幼儿园园长工作总结报告范本优秀5篇.docx
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1、幼儿园园长工作总结报告范本优秀5篇 幼儿园园长,仔细备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的爱好。下面给大家共享一下关于幼儿园园长工作总结,希望对大家有帮助 幼儿园园长工作总结1 劳碌的_年已悄然离去,迎来新年的同时特别有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结阅历,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。 本年度在熟识幼儿园各项工作的基础上,仔细领悟区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,主动促进师幼发展,努力供应优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下: 一、爱岗敬业
2、,欢乐从教 作为幼儿园负责人,我始终酷爱着自己所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨:尽努力对幼儿实施优质的保育和教化,为家长解决后顾之忧,让孩子健康欢乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,刚好向校领导汇报幼儿园工作进展,主动征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的帮助,充分调动全体老师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了肯定改观。本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在平安隐患的门把手,增设了校内广播网,为幼儿创设了一个平安、卫生、舒适的生活环境。在
3、全体教职工的共同努力下,以优异的成果取得了幼儿园卫生保健许可证,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞许。利用暑假值班时间,组织全体老师确立各班主题,分别创设了寓教化性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢乐图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动沟通的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充溢欢乐。 二、规范管理,开拓创新 本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作总结、本周工作布置和强调留意问题三部分
4、内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断激励老师的进步,提示老师的不足,达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度,自己每次坚持参加其中,探讨解决日常教化及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度,每次具体查看并刚好进行书面反馈,规范备课内容,期末进行评比的基础上不断改进,达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动,相互沟通学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用“六.一”和“冬季运动会”向家进步行了两次大型的开放互动活动,期末向家进步行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,主动征求家长对
5、幼儿园工作的建议。建立“园长信箱”,开通”家园直通车”,学期末请家长参加评价老师和幼儿园管理方面的看法,不断改进提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,有效预防手足口和甲型H1N1流感的传播,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,我注意幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培育,让幼儿接触经典图画书、进行嬉戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育嬉戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增加了身体素养。开展“故事大王”评比活动,提高幼儿语言表达实力和大
6、胆表现实力。充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小连接工作。五月份起先带领两个大班的幼儿参与小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄重。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课小蝌蚪找妈妈,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小连接工作的阅历和入学后家长协作的专题阅历介绍,让家长了解幼小连接工作应实行的针对性措施。通过变更作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应小学的学习和生活。 三、努力进取,初见成效 正因为有了规范管理和不断创新,幼儿
7、园老师队伍日渐成长起来,幼儿园成果也渐渐凸现出来。为培训老师队伍,我们分别进行了幼儿园教化指导纲要的深化学习、教研探讨和理论考核,以此树立老师正确的教化理念,转变不良的教化行为。为老师供应外出学习的机会和条件,参与了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的相识。多次到育贤一幼听课、参观环境,为幼儿园教化教学和环境创设供应了条件。开设“欢乐10分钟大家谈”激励大家分析幼教事例,反思教化行为。增设“优秀园丁”栏目,每月评比一位优秀老师,由园长、老师、家长和幼儿共同评价,促进老师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地,表扬家长和小挚友中的好人
8、好事。本学年先后组织老师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱竞赛、讲解并描述故事竞赛、自制玩教具竞赛等多项促进老师专业技能提高的评比活动,使老师不断提升自己的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一样好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一样好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中产生良好反映,省教化电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出,本年度被市教化局评为“济南市托幼先进个人”,本人所撰写的多篇幼儿教化文章在济南时报教化周刊上发表,取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位,在园家长对幼儿园进行了义务的宣
9、扬,本学年招生工作出现了爆满,家长早晨3点就来园排队报名,半天时间顺当完成了幼儿园本学年的招生安排。8月份进行了小班幼儿的试入园活动,让幼儿顺当适应幼儿园生活,为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的全部活动,均有安排有支配有总结,留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。 四、确立目标,接着攀高 回顾一年的工作,收获是欢乐的,也是丰厚的。这其中,有老师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自己在这一过程中得到的充分熬炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、老师队伍的团结奋进、家长的全力协作和孩子
10、所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我充溢了向往和希望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我肯定会接着总结阅历,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。 幼儿园园长工作总结2 20_年6月我被#处聘任为向阳幼儿园副园长。20_年元月归属公共事业处,我被公共事业处聘任为整合后的向阳幼儿园副园长。20_年8月被公共事业处党委任命为五七幼儿园党支部书记兼副园长。这一年,在处领导的关怀和支持下,在全体老师的通力合作下,幼儿园硕果累累,各方面都有了长足的发展。作为幼儿园的业务管理者,在共享这份喜悦的同时,也对自己的工作进行了总结与反思,现汇报如下 一、主要成果 1、20_
11、年3月被评为#处巾帼标兵;20_年9月被评为_优秀老师。 2、负责指导设计老师教学活动我爱奥运、各行各业在处优质课竞赛中分别获二、三等奖。幼儿绘画作品恐龙回来了等4_幅作品在省教化厅组织的儿童“小画家”绘画竞赛活动中分别获得金奖1_、银奖2_、铜奖3_名; 3、担当并负责的学前双语师资培训探讨课题20_年6月在_双语课题研讨中进行阅历沟通。课题的开展与组织工作受到了省教委领导的一样好评。4、胜利策划、组织并举办了走进社区手拉手文艺汇演、幼儿秋季运动会、大班幼儿走进社区尊老敬老活动、家园教化教学沟通活动、家园同步迎新年联欢活动、珍爱生命、远离火灾幼儿大型消防演习活动庆六一大型广场文艺汇演等大型活
12、动。 二、详细做法: 1、更新教化理念,提高老师整体素养。不断加强业务学习,根据纲要的指导思想和基本要求,转变老师的教化行为。一年来,组织举办了园老师纲要基本学问、幼儿双语、蒙氏数学、蒙氏阅读、电教片制作和新教材培训。胜利举办了蒙氏数学蒙氏阅读家长培训班。在落实纲要中,我每月定时或不定时深化各分园及班级做好检查与指导工作一是注意教化环境的创设,指导班级老师充分利用走廊墙面、幼儿活动室墙面,将教化内容以艳丽色调构图,让每一面墙会说话,营造了良好的教化环境。二是注意多方面教化内容和各种教化手段的交互作用。坚持实行幼儿园工作规程和纲要精神和要求,结合我园幼儿实际状况,我定期组织老师开展切实有效的教化
13、教研活动一是要求老师将探究型主题活动与做中学紧密结合,通过一课三研,使老师注意激发幼儿内在的学习动机,让老师学会运用尝试教学法、感知操作法、情景教学法、设疑表述法,来构建“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式,让幼儿主动思维、大胆想象、乐于表达;二是加强探究主题活动中的幼儿发展记录探讨。尽管事务多、工作杂,但我合理支配时间,深化一线,常常和老师们一起切磋商讨,给思路、出点子,使老师为幼儿供应丰富、好用、有效的操作材料,引领老师创设探究的主题活动课程环境,环境布置不断随孩子的学习内容的变换而改变,使环境对孩子的学习起能动的作用,在幼儿的学习探究过程中,不断展示幼儿研习活动的各项纪录、成果和
14、美工的作品,使学习环境具有较强的可视性。三是重点抓保育员开展“科学育儿”专题探讨,和保健医生分析探讨幼儿的心理健康问题,制定幼儿心理健康教化活动安排,并将每周肯定为由保育员组织开展幼儿心理健康教化和一日常规培育教化活动日。四是做好对外宣扬工作,提高幼儿园知名度,为创幼儿园而努力。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息刚好、精确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度。我和分园业务园长及总园年级主任共同商议充分整合各种资源,本着敬重、同等、合作的看法亲密与社区、家庭的合作,共创育儿的大环境扩大幼儿学习空间,尝试幼儿课外活动,培育幼儿良好的社会情感
15、如:组织大班幼儿开展幼小连接“参观小学”和“参观井场”活动对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱油田的教化,结合平安周开展了“珍爱生命、远离火灾”大型消防平安演习活动,走进社区开展尊老敬老共度快乐重阳节活动;胜利举办庆六一文艺会演和走进社区携手共创美妙将来广场大型师幼文艺演出活动、“家园迎新联欢活动”、“教化教学家园沟通会”参观邮局;超市购物,种植饲养等,让幼儿走近科学,亲近自然,感知社会。陶冶情操,形成良好的品质,使孩子更加活泼开朗、富有创新精神。达到了宣扬形象、扩大影响的目的。 2、规范总园与分园的教化教学统一管理。今年初,幼儿园整体移交公共事业处后,通过集中优势,整合资源,优化内部结构,我结合总园
16、与分园的教化教学状况,加强幼儿园教化教学管理,提高老师整体业务水平。教化教学管理工作取得了新成果。一是规范了老师的安排制定和主题活动环境、活动区创设以及备课本和各项资料的检查进行了统一规定与要求;二是成立了教化教学检查领导小组;即制定出统一检查考核标准组织分园业务园长定期或不定期的对总园与分园的教化教学进行检查(听评课、主题活动环境、活动区创设、幼儿测评等)。三是统一培训共同提高;即在各园开展培训工作的基础上由总园统一支配集体培训:(由油建分园担当电教片制作培训、请武汉艺童早期教化中心对老师进行蒙氏数学、蒙氏阅读培训;使每位老师能持证上岗。)做到统一常规管理,统一备课要求、统一一日活动作息要求
17、、统一考核检查。针对各园实际,成立了以业务园长和教学骨干为主的中心教研组,纵向建立了三级教研网络(中心教研组园级教研组年级教研组),重点针对各园存在的共性问题,拟定教研重点,每月各分园担当重点课题,充分发挥各园优势,定期开展园际沟通。横向成立了以学科为主的教研组,重点针对各学科中存在的共性问题,拟定教研重点,每月开展学科教研活动,对各班主题环境、活动区创设、幼儿实力发展状况进行统一检查评比反馈。今年“六一”,向阳幼儿园在文化广场实行了“欢乐的生活,舞动的节日”文艺汇演。我主动组织、大胆策划并和各分园园长、副园长一起共同商讨活动方案,统一协调,演出获得了胜利,受到了家长的一样好评。四是抓老师素养
18、。结合工作实际实行探讨式、团体式、互动式、体验式、观摩式、小组式、反思性学习等多样化的培训方式,开展“每周一文”、“每日一题”等自学活动,组织开展了“主题反思沟通活动”、“环境创设评比”、“新课程论文评比”、“电教片制作培训”、“幼儿园英语培训”、“蒙氏数学培训”“蒙氏阅读培训”“老师优质课竞赛”“老师专业综合素养竞赛”、“保育员技能竞赛”等培训竞赛活动,促进了老师整体素养的提高。 3、扎实开展教化科研活动。不断加强幼儿园教化教学探讨,深化实施幼儿素养教化和特色教化,促进了师幼共同发展。组织分园园长、教学主任结合一日教学活动中的难点组织制定教研安排;将园本课程和生成课程有机的结合并落实到教化教
19、学活动中。组织并开展老师听评课活动并对教学活动中存在的问题进行指导找寻出较好的解决方法。 4、狠抓班级常规管理,强化质量意识。一是定制度。结合纲要要求,组织老师探讨幼儿园一日活动保教工作常规细则,使老师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的相识,使老师避开了很多不必要的管理行为。二是定目标。结合各年龄幼儿的特点,我确定了各年龄班常规教化重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理实力,中班抓嬉戏活动常规,大班抓学习习惯培育。三是定内容。将各年龄幼儿的常规目标分阶段细化,将每月班级常规考核内容下发到各园,各园有目的、有安排地对幼儿常规进行培育,每月末召开分园业务园长、主任会议对各园班级常规管理进行阅
20、历沟通与考核,并对各园常规工作进行考核公布。 一份耕耘,一份收获,一年来在我和全体老师的共同努力下,总园及各分园教化教学质量和环境面貌面貌一新,促进了教化教学效果更优化,在20_年学期末幼教科教化教学质量检查和教化处教化教学督导评估中,我园的教化教学质量考核均取得其次名的好成果。坚固树立了向阳幼儿园品牌形象。 幼儿园园长工作总结3 回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是缺憾与惭愧,请让我用形象的比方来述说。假如,把幼儿园的保教工作比方成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那静默无闻、仔细肯干的一线老师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在
21、执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微乎其微。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。 一、找准定位,帮助园长工作 我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是协助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心同德,相互帮助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。 二、注意学习
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