小学生作业批改要求.docx

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1、安国镇中心小学作业布置、作业标准与作业批改要求作业布置与批改是教学重要环节，是贯彻小学教学常规管理具体表达，是检验学生学习效果必要手段，是提高教学质量重要途径，是教师常规工作。一、 作业布置要求1、作业量规定1、课内作业量规定：一二年级数学、生字拼音作业各到达至少90次/学期，三至六年级数学作业至少到达90次/学期；大小作文各到达8次/学期；英语32次/学期；一至六年级语文、数学、英语、写字等配套练习要随着课堂内容及时批改，做到每课一批；图画作业至少16次/学期。2、课外作业总量每生每天上限规定：小学五六年级1小时，四年级45分钟，三年级30分钟，一二年级一般不布置书面家庭作业。2、建议教师要

2、分层布置作业，作业内容应服从?课程标准?和教材要求，作业量和难度须适中。3、教师要了解学生学习情况，应根据教学需要精心设计和布置作业。弄清教材中作业练习和编排意图，熟悉作业要求，以便指导学生完成作业。4、严禁教师向学生推荐和强求学生购置教辅资料等。作业要力求简而精，有针对性，有助于稳固课堂教学内容，有利于提高学生整体水平。5、教师要严格要求学生按时独立完成作业，格式要标准，鼓励独立思考和创新精神，培养良好作业习惯。6、严禁因作业问题体罚学生，不准以加大作业数量等方式变相体罚学生。7、经常向家长反应学生作业完成情况，便于家长了解学生学习情况。8、学生优秀作业应及时在班内展示。二、作业标准总体要求

3、1、封面要求1、校名、年级、班别、学科、姓名等由任课教师填写完整，学生不得代写。校名、学科等可用专门图章统一盖印。2、要求学生养成长期保持作业本整洁习惯。作业本做到无污迹、不随意卷曲、撕毁、涂画。3、如要包装封皮，那么尽量统一，做到整齐美观。2、书写要求严禁学生用红笔写作业，不准一次作业里出现两种笔色；严禁教师用红笔以外笔具进展批阅；各学段作业要严格遵守格式标准、书写正确工整、笔墨一致、页面整洁、正确使用标点符号等。作文誊写时写错了字，应用橡皮擦干净后再写，如果擦不掉或不能擦，在错字右边竖画三个圆点，再在后一格写上正确字；有颠倒，用调换顺序符号勾过来；发现漏字、漏句，用增添符号。切忌乱涂乱画。

4、第一学段12年段：能用铅笔按笔顺规那么书写，注意字间架构造，并有正确写字姿势和良好写字习惯，初步感受汉字形体美。第二学段34年段：能用钢笔水笔或圆珠笔书写正楷字，做到标准、端正、整洁。能学会用毛笔临摹字帖。第三学段56年段：能用钢笔水笔或圆珠笔熟练地书写正楷字，行款整齐，有一定速度，能用毛笔写楷书，在书写中体会汉字优美。二、 作业批改要求作业批改要遵循“有发必收、有收必改、有改必评、有评必补原那么。但凡作业设置里要求全批全改作业一定要全批全改、精批细改。教师批改作业要认真及时，严格要求，不写潦草字，格式要标准，书写要工整、美观。语文、数学、英语作业要有批改记录。及时纠正作业中错误，并让学生在下

5、次作业前加以订正。教师要认真批改订正作业，直至做对为止，每次订正后要及时复批。对订正有困难学生应采取面批面改方法。三分之一以上学生作业中全部或局部题目出现错误时，教师应在讲授新课前指导集体订正。学生作业如因特殊情况耽误，教师应要求学生在规定时间内补交，并及时批改。1、批改前要仔细检查有无学生缺交，一旦发现，要催促学生做好上交。批改作业都要写明批改日期；所有作业一律按作业评判标准优、良、中、及格和待及格打出等第。2、批改硬笔作业，要用红色圆珠笔或者红墨水钢笔，最好不要打；批改毛笔字，须用红墨水毛笔。批改硬笔和毛笔字作业，用相应笔具在书写较为工整美观字上画圈；对于书写不标准字或者错别字，应让学生订

6、正。3、大作文要有眉批和总批，评语要得当、准确。善于运用鼓励性语言评价。4、使用统一批改符号。(1)、一般作业题，做对题打“，一般勾竖线局部长1cm左右，折斜上线长23cm；做错题打“，两条斜线长度在2cm左右，打打符号要标准，切忌随心所欲任意批画。(2)、一般作业中错别字，在错字上画圈或打，要求学生将错字更正到批阅后，订正后教师一定要有复批，正确后打“。多余字、词、句子用单横线划去，也可用删除号删去。有疑问地方要学生自己去思考改正，可在有关字、词、句下面用单波浪线标出。作文中错别字，学生订正正确后再封口。(3)、作文批改符号。删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。恢复号：又称保存号，用于恢复被删除文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复字下面标上恢复号。对调号：用于相临字、词或短句调换位置。改正号：把错误文字或符号更正为正确。增添号：在文字或句、段间增添新文字或符号。重点号：专用于赞美写得好词、句。提示号：专用于有问题字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。 起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。缩位号：把一行顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。前移号：文字前移或顶格。