七年级~生物第一次月专业考试题~.doc

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1、.七年级生物第一次月考试题一、选择题1. 在下列各组中都属于生物的一组是( )A. 含羞草、真菌、水 B. 珊瑚、病毒、小草C. 猫、蘑菇、细菌 D. 蝴蝶、小鸟、钟乳石2、 “春种一粒粟，秋收万颗籽”该诗句描述的生命现象主要体现的是（ ）A生物能够由小长大 B生物都需要营养 C 生物能够繁殖后代 D生物能够适应环境3下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应（ ）A兔子发现狼之后迅速奔跑 B种子萌发长成幼苗C绿色植物的叶由小长大的现象 D鸟产卵4、下列哪种现象不是生物对环境的适应（）A、冬季人们穿上厚厚的棉服 B、仙人掌的叶变成刺C、秋天大雁南飞越冬 D、蚯蚓在土壤中活动，可以疏松土壤5、下列叙

2、述错误的是（ ）A不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素决定了各种栖息地的特征B影响生物生存的关键因素是栖息地的破坏和丧失C自然灾害是破坏生物栖息地的 主要因素D在不同的栖息地，生活的生物类群是不同的6、下 列关于生物圈的叙述，错误的是（ ）A生物圈是指地球表面有生物生存的圈层B生物圈包括大气圈下层、水圈全部和岩石圈上层C生物圈是指陆地以上和海洋以下各约 100 米厚的范围D生物圈能为生物提供生存所需的基本条件7、 “葵花朵朵向太阳”这种现象，与下列哪项属于同种现象（ ）A 黑豆幼苗不断长大 B 猫妈妈生小猫C“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞” D“飞蛾扑火”8、某生物兴趣小组为了探究光对菜豆

3、发芽的影响，在两个花盆里分别种了 100 粒同样饱满的菜豆，并设计了如下实验，针对其中的不足，你认为应进行的修正是（ ）花盆 阳光 温度 空气 水分班级 姓名 考号 .A 向阳 20 充足 充足B 暗室 30 充足 充足A.两个花盆应该都放在向阳的地方 B.两个花盆应该都放在暗室里C.两个花盆应该放在同一温度的环境中 D.两个花盆浇的水不应该同样充足9、对海洋中的植物进行调查发现，一般在浅水处生长着绿藻，而在深海处没有绿色植物生存，这是因为那里缺少（ ） A 阳光 B温度 C水 D空气10、为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀

4、的鸣叫次数，该研究过程主要采用了（ ）A观察法 B实验法 C测量法 D调查法11、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）.自来水、生理盐水、碘液 .生理盐水、自来水、碘液.凉开水、生理盐水、碘液 .碘液、生理盐水、凉开水12、据统计，地球上的生物种类每天都在减少，你认为威胁生物生存的关键因 素是（ ）A. 人口数量的剧增 B.森林面积的大量减少C.栖息地的破坏和丧失 D.人类对自然资源的掠夺式开发和利用13、右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验 示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤， 甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。一段时间后，其 中一瓶仍然保鲜，另

5、一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图） ，数日后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是：（ ）A瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤B未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶C甲、乙形成的对照实验的变量是是否煮沸D此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生14、我国在 2010 年进行了第六次人口普查，人口普查属于科学探究常用方法中哪种方法（ ）A、测量法 B、观察法 C、实验法 D、调查法15、对不同的问题进行探究实验，具体用到的方式方法可能不同，但是其基本思路都是一样的。这种基本思路是（ ）A问题假设实验结论 B假设问题实验结论.C问题实验假设结论 D问题结论假设实验16、显微镜

6、的正确使用步骤是（ ） 。 对光 观察 整理和存放 安放装片A. B. C. D.17、一台显微镜，它的三个目镜分别是 5、10、15，两个物镜分别是 10、40，那么用这台显微镜看到的细胞最大时物像的放大倍数是（ ） 。A、400 B、200 C、600 D、30018、小刚将写有字母“pd”的玻片放在显微镜下观察，看到的物象是（ ）A.pdB.qd C.bd D.dp19、当发现镜头上有污点时，宜用（ ）擦拭A干净的纱布 B消毒过的卫生纸 C专门的擦镜纸 D柔软的抹布20、用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污点，这个污点不可能存在于（ ）A目镜上 B物镜上 C载玻片上 D反光镜上21、

7、在普通光学显微镜的结构，你知道起放大作用的结构是（ ）A目镜和物镜 B反光镜和目镜 C反光镜和物镜 D折光器和反光镜22、某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（ ）A转动转换器换用不同的物镜 B用较大的光圈看到更大的视野C移动玻片标本找到要观察的物像 D微调细准焦螺旋使物像更清晰23、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是：（ ）A污物 B气泡 C细胞 D墨水24、如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙， 载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（ ）A左下方变亮 B左下方变暗 C右上方变亮 D右上方变暗25、当显微镜

8、视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是（ ）A缩小光圈 B换高倍目镜 C选用凹面镜反光 D调节细准焦螺旋26、下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（ ）A在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq” ，则载玻片上的实物为“bpdq”B下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜C在安放显微镜时，应把显微镜放在离实验桌左边缘 7 厘米左右的地方.D显微镜的放大倍数是指物镜的放大倍数。27、水稻和黄牛无论外部形态还是内部结构方面差异都很大，但它们生命活动的基本结构和功能单位都是（） A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞28、喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内，从细胞结构看，其主要

9、原因是（ ）A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核29、在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞时，细胞染色最深的结构是（）A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞质30、细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于如图所示细 胞的叙述，正确的是（）A这是人的口腔上皮细胞模式图 B结构3是遗传信息库C结构2是进行光合作用的场所D位于最外层的结构1能够控制物质进出细胞一、选择题答题卡二、非选择题1、 （8 分）猫和鼠是我们非常熟悉的生物，以下是它们的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。（1）小猫长成大猫属于 猫吃老鼠说明生物生活需要 。（2）猫生小猫属于 。 （3）猫生猫，鼠生鼠，属于

10、 。（4）一窝猫中有白猫，黑猫和花猫，这种现象于 。（5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里，这种现象于 。( 6)除外，生物大多是由细胞构成的 ；生物进行呼吸属于 。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 30.2、 （6 分）右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A 瓶、B 瓶内都装有肉汤，甲图表示 A 瓶煮沸，B 瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图） ，数日后，瓶中肉汤也变质。请回答问题：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶，而将其瓶颈打

11、断后，变质的原因 是空气中的 进入瓶内。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（ ）A瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的方法是。（4） “鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）A巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法（5）巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功键是( )。A. 运气好 B. 动脑设计了曲颈 瓶 C. 观察时认真 D. 实验用具好看3、据显微镜的结构图回答问题（11 分）（1）图中主要起放大作用的是 和 。（2）在显微

12、镜的结构中能使镜筒升降的是 和 。（3）某 同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点。移动装片黑点不动，转换物镜后黑点仍在。请问黑点在 上。（4）某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图1 中所示，若要观察的物像达到图 1 中所示效果，他应将装片向_移动。当他画出其中的一个细胞，在画细胞核时，不能涂抹或用阴影表示，而应该用疏密不同的_表示。（5）在观察中物镜由 10换为 40时，视野的亮度变化是 。这时，你应该调节和 使视野明暗适宜。（6）在一架光学显微镜的镜头盒里有 4 个镜头(如图所示)，若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头（ ）A.甲和丙 B乙和丁 C乙和丙

13、D甲和丁4、细胞是构成生物体的基本结构和功能单位，如图为动植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：（7 分）图 1班级 姓名 考号 班级 姓名 考号 .（1）由图中的图 是动物细胞结构模式图，图 是植物细胞的结构图，动物与植物细胞相比不含（填结构名称） 。 （2）能够进行光合作用的结构是 ；能为细胞生命活动提供能量的结构是 。（3）西瓜有甜味，而山楂有酸味，带甜味或酸味物质存在于 。(4)将菠菜浸泡在凉水中，水不会变绿，而将菠菜浸泡在开水中，水会变绿。原因是开水破坏了菠菜细胞的 。5、(8 分)有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽” ，小明觉得奇

14、怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起去探究。（1）你能帮他提出问题吗？ 能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？（2）针对你的问题，再作出假设吧： （3）设计实验方案：A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置_实验 B、把甲放在 下，乙放在阴暗处培养。C、本实 验的变量是 。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽 绿，乙中的黄豆芽 绿。 （填“变” 或“不变” ）（5）该实验的结论是：叶绿素的形成需要 。.一、 选择题答案二、 非选择题答案1、 （ 1）生长发育 营养 （2）繁殖 （3）遗传 （4）变异 （5）应激性 （ 6）病毒 新陈代谢2、 （1）A 微生物（细菌） （2）B （3）A 瓶煮沸，B 瓶不做处理 （4）A（5）B3、 ， （1）1 目镜 , 4 物镜(顺序可颠倒) （2）11 粗准焦螺旋, 12 细准焦螺旋 (顺序可颠倒) （ 3）目镜 （4 ）右下方 点 （5）变暗 遮光器（光圈） 反光镜（凹面镜） （6）A4、 （1）图 1 图 2 细 胞壁，液泡，叶绿体（ 2） 7叶绿体4线粒体（3）5液泡（4）1细胞膜5、 （1）光 （2）光能影响叶绿素的产生 （3）对照 光 光（4）变 不变 （5）光