小学校本教材《竖笛教学教程》.doc

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1、.小学竖笛教程教学材料：自编教材课程类型：艺术类授课时间：一学期（两周一节）授课对象：1-6 年级学生2目录：一、前言：1、引言42、竖笛使用指南53、指法64、吹奏方法125、基本简谱知识13二：课时安排1、走进竖笛142、 sol,la,si 三个音的吹奏位置153、 三音练习224、 do lai mi fa275、 用七个音进行音乐创作296、 小雨沙沙347、 我有一只小羊羔3938、 划小船459、 我爱我的幼儿园4610、 虫儿飞 5011、 雪绒花 5212、舞台展示4第一章：引言竖笛简单易学，与横笛有相同、相近的技巧，音色甜美、圆润，尤其适合小学生学习。可以作为学习更深澳更复

2、杂的吹管乐器的过渡，学好竖笛后可一通百通，横笛、萧、葫芦丝、黑管等吹管乐器稍加指导即可学会。当然任何吹管乐器学会吹奏、吹准音，能吹简单的歌曲、简单的独奏曲比较容易，想学好、学精，达到一定水平，还是要下一翻苦功的。但愿通过今次教学能起到激发兴趣、播撒“种子”的作用，使学生都热爱笛子、热爱音乐，进而从小受到音乐的熏陶，日后有所建树，有一两个音乐家成长起来！5第二章：竖笛使用指南1、使用正确的指法，记住正确的音阶。2、用各手指前端的柔软部分按住音孔，而不要用指关节去按音孔。练习时完全按住某一孔，对所需求音能正确发出是非常重要的。3、当有水滴聚集在气道里时，可以把出音孔轻轻按住，用力把水滴吹出管外。注

3、意：要绝对避免握住笛子用力甩，以免对周围人造成危险。4、吹奏完毕，气道和管子里的水分要用干净纱布擦干净。5、风门周围是发音最重要的部分，注意不要使其受到伤害。6、吹口部分最易弄脏，因此要经常保持清洁。7、为了卫生，如果可能，最好演奏者专用。8、笛子的标准音高如和乐队标准音不协和时，可以通过调节调音插口达到统一的标准音高。6第三章：指法在八孔竖笛的教学中，培养学生正确的演奏姿势，对于学生养成良好的演奏习惯是很重要的。正确的演奏姿势是：身体保持正直，眼睛平视，肩部放松且自然下垂。笛口处放入口中不要太深，使笛口不要顶住牙齿为好。左手在上、右手在下，左手的拇指封堵竖笛的背孔也称高音孔或零孔。竖笛的正面

4、各音孔的名称从上至下分别为 1、2、3 、4、5、6、 7 孔。左手的二、三、四指封堵竖笛的 1、2、3 孔（注意左手的小指自然地停在竖笛的上方，不要置于竖笛的下侧以免影响左手二、三、四指的灵活性） ，右手的大指置于竖笛的下侧来稳固竖笛，其余的手指依次封堵竖笛剩下的几个音孔。在用手指封堵竖笛音孔时，应注意要用手指的指腹处封堵音孔，以便音孔关闭严密，左手的拇指要用靠近指尖部腹部封闭音孔，以利于高音孔的开闭。 呼吸方法：学生在初学竖笛时，气息应作为一个难点。吸气要从鼻子和嘴角吸气，吸到胸部和腰部，小腹微微向里收，以使7演奏是有气息支持的。为使学生感受气息的运用，可以把学生分成若干小组，运用对比法使

5、学生感受用不同的气息吹奏竖笛所产生效果的不同。比如：把学生分成若干组，有的组感受把一张小纸片放在嘴前，用气息把它吹动而不能把它吹跑，或体验把小蜡烛吹动而不能吹灭；有的组体验吹肥皂不要把它吹爆；有的组感受把空中的小羽毛吹浮在空中而不落到地上；有的组感受用力把大气球吹起来等等。通过听辨各组用不同的气息演奏出的效果的不同，使学生对竖笛气息的运用有了初步了解，为进一步掌握竖笛的基本演奏方法做好铺垫。 基本演奏技法：单吐是用舌尖顶住上牙的牙根，用气息轻轻地把舌尖冲开，待声音发出后舌尖有弹性地返回到原来的位置，这时舌尖就像一个通气阀门，如果我们让它发出声音就像发“嘟”音的感觉。在有连线的地方只有第一个音采

6、用单吐的技法，后面的音不再做吐音，只接前面“嘟”音的尾音发出“呜”音，整个连线里面的音就像“嘟呜”的感觉。8习 习习 习习 习习 习习背 孔 （ 左 手 大 拇 指 按 ）一 孔 （ 左 手 食 指 按 ）二 孔 （ 左 手 中 指 按 ）三 孔 （ 左 手 无 名 指 按 ）四 孔 （ 右 手 食 指 按 ）五 孔 （ 右 手 中 指 按 ）六 孔 （ 右 手 无 名 指 按 ）七 孔 （ 右 手 小 指 按 ）左手在上右手在下八 孔 竖 笛 筒 音 作 1 指 法 （ 表 示 按 孔 、 表 示 开 孔 ）1（ 哆 ） 2（ 唻 ） 3（ 咪 ） 4（ 发 ） 5（ 嗦 ） 6（ 啦 ）

7、7（ 西 ） 1（ 哆 ）背孔9左手在上右手在下八 孔 竖 笛 筒 音 作 1 指 法 （ 表 示 按 孔 、 表 示 开 孔 ）2（ 唻 ） 3（ 咪 ） 4（ 发 ） 5（ 嗦 ） 6（ 啦 ） 7（ 西 ） 1（ 哆 ） 2（ 唻 ） 背孔左手在上右手在下指 法 教 学 第 一 阶 段 （ 学 吹 左 手 部 分 5 6 7 1 2）5（ 嗦 ） 6（ 啦 ） 7（ 西 ） 1（ 哆 ） 2（ 唻 ）（ 表 示 按 孔 、 表 示 开 孔 ）背孔107 6 5 6 7 7 7 - 6 6 6 -7 7 7 - 7 6 5 6 7 7 7 56 6 7 6 5 -练 习 一练 习 一 笛

8、子 是 我 的 好 朋 友笛 子 是 我 的 好 朋 友 4/4 筒 音 作筒 音 作 1 缓 吹 （ 轻 吐 音 ）缓 吹 （ 轻 吐 音 ）左手在上右手在下（ 表 示 按 孔 、 表 示 开 孔 ）1（ 哆 ） 2（ 唻 ） 3（ 咪 ） 4（ 发 ）1 1 5 5 6 6 5 -4 4 3 3 2 2 1 -5 5 4 4 3 3 2 -5 5 4 4 3 3 2 -1 1 5 5 6 6 5 -4 4 3 3 2 2 1 - 小 星 星小 星 星 2/4 筒 音 作筒 音 作 1 缓 吹 （ 轻 吐 音 ）缓 吹 （ 轻 吐 音 ）背孔指 法 教 学 第 二 阶 段 （ 学 吹 右 手 部 分 ： 4 3 2 1）