2022年学生体育社团建设的问题与对策.doc
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1、学生体育社团建设的问题与对策学生体育社团是落实“阳光体育”,丰富学生课余生活的重要组织方式。学生社团一般出现在大学校园,近几年,很多普通高中都在尝试将社团引入学校,特别是体育类社团建设最多最广泛,但和大学相比,高中社团建设难度更大,困难更多。作者以本校社团建设实践为依据,总结和提炼出处理体育社团建设过程中一般问题的对策,供大家参考。一、常见问题1.物质条件差,学习负担重。很多学校连基本的教学需要都难以满足,好点的也是僧多粥少,要有效开展活动困难可想而知。当前,升学压力是一个不争的事实,做不完的作业和上不尽的辅导班,很多学生平常连休息时间都不够,哪还有时间与精力去从事体育活动。2.兴趣未稳定,自
2、主能力低。中学生兴趣爱好还不稳定,同时我们也不应该过早就为学生定向。社团强调自主性,但高中生的自主能力、自我教育与自我约束能力远低于大学生,如学校完全放手,必然行不通,而学校“一把抓”,社团又失去了它的真正意义。3.社团管理难,指导不明确。不能正确认识学生社团的育人作用,重视和投入不够;难以把握好社团“自主”管理这个度;活动参与人数多,要想有效组织难度大;指导老师不明确社团到底该教些什么,该如何教。4.发展不均衡,延续性不够。高中生无论是在身体素质还是运动技能,都还没有完全成熟,从基本功练起,时间又不足,刚有点起色,又进入了高三面临高考,导致社团难以产生成果,形成社团传承和发展不够。5.社团多
3、而不精,发展不均衡。社团成立时不假思索,不做调查,不问困难和发展前景,只追求量,导致学生社团建设多而不精,具有影响力和引领作用的更少。6.广泛交流少,资源整合难。鲜有机会与本校之外的同类社团开展活动,而很多的社团也没能走出校门,未能很好的利用外校、社会、家长等其他资源。二、四条原则第一条:不盲目,讲量力而行。无论是体育类社团或其它类型社团,在规划之初一定要先做可行性分析,包括学生基础、参与范围、学校物质条件、师资力量、活动内容、组织与管理方案等等,不然就会“出师未捷身先死”。第二条:不冒进,讲循序渐进。从无到有,从有到大,从大到强,需要长时间的积淀,任何急功近利的行动,注定都是要失败的。社会生
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