员工培养训练管理规章制度(修订).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《员工培养训练管理规章制度(修订).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《员工培养训练管理规章制度(修订).doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、.员工培训管理制度1. 目的为了使公司内部员工的业务素质和技能满足公司发展战略和人力资源发展需要,公司对员工应进行有计划、有系统的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,特制定本管理规定。2. 适用范围本管理规定适用于本公司全体员工。子公司应参照本制度执行,如因特殊情况需要调整内容需将修改版本进行评审通过并纳入文件管理体系中,报备到公司人力资源部。3. 权责3.1 分管总经理负责批准各部门提报年度部门培训计划及必要时参加公司举行的培训3.2 人力资源部:指导部门进行培训需求的调查(人力资源部负责培训需求表的设计) 、各部门培训计划收集和审核、对其他部门培训活动的监督检查及指导效果评估,本部门的培
2、训计划实施,内部培训讲师的选拔、考核评估,培训效果进行跟踪、评估,培训记录材料收集、整理及归档。3.3 各部门:调查员工培训需求,内部培训讲师的推荐和协助管理、部门培训计划的制定、培训计划的组织实施及培训效果评估。3.4 员工个人:参与公司组织与培训相关的各类活动,提出个人培训需求,报名参加内部培训师选拔。分管总经理 人力资源部 各部门 员工个人1、设计培训需求调查的相关表格1、了解、掌握本部门员工的培训需求并进行分析整理培训需求共同分析与企业整体战略发展相关的培训需求 2、组织及指导各部门进行培训需求分析,调查本部门的培训需求 2、将部门需求汇总至培训组织部门分析个人培训需求,填写“培训需求
3、调查表”1、制定本部门培训计划培训计划决定企业的中长期和年度培训方针,批准各部门提交年度培训计划 2、组织指导各部门制定培训计划及预算负责制定本部门的培训计划及培训预算明确公司和所属部门的培训计划,对部门培训计划提出建议和意见。培训实施工作中预留培训空间1、负责培训准备和实施过程监控和检查及执行组织开展本部门的培训活动1、参与各部门组织的培训.结果进行考核2、进行各部门专业培训的协调和指导2、对培训过程中存在问题或不足提出改善建议和意见培训评估指导培训评估并提出改进建议对培训结果进行检查、对员工培训记录进行收集、整理及归档对员工培训的结果进行行为、态度检查、评估,必要时形成书面报告交人力资源部
4、备案配合开展培训后的评估工作4. 工作要求与规范4.1 培训宗旨:全员培训,终生培训。4.2 培训方针:自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。4.3 培训目标:4.3.1 在尊重员工个性前提下,调整员工心态,促使员工思想融入公司价值观和企业文化;4.3.2 缩小员工能力与岗位胜任力之间差距,使得员工能力符合岗位胜任力要求;4.3.3 满足员工在公司的职业发展和个人价值实现,实现员工在公司的职业生涯规划。4.4 培训原则:公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。4.4.1 系统性:员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终
5、的系统工程。4.4.2 制度化:建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的真正落实。4.4.3 主动性:强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。4.4.4 多样化:开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。4.4.5 效益性:员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升员工的个人绩效和公司的整体绩效。4.5 培训内容4.5.1 知识培训:不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。4.5.2 技能培训:不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业
6、技能的培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。4.5.3 素质培训:不断实施企业文化、人际关系学、社会学、价值观的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。4.6 培训形式4.6.1 内部培训 新员工培训:详见本制度第五条。.(2)转岗培训:根据工作需要,公司原有从业人员调换工作岗位时,按新岗位要求,对其实施的岗位技能培训。转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合。(3)部门内部培训:部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训。部门内部培训由各部门组织,定期将培训相关记录资料交人力资源部备案。4.6.2 外派培训:外派
7、培训是指培训地点在公司以外的培训,包括公司组织的各种培训、国内外短期培训,中高层管理人员外出考察,另外还包括资格证书培训、学历进修等。(1) 外派培训的形式分为全脱产、半脱产和在职培训。经公司批准的外出培训,与公司签订培训协议后,视为正常出勤;(2) 临时外派培训项目,申请人需填写员工外出培训申请表提出申请,经公司领导审批后,报人力资源部备案;(3) 参加外派培训人员应为有长期服务于本公司的意愿;(4) 公司具有培训资格的培训,原则上不得到公司外参加培训;(5) 外派培训结束后,外派培训人员应于返公司七日内将外派培训期间所填写的学习日志及学习总结交公司人力资源部。个人参加培训学习结束后,须持结
8、业证、考试成绩或其他证明材料到人力资源部备案登记;(6) 外派培训人员的费用报销须在返公司七日内汇总填写明细,外派人员以培训总结及改进建议表为据,按财务报销流程报销车旅费。4.6.3 员工自我培训:公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。4.7 内部培训讲师:4.7.1 公司成立内部培训讲师队伍,协助公司人力资源部推动培训工作的开展,4.7.2 内部培训讲师的选拔及管理具体见公司内部培训讲师管理制度 。4.8 培训组织与管理4.8.1 公司人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制,基本程序如下: 培训需求分析 设立培训目标 设计培训项目 培训实施和评价4.8.2 其它
9、各部门负责协助人力资源部进行培训的实施、评价,同时也要组织部门内部的培训。4.8.3 建立培训档案 建立公司培训工作档案,包括培训范围、培训方式、培训讲师、培训往来单位、培训人数、培训时间、学习情况等。2 建立员工培训档案。将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。包括培训时间、培训内容、培训结果等。4.9 受训者权利.4.9.1 在不影响本职工作的前提下,员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训;4.9.2 经批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。4.10 受训者的义务4.10.1 培训期间受训员工一律不得故意规避或不到。4.10.2 培训结束后,员工有义务把所学知
10、识和技能运用到日常工作中去。4.10.3 非脱产培训一般只能利用业余时间,如确需占用工作时间参加培训的,须凭培训部门的有效证明,经所在部门和人力资源部批准后,方可参加。4.10.4 具备下列条件之一的,受训员工须与公司签订培训合同。 脱产培训时间在 1 周以上; 公司支付培训费用在 500 元以上(含 500 元) 。4.11 培训计划4.11.1 人力资源部年度周期结束前一个月开始组织各部门进行培训需求调查,填写培训需求调查表 ,部门负责人结合本部门的实际情况,将员工的培训需求调查表汇总,并做好本部门次年度培训计划。4.11.2 人力资源部负责制定公司的年度培训计划,部门的培训项目不少于 6
11、 项,部门的培训需按提交的培训计划执行,如培训计划有变动,部门需至少提前一周告知人力资源部。培训开展时所有参与培训的人员必须签到,所有的培训记录需交人力资源部归档存入员工的档案,建立员工培训档案。4.11.3 根据年度培训计划制定实施方案。实施方案包括培训的具体负责人、培训对象、确定培训的目标或内容、选择适当的培训方法和选择学员和教师、制定培训计划表、培训经费的预算等。重大培训实施方案经人力资源部审批同意后,以公司文件的形式下发到各部门。4.11.4 对于临时提出参加各类外派培训或进修的员工,均要经所在部门负责人同意,填报员工外派培训申请表 ,公司领导批准后,报人力资源部备案。4.11.5 公
12、司中高层培训计划制定由人力资源部来组织,人力资源部根据培训需求调查结果,组织相关培训资源,拟定相应的培训计划,报主管总监及主管总经理审批后实施;原则上培训计划应于新的经营年度第一个月完成。4.12 培训实施4.12.1 培训实施过程原则上依据人力资源部制定的年度培训计划进行,如果需要调整,应该提前一周向人力资源部提出申请,上报总经理审批;4.12.2 内部培训期间人力资源部监督抽查参训人员出勤纪律情况,并以此为依据对学员进行考核; 4.12.3 人力资源部负责对培训过程进行记录,保存过程资料,如电子文档、录音、录像、幻灯片等。培训结束后以此为依据建立公司培训档案。4.13 培训评估4.13.1
13、 人力资源部负责组织培训结束后的评估工作,以判断培训是否取得预期培训效果;.4.13.2 培训结束后的评估要结合培训人员的表现,做出总的鉴定。也可要求受训者写出培训小结,总结在思想、知识、技能、作风上的进步,与培训成绩一起放进人事档案;4.13.3 培训评估应从反应、学习、行为、结果四个层面来评估,培训评估包括测验式评估、演练式评估等多种定量和定性评估形式。4.13.4 人力资源部应不断创新培训效果的评估方式方法。4.14 培训费用和服务期限4.14.1 公司每年投入一定经费用于培训。根据公司效益状况和公司各部门发展需要加大员工培训力度时可以适当增加培训经费,培训费用包括外派人员参加培训、购买
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 员工 培养 训练 管理 规章制度 修订
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内