章的复习等等，好的学生总结方法，也正好给后进生一个引导，老师要把握复习的方向和进度，适时点拨引导，出一些复习练习，帮助学生更好的记忆消化。 如今，学生即将毕业，即将结束六年的小学生活，在陪着他们学习成长的历程上，我也在不断的思索着，努力着，成长着，虽然有许多不足之处，但我信任，我会有成熟的那一天，希望领导老师多多帮助指教。 教学工作优秀心得总结范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页