小学奥数-格点型面积.docx
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1、格点型面积例题精讲板块一 正方形格点问题在一张纸上,先画出一些水平直线和一些竖直直线,并使任意两条相邻的平行线的距离都相等(通常规定是1个单位),这样在纸上就形成了一个方格网,其中的每个交点就叫做一个格点在方格网中,以格点为顶点画出的多边形叫做格点多边形,例如,右图中的乡村小屋图形就是一个格点多边形那么,格点多边形的面积如何计算?它及格点数目有没有关系?如果有,这两者之间的关系能否用计算公式来表达?下面就让我们一起来探讨这些问题吧!用N表示多边形内部格点,L表示多边形周界上的格点,S表示多边形面积,请同学们分析前几个例题的格点数我们能发现如下规律:这个规律就是毕克定理毕克定理若一个格点多边形内
2、部有N个格点,它的边界上有L个格点,则它的面积为【例 1】 用9个钉子钉成相互间隔为1厘米的正方阵(如右图)如果用一根皮筋将适当的三个钉子连结起来就得到一个三角形,这样得到的三角形中,面积等于1平方厘米的三角形的个数有多少? 面积等于2平方厘米的三角形有多少个?【解析】 面积等于1平方厘米的三角形有32个 面积等于2平方厘米的三角形有8个(1)面积等于1平方厘米的分类统计如下: 底为2,高为1 底为2,高为1 底为1,高为2 32=6(个) 32=6(个) 32=6(个) 底为1,高为2 底为2,高为1 底为1,高为2 32=6(个) 22=4(个) 22=4(个)所以,面积等于1平方厘米的三
3、角形的个数有:6+6+6+6+4+4=32(个)(2)面积等于2平方厘米的分类统计如下: 32=6(个) 12=2(个)所以,面积等于2平方厘米的三角形的个数有:6+2=8(个)【例 2】 如图,的方格纸上放了16枚棋子,以棋子为顶点的正方形有 个 【解析】 根据正方形的大小,分类数正方形共能组成五种大小不同的正方形(如右图)的正方形:9个;的正方形:4个;的正方形:1个;以正方形对角线为边长的正方形:4个;以长方形对角线为边长的正方形:2个故可以组成(个)正方形【例 3】 判断下列图形哪些是格点多边形? 【解析】 根据格点多边形的定义可知,图形的边必须是直线段,顶点要在格点上!所以只有是格点
4、多边形【例 4】 如图,计算各个格点多边形的面积 【解析】 本题所给的图形都是规则图形,它们的面积运用公式直接可求,只要判断出相应的有关数据就行了 方法一:图是正方形,边长是4,所以面积是(面积单位);图是矩形,长是5,宽是3,所以面积是(面积单位);图是三角形,底是5,高是4,所以面积是(面积单位);图是平行四边形,底是5,高是3,所以面积是(面积单位);图是直角梯形,上底是3,下底是5,高是3,所以面积是(面积单位);图是梯形,上底是3,下底是6,高是4,所以面积是(面积单位)【巩固】如果两格点之间的距离是2,能利用刚计算的结果说出相应面积么?(教师总结:面积数值均扩大4倍)方法二:以上部
5、分图形除了利用各自的面积公式直接求出外,我们还可以从推导它们的面积公式过程中得到启发,即用“割补法”或“扩展法”分别转化成长方形来求这一种方法很重要,在下面的题目中我们还将使用这种方法!如图,我们利用“扩展法”将其转化,如图所示,从图中易知三角形面积是长方形面积的一半如图,我们利用“割补法”将其阴影部分面积平移到右边,转化成一个长方形,从中易得平行四边形面积同理,图、也可利用同样的思想【例 5】 如图(a),计算这个格点多边形的面积 【解析】 方法一(扩展法)这是个三角形,虽然有三角形面积公式可用,但判断它的底和高却十分困难,只能另想别的办法:这个三角形是处在长是6、宽是4的矩形内,除此之外还
6、有其他三个直角三角形,如下右图(b),这三个直角三角形面积很容易求出,再用矩形面积减去这三个直角三角形面积,就是所要求的三角形面积矩形面积是;直角三角形的面积是:;直角三角形的面积是:;直角三角形面积是;所求三角形的面积是(面积单位)方法二(割补法)将原三角形分割成两个我们方便计算面积的三角形,如(c)图因此三角形的面积是:(面积单位)【例 6】 (“新加坡小学数学奥林匹克”竞赛试题)右图是一个方格网,计算阴影部分的面积【解析】 扩展法把所求三角形扩展成正方形中这个正方形中有四个三角形:一个是要求的;另外三个分别是:、,它们都有一条边是水平放置的,易求它们的面积分别为,所以,图中阴影部分的面积
7、为:()【例 7】 分别计算图中两个格点多边形的面积 【解析】 利用“扩展法”和“割补法”我们都可以简单的得到的面积均为9面积单位的面积均为10面积单位【点评】“一个格点多边形面积的大小很可能是由哪些因素决定呢?”“格点多边形内部的格点数和周界上的格点数及格点多边形的面积有没有什么内在联系呢?”下面我们就来探讨一下!在巩固中,我们发现两个图形面积相等进一步还可以发现第一个图形边界上的格点数是8个;第二个图形边界上的格点数是10个,包含在图形内的格点数也相等,都是6个【巩固】求下列各个格点多边形的面积 【解析】 ;,(面积单位); ;,(面积单位); ;,(面积单位); ;,(面积单位)用N表示
8、多边形内部格点,L表示多边形周界上的格点,S表示多边形面积,请同学们分析前几个例题的格点数我们能发现如下规律:这个规律就是毕克定理毕克定理若一个格点多边形内部有N个格点,它的边界上有L个格点,则它的面积为【例 8】 我们开始提到的“乡村小屋”的面积是多少?【解析】 图形内部格点数;图形边界上的格点数 ;根据毕克定理, 则(单位面积)【例 9】 右图是一个面积单位的图形求矩形内的箭形的面积【解析】 箭形的面积(面积单位)【例 10】 右图中每个小正方形的面积都是1,那么图中这只“狗”所占的面积是多少?【解析】 图形内部格点数为54,图形周界上格点数为19所以图形的面积为:(面积单位)【巩固】如图
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