幼儿园教师总结与反思.docx
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1、幼儿园教师总结与反思 身为一名幼儿老师,首先应端正思想,找准定位,才能更好的教化学生。这里为大家共享一些关于幼儿园老师总结与反思,希望能帮助到大家! 幼儿园老师总结与反思1 我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很华蜜,希望迈入中班的他们有更加精彩的表现,下面将这学期工作做一个总结: 一、加强学习,提高自身素养 1、主动参与园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,协作主题活动进行相应的教学活动 ,并制作一些教具。调动气氛。 2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质打算和学问打算工作。自
2、己动手制作教学用具。依据他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。 二、重视一日常规培育 有个别幼儿特殊细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子驾驭涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中驾驭方法,调动幼儿主动性,培育好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。 三、平安工作 我刚好对室内室外进行平安隐患排查,确保孩子们的平安。幼儿园小班
3、老师个人总结。 1 。结合日常生活中平安进行情景表演,强化幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救 四、家长工作 1、老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励。 2。主动的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今日谁有进步,谁变乖了,今日谁心情不太好,心情有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况 幼儿园老师总结与反思2 时间的脚步从不停留,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过,劳碌间突然发觉,已经又是一个盛夏了。 细细回味这一学期,
4、那逝去的一点一滴,对一个新老师而言,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这一年实践工作中的几点总结: 一、班级管理工作 有人说“世界很小,心的领域是巨大的,老师是在广袤心灵世界里耕耘的人,因此老师的职业是神圣的。”关于人的心灵,我们应当以高度的责任心去对待,所以班级管理工作显得非常重要。 身为班级老师的我在此期间加强学习,提高自身素养;工作从实,建立良好的班级常规;利用环境,发挥主题活动的教化价值;解放思想,培育幼儿交往实力和生活自理实力;关注个体,注意保教结合、家园协作和网络建设。 二、保教工作 保育工作是幼儿园工作的重要环节之一。仔细结合幼儿心理学和幼儿卫生学学问的学习,使保育工作做得更全面
5、;培育幼儿良好的生活习惯,如行为习惯和生活自理实力;努力做好幼儿的卫生保健和平安教化工作。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,力争把保育工作做得更好。 三、教化教学工作 依据教化教学理念,以幼儿的阅历、实力、爱好和须要为动身点,在教学活动化理念的指导下,让幼儿在生活中学习,在与环境交互作用中获得阅历。在一日活动中,依据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,严格根据周安排,根据动静结合的原则开展活动,完成教化教学任务,并刚好地写好反思,仔细对待每一次教学活动。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子进行探讨和实践,找出适合的教化理念和教化策略,切切实实促进幼儿自主学习的实力。 四、家长工
6、作 家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,常常换位思索,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。常常把好的教化阅历介绍给家长,共同和家长找出案例中解决幼儿问题的策略。并且让家长从中学到育儿学问,在家长中树立良好的形象,时时留心,到处专心,以便达到更为和谐的家园共育的效果。 五、对待成果与不足 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如:自身方面,同其他老师在协作上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实
7、力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将同其他老师一道,吸取他人的胜利阅历,在学习上仔细努力,探讨探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法去诠释自己。 这一学期的工作,忙劳碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成果,但孩子的进步使我得到劝慰,也给了我干劲和志气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做得更好。 幼儿园老师总结与反思3 一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好各项工作,主动完成学校布置的各项任务。 今年九月我有幸和兰兰姐姐分到一个班,起先时我们都不是很习惯,尤其是我们接的
8、是刚入学的幼儿,所以令我们很难招架,在这期我和兰兰姐姐还发生了几次小摩擦,在这之后我们相互找差错,努力改正。渐渐的我们越来越有默契感了,干起工作很快乐,在这里对兰兰姐姐说:“生对不起,更要感谢她,她教会了我仔细、踏实的做好每一件事情。下面我就把这学期的工作做简要汇报总结: 一、师德表现 主动参与园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。从不缺勤,酷爱集体,听从安排,团结同事,爱岗敬业,做到教书又育人。 二、教化教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教学目标,力求精确把握难重点。 2、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发
9、挥,发散幼儿的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 3、留意听取幼儿的看法,刚好了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进行辅导。 三、配班工作 这学期我担当了跑一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还协作班主任做好幼儿平安及教学工作,做到严要求、高标准。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠两位老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在跑班,因小挚友年龄小,自理实力比较差,所以家长都比较惊慌、担忧,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以
10、下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、定期进行家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受着收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题。我收获的东西,我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要在下学期里仔细思索并想方法解决,
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