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1、小学安全工作月个人总结 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?这里为大家共享一些关于小学平安工作月个人总结,希望能帮助到大家! 小学平安工作月个人总结1 为了增加师生的平安意识,提高师生的自我爱护实力,依据区教化局、金山中心学校“平安教化月”活动方案的部署和要求,结合学校实际状况,我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的平安宣扬教化月活动,现总结如下: 一、高度重视,达成共识。 自接到通知后,学校马上成立了以校长为组长,副校长、
2、政教主任为副组长,各班班主任为成员的“平安宣扬教化月”活动领导小组,指导督查平安教化月工作;仔细制定并下发了四棵小学平安教化月活动方案,使全体老师明确了平安教化月的工作要求和开展的各项活动;召开了校委会和教职员工会议,使全体老师进一步明确了平安教化月活动的重要意义,增加了平安防范意识,统一了思想,规范了行动。 二、开展活动,成效明显。 为了确保平安教化的效果,我校依据学校特点和详细状况开展了“八个一”的平安教化系列活动: (一)活动内容 1、平安学问宣扬教化活动:(1)悬挂一条横幅标语:(2)开办一期专栏(展板)。(3)进行一次国旗下的讲话。(4)召开一次平安教化主题班队会。(5)组织一场平安
3、学问教化(或法制教化)专题讲座。(6)组织开展一次应急逃命演练活动。(7)发放一份以平安教化为内容的告家长书。(8)组织一次平安学问竞赛活动。 2、平安技能演练活动。平安演练内容重点:(1)是加强防校内突发损害事务(防暴)教化和演练;(2)是加强游泳平安教化和游泳救助演练;(3)是加强交通法规、交通平安学问教化和交通事故的自我救助演练;(4)是加强消防学问、防地震学问、防踩踏平安学问教化和发生事故时紧急疏散演练。 (二)开展的“八个一”活动 1、3月1日学校悬挂一条“平安校内在我心,平安行动手中行”为内容的平安横幅标语。 2、3月5日学校主办了一期以“平安在我心中”为主题的黑板报,各班也出了一
4、期“平安”专题黑板报,学校评审组对优秀板报评比出了一、二、三等奖。 3、3月8日,学校发放一份告乘车学生家长书;3月15日发放了一份平安教化告学生家长书,向学生家长宣扬了平安防范的学问和技能,力争形成“学生平安,家校共管”的良好局面。 4、3月18日早晨学校实行了以“牢记平安,从我做起”为主题的平安教化国旗下的讲话。 5、3月18日上午其次节课学校实行了平安学问教化讲座。黄黎明主任主讲了交通平安学问;华克营副校长主讲了平安常规学问;张敏校长主讲了校内平安学问。 6、3月18日下午其次节课各班召开了平安主题班队会,各班对学生进行了一次平安教化常识的培训。并布置了一份平安隐患排查作业。学校要求各班
5、给学生布置一份平安隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校平安隐患我发觉,家庭平安隐患我排查”活动。活动中,发觉家庭平安隐患的,刚好联系家进步行了消退;发觉学校平安隐患的,马上进行了整改,一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生相识到平安工作与其自身休戚相关,把平安意识融入到了学生思想行动之中。 7、3月18日下午第三节课,学校实行了一次以“普及平安学问,确保生命平安”为主题的平安教化月应急疏散演练活动。随着一声声急促的警报声划破了四棵小学校内的上空,全校师生马上启动应急预案,快速撤离到了学校平安地带。通过演练,提高了师生应对突发事务的实力和自我爱护实力。 8、3月26日学校举办了一次平安学
6、问竞赛活动。参赛年级:16年级。学校表彰了在竞赛中取得好成果的优秀班级和优秀学生。 其他,学校开通了“班班通”,每天定时宣扬平安学问及防范措施,刚好表扬在平安工作中表现精彩的先进个人,提示、指责背离平安行为的人和事。 安装了“监控系统”。能刚好全程掌控了校内内学生的活动和外来人员出入的状况,避开了一些可能发生的平安事故和意外损害,为打造“平安校内”立下了丰功伟绩。 此次“平安生产月”活动中,经过辛勤的努力,我们深深地体会这样一点:人人树立平安意识,实行平安措施,严加防范,将担心全因素歼灭在萌芽状态。只有这样,学校平安文明才能做好。在今后的工作中,总结阅历,共同努力,我校深信:我校的平安工作肯定
7、能确保万无一失。 小学平安工作月个人总结2 根据中心校文件要求,我校以宣扬贯彻平安教化为主线,以“平安第一、预防为主”为主题,通过多种渠道,实行多种形式,广泛深化地组织开展了“平安教化月”活动,活动状况总结如下: 一 、指导思想 仔细实行“平安第一、预防为主”的方针,扎实开展好平安教化活动,以“关注平安、关爱生命”为主线,突出“平安伴我在校内”的主题,通过宣扬教化,使全体师生坚固树立平安第一的思想,增加自我防护意识,培育学生的自我防护实力避开事故发生,确保师生人身和学校财产平安。 二 、活动时间 六月一日至六月二十五日 三、活动内容及活动支配 (一)加大宣扬力度,强化师生平安意识。 通过校内宣
8、扬栏、黑板报等阵地,广泛宣扬消防、交通、饮食卫生、等方面的法律规章和平安常识,提高全体师生的平安意识和自我防护实力。 充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校学生平安常规以及平安学问手册为素材,大力加强学生良好行为习惯的培育,克服麻痹思想,让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想。 仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻教化法、老师法、中小学老师职业道德规范以及学生损害事故处理方法等相关法规,增加依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增加责随意识和防范意识,提高处理平安问题的实力。 4、组织全体师生进行一次有针对性的应急疏散预案。 (二)以活动为载体,增加平
9、安教化的效果。 进一步加强和改进学校德育工作,使养成教化在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电的运用与管理及体育课教学区等方面的平安管理和教化,消退隐患,防范和避开事故的发生。 各班建立平安检查小组,由正副班主任、值日班长组成,负责本班平安学问宣扬、常规检查及报告工作。 接着与乡派出所联手,维护校内周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的平安。 与学生及家长签定平安协议书,进一步强化纪律和平安意识,使家长广泛参加到学校教化管理中来。 拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行平安、法制方面讲座,用身边的例子劝服教化学生。教给学生基本的爱护常识和技能。
10、三、加强组织领导、强化平安责随意识 1、为切实做好学校平安工作。成立由校长任组长,中层以上干部及教务处、政教处等相关人员任成员的学校平安工作领导小组,详细支配和调度平安工作,进一步明确各处室、各级部主要负责人的责任,把平安工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。 2、进一步完善各类事故的平安应急预案,针对消防、用电、饮食、大型活动的平安隐患和易发生平安责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生平安责任事故,能够得到刚好有效的限制。 3、落实平安责任追究制。校长是学校平安的第一责任人,各处室和班主任是本部门平安的第一责任人,对学校平安负全面责任,把平安
11、责任及平安教化当做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建平安校内。对因思想相识不足、宣扬教化不到位、平安责任不落实、平安隐患不消退的责任人限期整改或撤换,对导致发生平安责任事故的,肃穆追究第一责任人的责任。 4、建立健全平安工作的长效机制。结合学校日常管理和平安活动月的集中教化,留意积累和总结阅历,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制,致力于培育师生的平安意识、规范行为和文明习惯,实现校内的长治久安。 小学平安工作月个人总结3 平安稳定工作,是学校顺当开展教化教学工作的前提和基础。没有平安稳定的校内环境,学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施市、县教化对平安工作的重
12、视。我校联系实际开展了一系列平安教化活动,并取得了肯定实际性效果。现将我校平安月活动总结呈上:: 一、指导思想仔细实行“平安第一、预防为主”的方针,扎实开展好平安教化活动,以“人人讲平安、家家保平安”为主线,突出“让健康与我们相随,让平安与我们相伴”的主题,通过宣扬教化,使全体师生坚固树立“平安第一”的思想,增加自我防护意识,培育学生的自我防护实力,避开事故发生,确保师生人身和学校财产平安。 二、领导重视,组织机构健全,措施有力。 1、为进一步做好平安教化工作,切实加强对平安教化工作的领导,强化平安责随意识,我校首先成立由校长任组长,各班级班主任任成员的学校平安工作领导小组。把平安工作列入重要
13、议事日程,学校校长干脆抓,各班级班主任详细分工负责组织实施。使各级管理工作更加透亮,更具有代表性,并使责任细化增加领导班子内部团结和凝合力。特殊是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣扬月活动的实效性。 2、落实平安责任追究制。校长是学校平安的第一责任人,班主任是本班级平安的第一责任人,对所管年级的财产和人身平安负全面责任,把平安责任及平安教化做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校内”。对因思想相识不足、宣扬教化不到位、平安责任不落实、平安隐患不消退的责任人限期整改。 3、建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度以及学生管理、防火平安管理、体育器材检查等规章制度。以平安教化宣扬月
14、为重点,常常性地对学生开展平安教化,特殊是抓好交通、活动、食品等的平安教化。 4、仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻教化法、老师法、中小学老师职业道德规范以及学生损害事故处理方法、中小学生公共平安教化指导纲要等相关法规,增加依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增加责随意识和防范意识,提高处理平安问题的实力。 三、以活动为载体,形式多样地开展“教化平安月活动”的宣扬。 1、11月5日利用周一国旗下讲话的时间召开“学校教化平安月”启动仪式;此后,学校利用每周星期一的升旗时间,小结上周平安工作,强调平安事项。 2、通过校内宣扬栏、黑板报等阵地,出一期教化平安黑板报。学校在大门口显
15、着位置挂出了“让健康与我们相随,让平安与我们相伴”的宣扬标语。 广泛宣扬预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾难等方面的平安常识,使平安学问能真正为广阔师生所驾驭。 3、要求各班班主任依据本班的实际状况,每周保证上一节平安教化课,以身边常常发生的事为依据进行组织一次主题班会。以学生平安常规、平安学问手册为素材等涉及平安学问的方方面面读本,方式方法敏捷多样大力加强学生良好行为习惯的培育,克服麻痹思想,让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想。 4、要求各班学生每天放学前,都必需宣讲5分钟交通平安等学问,并要求学生牢记“人人讲安安,家家保平安;
16、平安第一,预防为主”的平安标语,时刻提示自已的行为要留意平安。统一向各学生家长发放了有关学生平安教化的公开信,要求学生家长督促教化子女上学放学路上平安行走。 5、活动月期间平安工作领导小组仔细组织人员排查平安隐患,检查试验室、老师办公室、多媒体室的平安状况;仔细检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,刚好找出校内内的平安隐患,提出整改措施。 6、重视卫生平安,随时驾驭当地流行性疾病和饮用水污染问题,实行切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行病和中毒事故的发生。要求各班级每天负责做好晨午检。 7、我校组织开展了一次地震应急演练活动。在整个演练过程
17、中,全校师生总动员,演练活动按原安排和要求顺当进行,师生行动快速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队。通过本次演练活动全校师生提高了平安防范意识,学生的应急避险学问实力得到了很好的熬炼。 总而言之,通过开展“平安教化宣扬月”活动,营造了“平安进校内,学问进课堂”的深厚氛围,增加了广阔老师的平安意识和平安责随意识,学生普及了平安学问,提高了平安意识和平安素养,为建立长效的平安机制奠定良好的基础,创建了平安稳定的教化环境。 小学平安工作月个人总结4 为了贯彻执行上级平安工作文件精神,仔细落实市教化局、关于小学平安目标管理责任状,确保校内的长期平安稳定。我校从20_年6月至30日,开展“
18、校内平安教化月”活动。现将活动的开展状况总结如下: 一、加强领导,强化管理,使“平安月”工作稳步推动 领导重视,建立一套得力的平安管理队伍。成立了以校长符良忠任平安领导小组组长,卢完林。孔军。王贤萍为副组长,领导小组成员为各班主任等。形成一套平安管理网络。 其次,进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值周领导对每天的平安工作负总责,领导小组成员依表值日。 活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣扬小组,针对我校的实际,制定我校的平安宣扬教化内
19、容。 (1)警示教化:仔细宣扬学习小学生日常行为规范,正面教化师生自觉遵守规定和规范,同时以外地发生的平安事故为借鉴,反复宣扬教化。 (2)自我爱护:在小学生中进行如何自救,如何应对丢失,被拐骗等平安防范的教化。 (3)食品卫生平安:教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。 (4)活动平安:加强课外活动及课间活动的平安教化。 (5)行路平安:强化交通法规教化,组织学生观看交通平安教化警示片。 二、开展丰富多彩的活动,将平安意识深化人心 我们利用各种会议对师生进行平安重要性地教化。利用广播对平安学问,以及与平安方面是和人进行表扬与指责,通过广播,学生学到了很多平安常识,
20、感受到了平安的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣扬平安的主阵地,全校出了以平安为主题的黑板报,在校内到处都能感受讲平安的气氛。 为了提高学生学平安、讲平安的主动性,我们还举办了平安学问讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练教化活动。寓平安教化于活动中,加强平安教化,提高平安意识,养成平安习惯。 三、强化平安管理,加强进行平安检查,使平安工作百无一漏 首先,对学校的每一个角落进行排查,消退平安隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特殊是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用
21、电线路等公共设施进行了一次平安大检查。 其次是加强了食品卫生平安教化,保证不让一例食品事故发生。学校教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 三是利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展平安预防教化,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化活动。 四是利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种平安责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强平安管理,保证学校的每一个平安指令地落实。 五是常常性地组织学校各部门对学校各处进行平安大检查,摸清学校可
22、能存在的平安隐患和潜在的冲突,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故歼灭在萌芽状态中。 小学平安工作月个人总结5 依据我市桥西教文体局关于仔细开展20_年全区中小学平安教化活动月的通知,局平安教化活动月活动方案的详细要求,我校依据详细实际状况,仔细开展平安教化活动,加强平安防范措施,提高师生的平安意识。在平安教化活动月中,我们做了如下工作: 一、成立平安教化活动月领导小组 为了做好平安教化活动月的领导工作,学校首先成立了领导小组。由王校长担当组长,各处主任和各班班主任为主要成员。领导小组下设办公室,由侯主任负责日常工作。领导小组责任到人,各负其责,精彩完成平安活动教化月的各项工作。 二、
23、制定平安教化活动月的活动方案 为了使平安教化月的各项工作有条不紊地顺当进行,我们首先制定了平安教化活动月的活动方案,此方案为六个部分:一是领导小组名单;二是活动的宗旨和目的;三是活动的时间;四是活动对象和组织;五是活动内容;六是总结提高。经过师生们的共同努力,精彩完成平安教化活动月的各项工作。 三、加大平安学问宣扬力度 为了使师生们更进一步明确平安工作的重要性,懂得更多的平安防范学问和自我爱护学问。政教处印发近两千张的平安学问宣扬资料发放到师生们手中,做到人手一份;楼道专栏办成有关平安方面的版报;各班分别举办以平安为主题的主题班会;每周一旗下讲话通过大力宣扬有关平安学问,提高学生的平安意识。
24、四、实行平安教化专题讲座 为了使学生懂得更多的平安防范学问,针对常发生的平安事故,20_年 月 日我们邀请 同志到校作有关防范交通事故、防火及火灾逃命、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿平安、课外活动平安、用电平安、食品平安等有关平安防范学问讲座。通过讲座,大提高了学生的平安防范实力。 五、进行平安技能演练活动 为了使学生能驾驭一些自助自救技能,我们从老师中选择一些有肯定专长的老师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃命方面、用电平安方面、防交通事故、游泳、楼道挤压方面、防震、防动物损害等各方面对同学们进行演练。通过演练,同学们驾驭了基本的自救技能,收到良好的效果。 六、成立各班平安监督小组 为了
25、实行方块管理,发觉问题刚好解决,各班成立了平安监督小组,体育委员作为监督小组组长,每天把本班的平安状况汇报政教处,刚好处理平安隐患。 七、充分发挥科任老师的宣扬作用 平安教化,人人有责。把平安教化工作渗透到课堂中是每位科任老师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入平安学问,上课时要讲一项平安防范学问,使学生时时都留意到平安两字,提高平安防范意识。 八、总结提高 为了使学生时时都记住平安就是华蜜,全校师生每人写一篇 为了母亲的微笑,珍爱生命为主题的征文,并实行珍爱生命,我要平安的宣誓仪式,让学生深刻体会平安对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使平安教化工作深化人心,确保学校的平安,没有平安事故发生。 小学平安工作月个人总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页
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