2022年小学五年级家长会上的班主任发言稿.doc

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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。小学五年级家长会上的班主任发言稿尊敬的各位家长，大家好！首先，请同意我代表学校及五三班全体任课老师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感激！（一）、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，小孩们在慢慢地长大，我从三年级时接的我们班，一转眼，他们已经是五年级的学生了。俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目确实实是为了互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育本人的子女做人与成材。总之我们的目的是一致我不断认为适应不好

2、，学习不可能有长远的开展，因而上学年，我不断坚持“德育为首”的育人理念，大力加强学生的行为适应训练，催促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力到达学校要求，养成良好的适应。功夫不负有心人，一年来，我班屡次获得荣誉：获校级拔河竞赛年级第一名；校级冬季踢毽跳绳竞赛团体总分第一名；校级计算竞赛年级第一名；校级盆花竞赛一等奖；校级作文竞赛年级第一名；校级古诗词诵读绘画活动年级第一名；校级班级文化优秀奖；板报评比优秀奖；校级消防平安活动优秀组织优秀奖；在三校合办运动会等同学，又被市体校教练看中的王亚宁同学，有乒乓球高手刘宇轩，也有歌咏竞赛中起舞亮嗓的刘桐、张雪纯，赵思源等人，还有在全国架子鼓竞赛中拿到银奖的

3、陈建坤同学；有在班级担当过活动主持人的谢明皓、单晨曦、扬天羽等同学，还有校级小主持人何松璨同学他们的成绩太多太多了，在这里由于时间的关系，我都没有方法一一向各位家长汇报！前不久来听综合实践课的教研室主任夸我们班的学生是他走了那么多学校所见过的素养最高的一班学生，这让我感到特别骄傲，毕竟我们辛勤的培育得到了别人的认可。更难得的是小孩们老实仁慈，质量优秀，先有拾金不昧的何松璨，再有捡到交还失主的陈建坤，更有特别多我们不经意的好人好事在出现。小孩们的集体荣誉感越来越强了，往常得不得的到流淌红旗，小孩们并不特别在意，可如今为了能得到红旗，他们能自觉恪守学校各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自

4、我约束、治理，能爽朗、健康的成长，这一点，相信各位家长走入教室时，就已经从教室内良好的班级文化气氛中感遭到了，本学期我班的流淌红旗的次数是全校最多的，这说明我们的小孩长大了，明白事了，再也不是我刚接班是时的那些自由散漫，不受约束的学生了，我特别欣慰，感激在座的各位家长，是你们不懈的努力，积极地配合，全力支持我的工作，才使我们的小孩有了今天的进步。感激大家！（三）、本学年工作重点1、狠抓常规，构成自觉。学生要在五三班这个集体里学习、生活、成长。就要让学生爱本人的班级，要让学生爱本人的班级，就要在学校的各项活动评比中显示本人的力量和风貌。好的环境能够鼓舞人，能够改造人。在第一个月中，我狠抓班级常规

5、，通过多层次的治理，学生的那种团结向上的精神被激发了出来，连续获得流淌红旗，同学们都为此兴奋。当一个集体有了一种精神确实是这种蓬勃向上的集体主义精神，爱班级荣誉的精神，阻碍着全体同学们时，我们以后的班级日常工作就成为一种比拟自觉的行为了。目前，全体同学争先创优，爱班好学。同学们也为在如此一个自觉向上的班级里学习而骄傲。2、多维约束，激发责任。我认为，班主任在有效地进展班级治理的过程中，关键是要教育和指导学生学会自我治理，使每个小学生做到既是治理的对象，又是治理的主体，到达管，是为了不管的目的。同时也是为了培养学生的责任心，没有责任心的人，将一事无成，为此我和同学们一同制订了新的班级治理方法，构

6、成责任分摊制度，并全面施行。真正到达了在任何一个时间空间里都有人做事，有人管事，多维治理。班级的同学人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做。制定责任分工时，我相信学生，放手让学生本人选择能为班级作什么，让学生在治理的舞台上唱主角。同时，每月评选一次最富责任心的治理者，每学期为最富责任心的同学发奖，如此能激起学生拼搏的持久性，培养了学生的做事的恒心，更能激发学生的责任心。3、提优补差，人人开展。每个班都会有一些后进生，如何提高他们的学习兴趣，使他们有决心接着努力学下去，使班主任经常头疼的一件事，我尝试了建立互助小组：以互助小组、小老师教徒弟小组（一一对应的优生协助差生方式）、小组协助组员

7、等等多种互助方式促使差生获得更大进步。另外，现今社会越来越注重才能，成绩好已不是衡量人才的唯一标准，因而我特别注重小孩才能的培养，本学期我会多开展实践活动，制造性的开展班会，做到主题鲜明，有教育实效性，使全班同学的才能都能得到进一步提高。（四）、给家长的建议尽管如此，由于各种缘故，我班同样存在一些征询题。如：班容量过大，这使得老师对小孩的关爱可能还不够充分，个别同学自决心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生间隔逐步拉大，他们自控力需加强，学习适应需纠正，学习方法需改良；个别家长对小孩关爱不够，没有关注小孩的全面成长，给予小孩的详细指导太少。我们常常说：“外来的和尚好念经”，因而特别多家长都把

8、教育小孩的希望全部寄予在老师的身上，认为小孩只听老师的不听本人的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是小孩最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着以身作则、和潜移默化的作用。家庭气氛对小孩的身心开展具有严峻的作用。经历告诉我们，优秀小孩和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人构成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的要素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的小孩，作为老师和家长该如何样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。大家明白，小学阶段

9、是小孩养成教育的重要阶段，这包括行为适应、学习适应等的养成。正确的育人观应是先成人后成材，面对小孩的日益成长，我们都要特别关注小孩的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关怀照顾别人。除此外，针对竞争日益剧烈的当今社会，家长都特别留意小孩学习成绩的提高。那么如何有效提高学习成绩呢？我们应理解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的阻碍。学习适应包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进展培养：第一、要教育小孩学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对小孩来说是比拟抽象的。家长假设不加指导，

10、小孩本人是特别难做到的。由于精力充分、好奇心和好胜心强，小孩们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多小孩甚至一边看电视一边做作业，如此确信难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，比方要小孩早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给小孩规定一些详细任务，并使这些活动为小孩接受，逐步成为适应。第二、要教育子女养成独立完成作业的适应。做作业是加深知识理解、稳定教学所得的主要方式，有些小孩不愿下工夫本人做作业，要么在校抄袭别人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，由于如今家长素养提高了，能协助小孩处理作业方面的征询题

11、。如此的小孩即便每天交了作业也是特别难掌握真知的。因而，家长一定要让小孩从小养成独立完成作业的适应。第三、要协助小孩掌握科学的学习方法。小学阶段特别多学生学习方法比拟消极、被动，家长应当有认识地加以指导，并使之构成适应。通常指导小孩学习方法有特别多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助老师指导小孩扎实完成这四步。第四、要协助小孩克服学习上的坏缺点。随着年龄的增长，有些小孩已经不知不觉地养成了一些坏适应，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿本人检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度征询题，我们家校一定要互相配合，协助

12、小孩克服，让小孩养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛爽快快地玩。我想简单说一说语文这门学科。语文学科并不是仅仅教学学生认字，阅读，写作，我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵，培养小孩们丰富的情感，健全的人格。由于语文课本及课外书籍中特别多人物、特别多故事都会给学生特别大的启发。学生们能够通过阅读书籍进展自我教育，而这种教育又是潜移默化的，不露痕迹的。目前我们班级已经构成了较好的读书气氛。家长们能够看我们班级的图书角，书是特别多的。这方面的教育我是特别注重的。我会利用一切时机引导小孩读书。在这里，我也想对家长提出一个建议，那确实是给小孩制造一个较好的读书环境。在家里，

13、一定要有一个比拟好的书房，经常给小孩购置一些书籍，甚至我觉得家长能够和小孩一起来读书，给小孩作出一个典范。正所谓“典范的力量是无穷的。”其他方面 ：提示小孩每天佩戴红领巾，周一穿校服。保证小孩每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不同意带零食。每四名同学一组，轮到值日时，一定要提示小孩提早二十分钟到校，搞好卫生。晚自习六点下，没有特别情况，准时放学。请家长在放学前不要随意进校。总之，和小孩们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到欢乐、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、焦急。为了争取不让每一个小孩落伍 ，让好的能更好。我特别需要各位家长的努力配合。当你们有什么方法和好的建议，请多和我们交流。时间不方便能够联络。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天能够赚回来。但小孩的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的小孩一定会茁壮成长！