代数式考点、经典例题、习题及内容答案.doc
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1、.1.2 代数式【考纲说明】1、理解字母表示数的意义及用代数式表示规律。2、用代数式表示实际问题中的数量关系,求代数式的值。【知识梳理】1、 代数式:指含有字母的数学表达式。2、 一个代数式由数、表示数的字母、运算符号组成。单个字母或数字也是代数式。3、 代数式的值:一般地,用数值代替代数式 里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值。4、用字母表示数的规范格式:(1) 、数和表示数的字母相乘,或字母和字母相乘时,乘号可以省略不写,或用“.”来代替。(2) 、 当数和字母相乘,省略乘号时,要把数字写到前面,字母写后面。如:100a 或100a,na 或 na。(3) 、后面接单位的相加式子要用括
2、号括起来。如:( 5s )时(4) 、 除法运算写成分数形式 。 (5) 、 带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式。5、列代数式时要注意:(1)语言叙述中关键词的意义,如“大” “小” “增加” “减少” 。“倍” “几分 之几”等词语与代数式中的运算符号之间的关系。(2)要理清运算顺序和正确使用括号,以防出现颠倒等错误,例如“积的和”与“和的积”“平方差” “差的平方”等等。(3)在同一问题中,不同的数量必须用不 同的字母表示。.【经典例题】【例 1】 (2012 重庆,9,4 分)下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成。其中第个图形一共有 2 个五角星,第个图形一共有 8
3、个五角星,第个图形一共有 18 个五角星,则第个图形中的五角星的个数为( )【解析】仔细观察图形的特点,它们都是轴对称图形,每一行的个数都是偶数,分别是2,4,6,6,4,2,故第个图形中五角星的个数为 2+4+6+8+10+12+10+8+6+4+2=72。答案:D【例 2】 (2011 甘肃兰州,20,4 分)如图,依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去,已知第一个矩形的面积为 1,则第 n 个矩形的面积为 .【解析】由中点四边形的性质可知,每次所得新中点四边形的面积是前一个图形的 ,故12后一个矩形的面积是前一个矩形的 ,所以
4、第 n 个矩形的面积是第一个矩形面积的14,已知第一个矩形面积为 1,则第 n 个矩形的面积为 。124nn 21n【例 3】按一定规律排列的一列数依次为 ,按此规律,第 7 个数,230563是 。【解析】先观察分子:都是 1;再观察分母:2,3,10,15,26,与一些平方数 1,4,9,16,都差 1,2=12+1,3= 22-1,10=3 2+1,15=4 2-1,26=5 2+1,这样第 7 个数为 。2150答案: 150.【例4】已知: ,则 的值为( )14ab27abA6 B-6 C D15【解析】由已知 ,得 ,4ab 答案:A4,2()226.7787baab【课堂练习】
5、1、 (2012 湖北武汉,9,3 分)一列数 a1,a2,a3 ,其中 a1= (n 为不11,2na小于 2 的整数) ,则 ( )4aA B. C. D.58851388132、(2012 四川宜宾,5,3 分)将代数式 的形式为( )226)xxpq化 成 (3、(2012 安徽 5,4 分)某企业今年 3 月份产值为 a 万元,4 月份比 3 月份减少了10%,5 月份比 4 月份增加了 15%,则 5 月份的产值是( )4、(2012 浙江丽水,10,3 分)小明用棋子摆放图形来研究数的规律。图 1 中棋子围成三角形,其颗数为 3,6,9,12,称为三角形数,类似的,图 2 中的
6、4,8,12,16称为正方形数。下列数中既是三角形数也是正方形数的是( )A2010 B. 2012 C. 2014 D. 2016.5、(2012 四川成都,21,4 分)已知当 x=1 时,的值为 。2 23axbxabx的 值 为 , 则 当 时 ,6、 (2012 河北,17,3 分)某数学活动小组的 20 位同学站成一列做报数游戏,规则是:从前面第一位同学开始,每位同学依次报自己顺序数的倒数加 1,第 1 位同学报 1, 这样得到的 20 个数的积为 12第 位 同 学 报 13第 位 同 学 报。7、 (2012 辽宁沈阳,15,4 分)有一组多项式: ,243648,abab请观
7、察它们的构成规律,用你发现的规律写出第 10 个多项式为 。8、 (2012 山西,16,3 分)如图,是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案,则第 n 个图案中阴影小三角形的个数是 (用含 n 的代数式表示) 。9、 (2012 河北,18,3 分)用 4 个全等的正八边形进行拼接,使相邻的两个正八边形有一条公共边,围成一圈后中间形成一个正方形,如图,用 n 个全等的正六边形按这种方式拼接,如图,若围成一圈后中间也形成一个正多边形,则 n 的值为 。10、 (2012 山东潍坊,17,3 分)图中每一个小方格的面积为 1,则可根据面积计算得到如下算式:1+3+5+7+(2
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