幼儿园班务工作总结报告五篇.docx
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1、幼儿园班务工作总结报告五篇 为什么要写工作总结,每个人的经验和阅历不同,对工作总结的相识不同,写工作总结的动身点和目的就不同。那么工作总结该怎么写呢?下面给大家共享关于幼儿园班务工作总结报告五篇,便利大家学习。 幼儿园班务工作总结报告五篇1 满载着一学期的辛酸、胜利和欢乐,我们和20_年挥手告辞。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见那一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”的场景在一样样琐碎的工作中,我们和孩子的关系更加密切、更像一家人,有时听到家长那一句句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!下面我就对本学期的重点工作做一下简洁回顾: 一、稳定心情,尽快适应,培育生活卫生习惯。
2、 新学期开学时,对于小班的孩子来说,这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的留意力,和他们一起搭积木、做嬉戏,用亲切的话语、亲善的看法来关切、照看他们的生活,让他们感受到在幼儿园就像在家一样,老师像妈妈一样温顺、可亲,渐渐地来消退他们生疏的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。 良好的开端是胜利的一半,接下来教会孩子独立、协作、自己的事情自己做是件相当困难和繁琐的事情,如何拿好杯子喝水,监督他们把老师倒进杯中的水都喝光,上厕所怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子等,老
3、师的说得多了,孩子渐渐学会了,这种成长的欢乐和培育的收获也只有我们能够深刻地体会。通过这一学期点点滴滴的教化和培育,现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和激励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,并知道了应当做个讲卫生、关爱别人的孩子,饭前便后要洗手,帮助有困难的小挚友。特殊是他们还把这些好习惯带回了家中,当起了爸爸妈妈的小老师,家长更是喜笑颜开。 对于班里个别“特别”的孩子我们也赐予“特别”的照看,进行个案的探讨。如宁宁小挚友,由于体制不是很好,很简单生病,胆子还特殊小,特殊简单尿裤子。每次上厕所时老师都要提示她,还要帮她脱提裤子,扶她上厕所。另一方面,我们激励她
4、主动参与体育熬炼,加强饮食的爱好和进食量,现在宁宁变得更加健康,更加活泼了。 二、多彩活动,重点培育,帮助幼儿健康成长 幼儿园的教化内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,能促进幼儿情感、看法、实力、认知、技能等方面的发展。 1、你们收获后的喜悦,令老师欣慰。 针对小班幼儿的特点,我们的重点工作放在了口语培育方面。小班幼儿的口语表达实力相对较弱,面对孩子讲着一口别扭的一般话,孩子的口吃不清,甚至有的孩子满口家乡话,给我们的沟通设置了障碍。我们便制定了正确的教化方案,在一日活动中,我们做好孩子的表率,坚持用一般话与他们沟通,对于他们出现的问题,刚好赐予订正,从说简洁的一个字发展到完整的一句话
5、,提高他们的语言实力。如:仕博小挚友从小和奶奶在砀山生活,学会了一口的砀山方言,就导致了我们双方难以沟通,有时听不懂孩子的表达,而满意不了他的需求。面对这样的状况,我们没有退缩,而是耐性的教化,平常尽量与他多沟通接触,经过一段时间的培育,幼儿已能简洁的将自己的意愿告知我们了,虽然与其他小挚友还有一段差距,但信任在我们共同的努力下他的一般话会越来越棒的。 2、多彩的活动,让你们呼吸簇新空气。 纲要中指出要充分利用各种教化资源,扩展幼儿生活和学习的空间。因此我们依据幼儿的年龄特征有目的的制定了活动。小班幼儿集体意识差,我们开展了如:“相识我自己”的活动,引导幼儿知道自己的家庭、幼儿园,自己身体的特
6、征,为自己做些什么等活动。秋天是个丰收的季节,我们请家长带领孩子们到大自然中找寻秋天,制作画报;来到水果店,相识了各种各样的水果,并用橡皮泥制作了蔬菜水果造型。涂色练习中,用画笔描绘出多彩的泡泡;嬉戏郊游时,为图形找到了妈妈。一串串香甜的糖葫芦、一个个设计精致的泥工瓶、一幅幅初显绘画功底的作品,无不拓展孩子们的视野,增长了他们的学问。 3、你们的健康,是老师最大的欢乐。 随着寒冷的冬季的来临,很多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种状况,我们刚好对幼儿进行了不怕冷的教化,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变温煦的方法
7、。尤其是在拍球活动中,孩子们把自己的球带到幼儿园中,避开了人多球少的问题。 平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展平安工作。每月我班都有重点地开展平安教化活动,如九月是进行幼儿入园和离园的平安教化和指导,同时进行常规培训。活动:不跟生疏人走。十月是进行户外活动和运用大型器械的平安教化。活动:安平安全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教化,同时培育幼儿运用自己水杯的良好卫生习惯。如此有安排地进行,渐渐提高孩子们的平安相识 三、家园共育,促进成长,搭建家园友情之桥 开学后,我们通过各种
8、方式和渠道同家进步行沟通联系。除了常规的接送沟通、宣扬一些育儿阅历,健康学问之外。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们班常常利用四点二十接孩子的那段时间,召开短小的家长会,让家长感觉一种亲合力,同时避开了有些家长没有看黑板的意识而耽搁班级工作的开展的状况发生。 我们班的孩子通过培育,各方面实力有了很大提高。因此我们把握时机,在学期结束时将家长请进来,观看孩子的期末汇报表演。家长们仔细的关看着孩子们的表演,一会鼓掌,一会照相,华蜜的不得了。 颁奖时刻,老师将张张奖状送到孩子们手中,这是他们人生第一次也是至高无上的嘉奖。孩子们的欢乐洗刷了老师工作的疲惫,孩子们的骄傲暖和着家长们的心灵。活动的开展,使
9、孩子们的特性得到了张扬,孩子们的自信念更得到了提高。让教化回来了生活,把欢乐还给了孩子。 我们两位老师也经过了从生疏到磨合再到心照不宣的转变过程,大家鼎力协作、和谐相处,从孩子们身上,我们也学到了许多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们淘气的表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像“猜猜我有多爱你”那样,我们全力以赴爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你们快乐、为你们傲慢、为你们喝彩,为我们美妙的幼儿园生活加油! 幼儿园班务工作总结报告五篇2 作为一名即将走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了肯定的专业学问技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指
10、导。通过岗前培训课程的学习,收获很大,以前一些相识模糊的问题,现在搞清晰了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教化确是一门艺术,一门高校问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,本次的岗前培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的相识。 一、老师是文化的传递者 “师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性,教书育人是老师的职业特点。老师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,事实上是做人的一种认同感。同时学生受教化的过程是人格完善的过程,
11、老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。 二、老师是父母 作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子。并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。 三、老师是学生的心理辅导者 老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。 作为一名幼儿园老师,由于学生的特别性,使得我们和学生可以说是朝夕相处。所以随时亲密留意学生一举一动,只要学生有事,都应当刚好在他们的身边。了解学生、关切学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名幼儿园老
12、师应当具备的。 其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应当讲究方法和策略。 在培训中,专家学者们依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面,培训老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课,通过这些课,我们相识到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且老师应当与时俱进,自身就应当走在学问的前沿,将最前沿的学问带到课堂,传授给自己的
13、学生,为他们将来的发展打下基础。 幼儿园班务工作总结报告五篇3 为进一步加强我园平安隐患排查和整治,预防平安事故的发生,我园仔细组织实施,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次平安隐患排查及整治工作状况总结汇报如下。 一、平安隐患排查状况 玉阳幼儿园对校内及周边环境进行了检查,我们发觉仍存在着一些平安隐患: 1、综合楼施工处后门为开放式,隔离墙高度不够,存在极大平安隐患。 2、消防设施及防雷设施还有待健全。 3、个别班级卫生间有漏水现象。 4、中班及大大班教室里面灯管已坏,樱桃班电线线路有故障,芒果班走廊栏杆螺丝松动。 5、全园各班经过班级检查木制桌、椅、床部分有松动现象,须要修理。 6、操
14、场草坪有杂草。 7、操场秋千螺丝生锈,松动,修要更换修理。 8、幼儿园大门前放学期间道路狭窄,易出现拥堵现象。 针对以上相关状况,我们做了大量的工作。 二、加强整改,组织实施。 1、提高相识,加强平安教化领导和管理工作。为进一步加强我园日常平安管理工作,坚固树立“平安第一”的思想,切实落实平安工作责任制,我园仔细组织全园师生学习平安常识及制度,并吸取近期发生平安事故的教训,特殊是针对当前幼儿园药品管理,食品平安等状况,我园制定了相关平安工作措施以及相应的应急预案。 2、加强对幼儿进行平安教化和管理工作。我园严格贯彻执行中小学幼儿园平安管理方法以及区教化局下发的文件精神规定和要求,进一步加强对幼
15、儿进行平安教化。全员树立平安意识,切实加强对幼儿进行平安教化,食物中毒、爱护身体、性教化、心理健康、疫情、交通等平安事故的教化以及应对洪水、火灾、雷电、暴力、拐骗等突发事务的平安学问教化,广泛宣扬预防传染病常识,不断提高师生的防控意识,切实增加了广阔师生的防控意识和自救自护实力。 3、加强幼儿园与社会各部门及家庭的联系工作。依据我园的实际状况,组织和动员全社会都来关切孩子的生命平安,共同做好幼儿校外平安工作,家长会、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和协作;幼儿园大门口前马路上车辆许多,我们在两处惹眼地方设立了明显的平安标识,并加强对学生家长的平安教化,要求
16、接送学生必需手牵手送至大门内。 4、严格实行平安责任制。幼儿园建立领导平安巡察制度和节假日值班制度,值周领导带领值周老师每天对校内进行巡察,各位老师发觉问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行平安责任制,并与老师签定了平安工作责任状。 三、今后的工作 幼儿园上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、每天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我园平安工作形势依旧非常严峻,校内周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们仔细分析和勇于正视学校平安及校内周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将实行强有力措施,进一步深化专项整治,搞好幼儿园平安和治安工作。 (一)、强化思
17、想相识。师生在园内生活、学习和工作,平安工作任务极为艰难,社会关注程度非常集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不可思议。我们必需维护改革发展稳定大局,关切下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高相识,统一思想,理顺和建构学校平安整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必需具有高度的紧迫感、使命感和责任感,做到人人重视平安、事事平安第一,确保学校平安管理和治安整治卓有成效。 (二)针对平安排查出现的问题刚好进行整改及修理工作。 1、对于平安隐患极大的施工后门未安装及隔离墙太矮问题,因客观缘由园内无法自行解决,我园已多次对施工方提出改
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