体育锻炼教学工作总结.docx
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1、体育锻炼教学工作总结 工作总结是对这一段时间的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及探讨,从而分析不足,得出可供参考及改进的阅历。下面是我为大家整理的体育熬炼教学工作总结,仅供参考,希望能帮助到大家! 体育熬炼教学工作总结1 送走繁忙充溢的牛年,又迎来了充溢希望的虎年。回顾过去的一年,有成果、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结: 一、加强师德修养 一学期里,我在思想上严于律已,酷爱教化事业,酷爱本职工作,关切学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参与周会,领悟会议精神,并做
2、好笔记,不断提高思想相识和业务实力。听从学校的工作支配,听众安排,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满足、学校放心的老师。 二、体育教学工作 本学期我担当一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清晰,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增加学生的自信念。在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教化的培育。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和嬉戏等。在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,专心用
3、力的争取教会全部的学生。培育学生组织纪律性。为学生创建一个合谐、民-主、有情境的学习氛围,指导学生自我熬炼,合作熬炼,休验体育课带来的乐趣。 开学初,新安排来了特岗老师高益宝,为我们体育组增加了新的力气。我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,一心一意带好小师弟,我们共同探讨、探讨、相互学习、相互沟通、不断进步。 三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动 做为一名体育老师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整风光貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校内气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特别状况,从没
4、停止过,就连下雪天也没有间断过,始终支持到最终一天。并做到了有组织、有要求、有安排、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的仔细跑步。班级的组织纪律性得到加强,增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之,学校的长跑活动在领导的高度重视下,全体班任和副班任的主动协作下,形成多方努力,齐抓共管的局面。使学生的身体得到熬炼,耐力水平得到提高,为反抗疾病创建了良好的条件。 四、坚持体育队的训练 学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培育后备体育人才具有主动的作用。为打算参与市
5、中小学生的全运会,我们放弃了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练安排、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到竞赛。但天有不测风云,因为受甲流的影响,运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作始终坚持到11月份。 五、课外体育活动 本学期,我们体育组主动协作德育开展了46年级的乒乓球竞赛,还有16年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的竞赛。充分调动了师生的主动性,丰富学生的课余文化生活。活动之初,我们制定了活动方案,成立了评委小组,公允公证的组织竞赛。并为突出的学生颁发了奖品,为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺当,学生们记忆深刻。 六、国家学生体质健
6、康标准上报工作 本学期我们体育还担当了一项重要的工作,就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺当的完成本年度体质测试任务,提高学生的身体素养,我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力协作,于12月1日胜利传送到国家数据中心。 七、其他工作 1、在值日和值周工作上,听从学校支配,克服困难,早上6:20到校看管好学生上放学的平安。保证学生平平安安来上学,安平安全回家去。 2、控流工作,是学校的重要工作。我担当了大胜屯片的调查工作,与本组老师挨家走访,挨家了解,统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。 3、努力做好副班任工作,帮助于彩凤老师管理好学生,在甲流期
7、间协作班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。 当然,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些问题。比如:在工作中缺乏创新意识和教学科研实力。但是,我会努力加强学习,不断进龋 以上是我一学期来的工作状况,肯请领导赐予指导与帮助,我会加倍努力学习、工作、进步,充溢信念的迎接好新的工作。 体育熬炼教学工作总结2 时间过的挺快的,转瞬间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经验了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当时刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培育下,在众多的老师的训诲和帮助下,快速成长起来。为了更好地做好今后的工作,总结阅历,吸
8、取教训,这个学期的教学工作做下小结: 一、创建课堂氛围,激发爱好 体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有安排、有目的地去进行,爱好特点确定了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增加学生参与体育活动的爱好,又能在消遣嬉戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育熬炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。 二、让多媒体走进课堂 由于旧教学理念的影响,把体育理论学问全部忽视,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论学问课,在许多人的意识里,体育课就单调的,味同嚼蜡的,重复的练习来熬炼身体就可以
9、了,在这里我要对大家说,那是不对的。体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论学问。所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为志向。 三、体育嬉戏化 依据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,嬉戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育老师把握得很好的状况下,这堂课就是一堂胜利的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的,。这时,学生也提高了体育课的爱好,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学朝气械的反复练习了。 四、师生共同参加活动 体育课不像其他课,体育课的活动范围、场
10、地、空间比其他课要大的多,体育老师驾驭好教学方向、进度和内容,常常和学生一起活动,这样效果特别志向。体育课上,老师不参加活动,认为体育课上只有吩咐和听从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐同等的关系,这样学生对体育课毫无爱好,那么,以后的体育课也毫无朝气。 五、不断提高自身的业务水平 “学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这个问题就体现了体育老师教学上出了问题,一个体育老师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜爱上体育课呢?这些问题都值得我们体育老师去思索。社会在进步,我们体育老师在教
11、学上也有创新,每节课照旧是那些学问和方法学生久了就会感到疲乏、厌烦。所以只有不断提高老师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真欢乐起来。 体育熬炼教学工作总结3 20_上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。 一、思想相识 在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想
12、上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。 二、教学工作 在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课主动性高,
13、能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。 整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要
14、性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 三、学校工作 我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和课余训练工作,细心安排、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想,刚好维护有隐患得体育设
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