幼儿园教师六月份总结.docx
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1、幼儿园教师六月份总结 幼教工作是特别辛苦的,一天8个小时都得聚精会神地跟着孩子,必需勤勤恳恳、任劳任怨,小孩子许多事情须要老师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,作为幼儿园老师,你有什么幼儿园老师工作总结呢?下面是我为大家收集有关于幼儿园老师六月份总结,希望你喜爱。 #505288幼儿园老师六月份总结1 一学年的支教生活结束了,回顾本学年以来自己的工作和表现,能够赢得学生的宠爱,受到同事的好评,得到学校的确定,对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我钦佩支教学校老师忘我的奉献精神,仔细负责的工作看法,他们才是我真正学习
2、的榜样。在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺当完成了本学年的支教工作,现总结: 一、听从领导工作支配,工作踏实仔细。 去年九月开学伊始,根据区教化局的工作支配,我和另外两名支教老师在区教化局人事科李科长的陪伴下去支教学校迎江区新洲乡永存村小报到。自从我踏进了新校内的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主子翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。每周十八节语文课,另加四个早读,并兼任班主任工作,这对于自踏上工作岗位就始终任专职体育老师的我来说的确是一个不小的挑战,但我时刻牢记我的职责,时刻牢记自己是一名共产党员,克服种.种困难,英勇担当起工作任务
3、,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特别化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。 并且主动仔细地去听其他老师的课,虚心请教,仔细学习他们的授课方法和授课技巧,以提高自己的教学水平,还与他们一起研讨新的课改模式,一起进行新课改方案的试验与实施。 同时,在完成好自己本职工作的基础上,还发挥自己的专业特长,主动带领学生开展课外熬炼和广播操培训工作,利用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和竞赛工作,取得了良好的社会反响。 20_年底,我在永存小学组建了航模队,主动训练并参与了市级竞赛,十二名运动员共取得了两个第一名,两个其次名,一个第四名,一个第五名的好成果,开创了新洲乡参与此类竞赛的先
4、河。 此外,我还主动辅导学生参与安庆市科技创新大赛,送交的科幻画作品获市级优秀奖。 二、关切学生,奉献爱心,做学生的良师益友。 农村小学的学生土生土长,从小受四周特定环境与家庭教化的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信念理,又胆怯会说错被老师指责,会遭人嘲讽。发言基本处于被动位置。在教学中我激励学生大胆发言,多用亲和力的语言给于确定。教学活动是师生的双边活动,要使之有效地进行,就要建立起学生对老师的信任感。尤其是对农村学生来说。要变更传统的师道尊严的旧思想,建立同等的师生关系。要敬重酷爱学生,对学生是确定的看法,能缓解学生内心的惊慌,对学习有心理障碍的学生更要擅长培
5、育他们的自信念和学习热忱。 只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围,才能为师生互动创建条件。所以课前我仔细备课,了解学生的各种状况,因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲解并描述,循循的诱导,主动地激励来深深的吸引着每一个学生;课后,我仔细批改作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教化,个人卫生教化,帮助他们养成良好的生活习惯。 我还特别关切学生的生活状况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困
6、难的学生,当我了解到我班刘勇和李舟同学家里比较困难,我就常常把家里的旧衣服送给他们。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况,常常从自己家里带书借给学生看,扩高校生的学问面,增加课外学问储备量。 同时,利用自己定期回学校向组织和领导汇报思想和工作的机会,反映村小的实际困难。学校领导极为关切和重视,布置大队部宣扬发动,共捐款两千余元送至村小,有力的支持了村小的教学工作的开展和教学水平的提高。 支教后期,利用汶川大地震这一突发事务为契机,带头奉献爱心,加强学生的爱国主义教化和爱心教化,贴近时代,以事实、以亲身参加达到育人的目的。 三、与同事搞好关系,树立主子翁的意识。 我在学校住宿和就餐,常利用茶余
7、饭后或工作之余与老师们聊闲聊,叙叙家常,对于农村小学教化及老师的现状有了肯定的了解,感受到了城乡教化的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求,从没有搞过特别化,与其他老师打成一片,工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事,我总是从学校的角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个该校老师的身份去争取这样过了一段时间之后,我打心眼里兴奋,为他们能够接受、理解我而兴奋,为我能够融入这个集体而兴奋,更为交到一批可信任可学习的挚友而兴奋。 一年支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充溢的。尽管有着种.种的困难,比如路途遥远,生活不便,孩子幼小,但我依旧风雨无阻,坚持着自己对于支教工作的那
8、份执着,即使是在五十年一遇的大雪面前,即使是在自己复合型胃溃疡的病情面前,这份执着不曾变更。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它仍旧让我受益匪浅,更使我对支教工作产生了一种深深的敬意,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。 到农村支教一年,对我来说是一种熬炼和实践的机会。希望通过我的努力,能够架起城区学校和农村学校沟通沟通的桥梁,为实现均衡教化贡献自己的一点力气。 #505287幼儿园老师六月份总结2 时间消逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自己的工作和表现,虽然有刚走上讲台时老师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教给予我的生命精彩。 这一学期的
9、支教生活经验在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,不仅是对我人生经验的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为老师的真正含义,也让我更加明白了作为一名老师的.责任,让我走进了我生命中作为教化者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,通过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结: 1、思想方面 仔细学习有关教化的各种事情。工作中,我用老师的标准严格要求自己,努力学习教学的各种方法,主动向同学们传授学问,尽自己所能,专心教化每一个学生,用行动告知自己,学生的成果便是自己的成果,学生须要的学问便是体现自己价值的机会,要为自己负责更要为学生们尽责。
10、 2、工作方面 刚到红旗小学,我初步了解了一下学生状况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一起努力。我为工作的起先定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,应当让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的确定。每天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成果有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。 3、生活方面
11、 在这一学期的时间里,校领导的关切爱惜下,在同事挚友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,离自己的要求和期望仍有肯定距离,但看到孩子们主动的学习都给了我莫大的激励,也给我的工作增加了无穷的动力。 我的“支教”工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。或许我的到来不能立刻变更什么,可是我想至少通过我能给他们带来一缕清爽的空气。通过这一学期与老师们的深化接触,我收获到了真挚的情意,让我的工作实力得到了更多的熬炼、提高,收获了很多珍贵的阅历,发觉了这些老师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚太多我可以学习的优点,这是难得的学习机会。 支教工作
12、时间虽然短暂,但很充溢。我将把这段经验恒久地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不行磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。 #513474幼儿园老师六月份总结3 光阴似箭,转瞬间又过了一个学期。在这学期中,在教化教学工作上,坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课。严格要求学生,敬重学生,重视激发学生的创建实力,培育学生全面发展。 一、政治思想方面 本人作为一名三年级老师,在该学期中学习新的教化理论,刚好更新教化理念,还
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