2022年学习经验演讲稿精品范文.doc

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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。学习经历演讲稿精品范文学习与人的性格有关，不同的性格会有不同的行为方式，也会有不同的学习方式。我们处在一个学习化社会，学会学习即掌握好学习方法是十分重要的。下面是范文大全小编整理的学习经历演讲稿，欢迎阅读。学习经历演讲稿各位老师、同学们：学习欢乐，欢乐学习。学习就像一杯浓浓的咖啡，只要你能细心口味，就能体会其真正内涵。是苦是甜，需要你本人感受。欢乐在于方法，在于态度，在于勤奋。我的学习公式便是：成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。对学习有正确的态度是欢乐的前提，态度决定一切，细节决定成败。做一件事成功于否，态度占

2、着不可估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习，不能为了完成作业去完成作业，如此的结果只会事倍功半，对学习无益。我们应该端正本人的态度，以欢乐的心态接受这个任务。正确的方法是中心环节。我觉得要获得优良成绩，好的学习方法是成功的一半。首先，我觉得我们应该注重积累注重细节，要擅长提出征询题。苏格拉底曾说过：我的聪明在于我的无知。rdquo;这就要求我们头脑中要多产生几个征询号，多提几个为什么。其次，我们应该学会总结归类。例如把一些类似的题型归类到一起，再细心观察得出规律，方便以后做题。最后，我觉得我们对各科分配时间要均匀。自习课不能一味地做哪一门的作业，而把其他的作业抛到九霄云外。如此

3、只会出现偏科，而不会提高本人成绩。勤奋是获得进步的必要条件。没有人生下来确实是天才，被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。假设只靠聪明的头脑而不努力，也决不会获得优秀的成绩。因此勤奋要求我们要抓紧时间，少说废话，努力奋斗;勤奋要求我们要坚持不懈，锲而不舍。因此考试要想，考试时的心态调整显得尤其重要。只有将本人调整到最正确状态，才能发挥出本人最好的水平。考试完毕后，即便没有，也不能整日沉醉在自悲中。自信好似人生大厦的根基，失去它，人生大厦就会倒塌。我们时刻都要保持自持，相信本人是最好的。学习处处表达欢乐。收获的欢乐，成功的欢乐。我们要快欢乐乐地学习。最后送同学们一句话：善始善终，终能成功;愈挫

4、愈勇，方为英雄。感激大家!学习经历演讲稿在数年的教学实践中，曾经有不少的学生向我提出如何才能学好语文?如何才能学好数学?如何才能学好英语?如何才能学好专业课?rdquo;等一系列的征询题。我的答复是找到适宜本人性格的有效的学习方法是学好每门课程的关键。rdquo;每个人都有本人的性格，即便同胞兄弟姐妹性格也不完全一样，全班同学之间性格同样也不尽一样，因此成绩千差万别。学习与人的性格有关，不同的性格会有不同的行为方式，也会有不同的学习方式。我们处在一个学习化社会，学会学习即掌握好学习方法十分重要。找到与本人性格相适应的学习方法，发扬其中的长处，克服其中的短处。就像人要过河得有桥和船一样，学习方法

5、确实是要到达知识彼岸的桥和船。第一，活动型学生的学习方法。活动型的同学欢乐的时候，行动十清晰显，表现的相当积极、爽朗，但缺乏毅力，脾气不稳定，忽冷忽热，感情剧烈波动，有时使人感到没有安静的时候，遇事缺乏主见，特别易受别人的阻碍，尽管精力旺盛，但由于热衷于太多的事项，最后常常是一无所成，因此对活动型的同学宜用分散法进展学习。这类性格的学生常常喜欢边玩边学，比方边看书边看电视，边听音乐边写字，边吃东西边背单词，由于一心不能二用，这种学习效率特别低。就如118班李瑞鹏同学，每门课都好学、好征询、上课有时沉默，有时特积极，特爽朗，为了集中他的留意力，我认为对他采取分散学习法是比较适宜。比方学习时以20

6、分钟为一段，在这段时间内要求他集中精力学习，然后休息十分钟左右，再改换其他学科，渐渐的从20分钟延长到30分钟、45分钟、一小时逐步培养他集中精力学习的适应，还可用学点集中精力的方法。为了培养他的毅力，可以让他多读些书籍，从有兴趣的书开始读，让引人入胜的书籍把他的精力吸引过去，集中起来，关于有些英语题，应多想些解题方法，不会做的，也不要轻易放弃，由于目的不仅仅在于要求得到正确答案，还在于培养他集中考虑的才能。还可以用些游戏方式，比方拼词、猜谜语、推理等，培养对学习的兴趣，有了兴趣，精力就容易集中些。但是为了集中留意力，我们也要为他选择良好的环境。安静的环境也是集中精力学习的前提。一般而言，温和

7、的色彩有刺激、发散感情的效果，冷色系列的颜色，则有使人情绪踏实、稳定的效果。书桌前可贴一张学习计划表、人生格言、计划完成情况表和学习进展情况表等。以便构成良好的学习气氛和学习适应。第二，认真型学生的学习方法。认真型的同学比较自信，有扎扎实实学习的态度，自制力强，能脚踏实地，一步一个脚印地按本人的计划进展学习，不受别人的阻碍。学习有自主性和计划性，课堂中有时特别具有开拓力和制造力。如此的同学都用混合学习法，对他们来说也是恰到好处。但是缺乏表现力，就如116班的王婷同学，学习认真，也特别自信，但是上课答复以下征询题不积极，做题时容易出错，究其缘故我认为她应该扩大本人的视野，因学习成绩好，往往容易产

8、生过于自信的思想，有时沉溺于自我中心的范围中，而看不到本人的缺乏点。由于过于认真，而缺乏表现力，举止刻板，书呆子气十足，表现出自负倾向，而且思想和视野往往比较狭窄。认真不是坏事，在不失其特征的同时，应该培养爽朗、大方擅长表现本人的性格。不防多找些课外读物和习题集锦等来看，多向别人学习和请教，在丰富本人知识的同时也要认识到本人的缺乏之处。不要由于过于认真，与人不能进展和谐的相处，因此失去特别多的好朋友。要用宽容的态度对待所有人，当别人成功时我们应给予掌声，当别人失败时我们应给予鼓舞和抚慰。第三、自卑型学生的学习方法。自卑是一种自觉不如人、轻视本人的情绪体验，并逐步会转化为一种稳定的性格。常常会处

9、于恐惧心理，觉得干什么都干不好。它常常阻碍着学生的学习和做其他的事情，有时还会产生破罐子破摔rdquo;的心理。假设不克服这种心理，可能小孩会一事无成。尤其我们职业高中的学生存在自卑心理的真是数不胜数。特别多的科学研究都证明，人的潜力是特别大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是特别重要的一个方面。不管何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你特别快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假设失掉了自信，那他就会一事无成，而且特别容易堕入永远的自卑之中。首先我认为这些同学在学习中应该用鼓舞法，从而使他们对本人树立自决心，自信的产生可以消除自卑心理。一

10、个成年人，当你得到一个信任的目光，听到一句鼓舞的话，往往会充满自信，热血沸腾，学生们同样如此。每个学生身上都蕴藏着好的质量，都有他独特的美，征询题在于我们不擅长去觉察，那些常常听到笨蛋rdquo;、你不行rdquo;、三等残废rdquo;之类的呵斥语的学生，他们的心灵中有一种自卑的阴影，而且阴影恰恰确实是他们养成恶劣质量的种子，老师无意中把小孩推向失败。有些同仁时常说你们学校的学生如何如何，但我不那样认为。在英语课堂教学中，我对学生的要求是学会一个单词是一种成功，每天多记一个单词便是一种进步的表现，典型的一个例子是，我的学生呼艳艳，她的成绩在高一的第一次入学模考时的46分到高考时的优秀成绩83

11、分。关于口语训练，只要她说，我不苛求语言的精炼程度，只要她开口便给予鼓舞和赞美。抓住她的优点，找出她的闪光点，小题大做，无限夸张，让学生找到我能行rdquo;、我是好学生rdquo;的感受。爱迪生、达尔文、瓦特、爱因斯坦、丘吉尔等出色人物，在上小学时都曾经是成绩差的学生，但他的闪光点被老师及四周人的火眼金睛rdquo;挖掘出来，不断欣赏，反复鼓舞，最终成为伟人。因此关于自卑型的学生我们应多给予鼓舞、赞扬并树立高度的自信和培养坚韧的毅力。利用课余时间让他们多读些名人轶事，从而克服自卑的心理。总之，学习方法是通过在学习的实践和学习的体验中总结出来的快速的、有效的掌握知识的策略。学习必须讲究方法，而

12、改良学习方法的本质目的，确实是为了提高学习效率。由于学习方法直截了当关系到学习效率，因此学习方法越来越遭到人们的高度注重。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，选取的方法也不同。学习方法不是让老师或家长制定的，在学习中，而是按照本身的性格特点来为本人制定相应的学习方法，关于所有的学生来说，课堂学习的时间是共有的，书本上的知识内容是一样的。要实现超越，仅仅把握住时间和内容是远远不够的，必须掌握科学、有用、高效的学习方法，只有如此才能超越别人，名列前茅。学习经历演讲稿从小到大，我每次学习中遇到困难，爸爸妈妈从来不直截了当告诉我答案，而让我本人动脑处理，直到我真正会做才完事。就如此我学会了自学

13、，你想明白我的自学方法吗?事实上特别简单，也特别有效。在语文方面自学，确实是每天写完作业以后，翻开语文书，读一读明天要学的内容，先看看有没有不认识的字，假设有不认识的字，我会立即查字典处理，然后在书上注音，不理解的词语用征询号标出，第二天上课时认真听本人不理解的词语，听明白以后，下课把这一课的好词佳句抄在积累本上，以便于以后习作可以派上用场。在数学方面自学，确实是每天写完作业后，翻开数学书，先看一看需不需要学具，需要的话立即捡出来，在把不明白的地点用方框圈出，等到第二天有目的的地去听课，如此学习起来就特别轻松了。自学是一种特别效的学习方法，他能使知识记得更扎实了，成绩自然也就提高了。同学们，听

14、了我的介绍，你也一定学会了自学了吧。请大家和我一起高呼：我会自学，我能行rdquo;!学习经历演讲稿每天清晨，羚羊一睁开眼睛，首先想到确实实是我必须跑得更快，否则就会被狮子吃掉。与此同时，狮子也刚从美梦中醒来，他也想到了本人必须跑得更快，才能猎食羚羊，不然就要饿死。新的一条开始了，羚羊和狮子从各自栖息的地点一跃而起，为了生命的尊严，迎着朝阳，奋力飞奔。一、一个学习成功的万能公式Success=v。t + 1/2at?t上面这个公式是成功的万能公式。S代表确实实是success，确实是使s你u可以可以cc实现更高的目的e，你就要不停不停地努力ss。v。是初始学习效率，a是加速度，t是时间。除了时

15、间，其余都是矢量，有方向，有大小。1、明确的目的：成功等于目的，其他都是注解。2、积极的心态：心态决定了行动力的方向和大小。3、自信：自信是成功的前提。成功开始与对本人的认识。人类因有梦想而伟大，却因不能免俗而渺小。分享故事：雄鹰在鸡窝里长大。我们不知本人是千万年进化的终端产物，是一台超级电脑：我们的头脑有150亿个神经细胞，每天心跳10万屡次，眼睛能分辨1000多万种细微的颜色，全身肌肉向同一水平运动能产生25吨拉力，从生至死，每秒可接收并存储1000条信息。开发人脑一半的潜能，就可以掌握40多种语言，能背下大英百科全书里所有的内容，还可以获得12个博士学位。可想而知，我们最大浪费确实是对本

16、人聪明才智的浪费。而且，才能是逼出来的，力气是挣出来的，好成绩是拼出来的，好日子是干出来的。要相信本人可以成为学习高手，由于：(1)任何学习内容都可以被人所掌握。(2)任何学习内容都可以被我所掌握。(3)任何学习内容都可以在限期内被我所掌握。(4)我学习，我欢乐，我要享受成长的每一个过程!mdash;mdash;回绝什么，确实是不能回绝成长;选择什么，都不要选择放弃。4、时间治理：(1)10000个小时梦想成真(2)2080定律：集中精力在能使你获得最大报答的事情上。5、初始速度和加速度过去不等于今后。你的学习根底不会决定你一生的成败，而是你的决心才可以使你超越本人克服眼前的困难，到达你心向往

17、之的理想之地。是决心而不是环境在决定你的命运。持续不断的努力是学习致胜的关键。要在短期内采取最大量的行动。学习是按部就班的积累，成功是步步为赢的积累。二、学习的两个支点1、知识点：先要夯实本人的知识根底，拓宽知识面。才能才可以附着其上得以开展提高。否则，才能的提高就成了一句空话，就成了无本之木，无源之水。2、才能点：知识拓宽夯实离不开勤奋，才能的提高优化还得靠实践和探究。明白做不到，等于不明白。知行合一，学而不辍。这是学习最重要的法则。三、学习的三个适应(一)高低结合统筹全局，站在系统的高度上把握知识。追根溯源，寻求事理之间的内在联络。(二)宽肚窄口发散思维，养成联想是思维适应;擅长总结，养成

18、复习归纳的适应。(三)冷热适度独立考虑，养成学思结合的适应;大胆尝试，养成参与分享的适应。要学习，更要考虑。学习的关键是考虑。四、学习四友(1)自信：靠山山倒，靠娘娘老，靠本人最好。求人不如求本人。文曲星等是辅助工具，真正学习的主体仍然你本人。(2)课本：立足根底，回归课本。(3)同学：独学而无友，则孤陋寡闻矣!(4)老师：与其跟马赛跑，不如骑在立即，这就好似立即成功。五、学习的五大关键(1)初步理解(2)重复是学习之母(3)开始使用(4)融会贯穿(5)再次加强。最后，我得负责任地告诉在座的同学，方法好不如状态好。要想学习成功，一定要坚决决心，持之以恒，祝愿同学们在今后学习生活中能保持良好的状

19、态，努力学习，学好本领，最终实现本人的梦想。为了你生命的尊严，开始行动起来吧!感激大家!学习经历演讲稿我学习我欢乐的演讲稿同学们，大家好!今天我所演讲的主题是我学习，我欢乐。rdquo;历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人缜密;自然哲学使人深化;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。我认为，学习能使人欢乐。学习带给我意气的欢乐看惯了凡人的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句学而时习之，不亦乐乎?rdquo;让我燃烧起勇往直前的意气，让我重生了改变命运的意气，让我迸发出谁与争风的意气。正是由于学习带给我意气的欢乐，让我重新审视本人，丰富本人，改变本人。正是由于学习带给我意气的欢乐，让我在自然科学中感

20、悟宇宙的奇迹，在人文科学中感受艺术的价值，在日常生活中感受生命的真理。正是由于学习带给我意气的欢乐，让我跟孤单，寂寞，怯懦，畏缩大声说no。rdquo;我不是一个人在战斗，由于学习让我真切，让我充实，让我走向成功。学习带给我智慧的欢乐大哲学家苏格拉底说过，有智慧的人是万物的尺度。学习，能让人反省，能让人明智，能让人充满智慧。车胤囊萤夜读，匡衡凿壁偷光，管宁割席分坐，霞客志在天下。许许多多的例子不确实是在证明学习的价值和学习的欢乐吗?一个人智慧的多少并不是由于他的天分的高低，而是取决于后天的学习，学以明志，习以致远。一个会学习的人，他一定充满了知识，充满了智慧。我愿意一生与学习为伴，由于它能教会

21、我如何做人，如何做事，如何在这个物质充裕的社会仍然保持对理想，对今后的美妙的追求。学习带给我成熟的欢乐没有什么比学习更能让人成熟的捷径了，活到老，学到老，学习是成熟的催化剂，是成熟的必要条件。小时候不学习的我喜欢在泥巴坑里扑腾，喜欢在游戏厅里度过。自从认真学习后，我便感悟到了它的魅力和价值，变得沉着，平复，认真考虑人生的价值和意义。渐渐的，我开始远离邋遢，远离幼稚，开始追逐本人的梦想，向着成功的彼岸扬帆驶去。书本里，有我敏捷的思维在跳舞，师友间，有我欣喜的情感在流淌。生活中，有我的精神在呐喊。这无不归功于学习带给我的成熟，让我明白得去奋斗，明白得去珍惜，明白得去感激。同学们，让我们一起认认真确实学习吧，让欢乐伴随着学习，在学习中感悟真正的欢乐。感激大家!