2022年小学生国旗下演讲200.doc

《2022年小学生国旗下演讲200.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学生国旗下演讲200.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。小学生国旗下演讲200又是周一，升国旗的日子，小学生在国旗下的演讲稿要说些什么呢，以下范文大全小编为大家提供的小学生国旗下演讲200，供大家参考借鉴，希望能够协助到大家。小学生国旗下演讲200篇一尊敬的教师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的标题是做一个有责任的小学生。同学们，你们明白什么是责任心吗?所谓的责任心确实是指每个人对本人和别人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任 认识 ，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。 事实上责任心也确实是一种良好的习惯行为，是一种特别重要的素养，要做一个有责任的小学生

2、，就必须做到对本人负责，对别人负责，对社会负责。同学们， 一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要表达在详细行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，明白得什么该做，什么不该做。作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲，努力学习确实是对本人学习负责的表现，也是尊重教师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操，确实是对本人有个健康体魄负责的表现;犯了错误，能够主动承担本人该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对本人负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对本人与同学的健康负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动协助，是对同学有责任心的详细表现;平时留意节约节约，不乱花钱，孝敬父母

3、，协助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的详细表现;保护社区公共设备，恪守社会公德，是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能表达一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关怀，也无法与人真诚合作，更无法习惯今后社会的。只有责任心强的人，才容易获得成功。同学们，让我们从四周的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养本人的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任

4、心浸透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。我的演讲完毕。感激大家!小学生国旗下演讲200篇二尊敬的教师、小朋友，大家好：今天是中国的又一个传统节日mdash;mdash;重阳节。九九重阳，由于与久久rdquo;同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。1989年，我国把重阳节定为老人节rdquo;，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。花无重开日，人无再青年。rdquo;总有一天我们也会成为老人。作为三师附幼的小朋友，我们应该发扬尊

5、老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的征询候，感激他们为本人所做的一切;在平时，协助他们做些力所能及的家务活，关怀照顾他们，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们本人做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们。因而，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，从每一件小事做起，做他们的乖孙子。岁岁重阳，今又重阳。rdquo;希望我们所有的人都从如今做起，都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!小学生国旗下演讲200篇三亲爱的教师、亲爱的同学们：今天我在国旗下演讲的标题是

6、：展示自我 为艺术节添彩学校为什么需要有艺术节?我的理解是艺术是对美的评价, 往往同善恶的道德感紧紧相连,培养丰富的想象力、知觉的洞察力和制造力。孔子说: 知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。rdquo;意思是明白应该如何做不如爱好这么做, 而爱好这么做又不如以此为乐事。将这一观点应用于德育, 便成为:明白应该恪守什么样的道德标准不如以追求良好的道德质量和道德情操为幸福并乐在其中。这一点恰好是在艺术教育中容易实现的。我们在欣赏艺术作品的时候, 会为其中的人物、行动、情境、事件、寓意所吸引, 从而以此为乐产生强烈的情感反响。例如, 小提琴协奏曲梁山伯与祝英台, 化蝶rdquo;充满了浪漫与梦想

7、, 一双彩蝶, 翩翩起舞, 飞向远天rdquo;, 容易唤起我们对美妙生活的向往。音乐是一种毫不虚假地反映人和人的道德质量的语言rdquo;, 这种审美情感所提供的真善美、假恶丑的不同形象, 能够使学生明辨是非, 分清善恶, 并在此比照中遭到教育。能够使我们不知不觉的从感情上接受教化, 促进人格的完善, 成为美妙心灵的人。当生活中, 各种艺术元素之间的协调和对抗、追逐和遇合, 呈如今人们直观的心灵面前时, 我们们会感到美的愉悦。一首具有强烈爱国主义精神的艺术作品黄河大合唱,乐章里感人的音符一定会给我们以心灵的震撼, 激起我们强烈的爱国主义热情,。艺术教育是让我们感受、鉴别、推断、制造、表现和享

8、受美的过程, 因而在艺术节活动, 能够潜移默化地培养我们的团队认识。艺术教育关于我们个性的构成和开展是必不可少的, 它的最大功用在于为我们提供宽阔的想象空间。艺术是提升人的精神境地rdquo;,它使我们的情感得到熏陶, 思想得到净化, 从而使身心得到和谐开展, 精神境地得到升华。我们在学校的艺术活动中，能够看出美的东西, 我们就会欣赏它们, 并特别欢乐地把它们吸收到心灵里, 作为滋养, 因而使本人的性格也变得高尚优美。例如: 在音乐欣赏课上, 一些比拟悲观的同学我们能够经常听一些愉快明朗的作品, 读一些通过艰辛奋斗而成功的人物传记, 久而久之, 就能逐步减弱甚至消除他们个性中的怯弱和悲观成分; 而一些过于爽朗的同学，能够多听一些曲调悠扬、意味深长的作品, 使我们多一些成熟、多一些稳重。学校是点燃希望，点燃梦想的地点，学校会让每一位学生受益，让每一个同学能在学校生活的光阴中找到自信，找到成功的支点。我们的学校不可能让所有的同学都成为科学家。但音乐家不行吗?篮球高手不能够吗?事实上，我想，艺术节的出现，是能让更多的同学找到自信，找到做学生，做好学生的勇气和决心。最后，祝同学们都能在艺术节中尽情展示自我，为艺术节增光添彩。