2022年中考总结表彰会发言稿4篇.doc
《2022年中考总结表彰会发言稿4篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年中考总结表彰会发言稿4篇.doc(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。中考总结表彰会发言稿4篇面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!下面是小编整理的中考总结表彰会发言稿,希望对大家有协助!中考总结表彰会发言稿篇1尊敬的各位领导、教师:大家好,特别欢乐能有这个时机和大家分享本人作为青年教师的成长经历。三年来,我经历了特别多事情,从一个小女孩儿变成了一位为母亲,由一个刚刚毕业的学生成为一名荣耀的教师。三年的教学生活,既是紧张繁忙,又是充实愉快的。成绩因此特别重要,但我更注重获得成绩的过程。领导的大力支持,同事的精诚合作,学生们的拼搏奋斗,所有的一切都让我感动。一、
2、调整心态,走出困惑我像许多新教师一样,刚刚开始教学生涯,一切都特别生疏,不明白该如何走上讲台,如何样治理学生,迷惘与彷徨充满在我心中。学生难于治理,教学经历缺乏,整天都是想哭的感受,总觉得烦心,天天抱怨老天爷对本人的不公。现在回想起来,那都是对本人的历练,关于教师这个工作而言,更强调的是实践操作才能及经历的积累。因此,每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好本人的心态,一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽教师的这个组,当时我已经怀有六个月的身孕,组里好多教师往常都是我的授业恩师,大家都关心保护我,我内心特别感动,因此我下定决心一定要干出一番成绩,不辜负他们的期望。抱着如此的方法,我不断到产前不久
3、才休假,由于工作的需要,产假还没休完,就开始上班了。二、上好每一节课我认为,作为一名教师,专业技能必须过硬,课要上得好。如何把课上好,这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参,死备课,一心只想着如何把本人对课本的理解灌输给学生,一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂,热爱学习。结果是本人累得半死,学生却听得死气沉沉,导致我越教越不想教,学生越学越不想学,考出来的成绩也就可想而知了。通过三年的成长,我已经树立起了一个明晰的概念:备课不仅仅是教师本人把教材消化吸收了,更要结合本人班级的实际情况,做出适当的调整和安排,使教学内容与学生的实际认知水平相结合,如此才能实现教学相长。一堂好课,确实是要调
4、动学生参与教学过程的积极性,让学生把知识充分的吸收,学以致用。三、谦虚请教,博采众长“三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。”通过向别人学习,可以在最短的时间里,获得最大量的知识。因此,一有作课、听课的时机,我就不放过,向周永芹教师学习带班经历,向郭秀凤教师、陈朝霞教师、魏淑娟教师学习英语教学经历,教师们对我毫无保存。学校开展“合作互动”课堂改革确实是特别好的时机,学校领导专门要我们去大港培英中学学访,回来之后,我干劲十足,积极响应学校号召,参与课堂改革。此后我每次听课时,边听边对照本人的教学设计,寻找各自的优缺点,对本人的教学设计进展优化。通过如此的学习交流,我积累了许多珍贵的经
5、历,找到前进的方向。令我惊喜的是,我的努力渐渐有了成效,学生开始喜欢我的英语课,成绩也在渐渐提高。而且,学校领导为青年教师搭建自我展示的平台,为我们制造了特别多时机,这三年中,由不敢让教师听我的课,到现在的喜欢教师听我的课。由于我明白,只有如此,我才能更快地进步,才能不断地成长。四、做一名好班主任我觉得班主任是青年教师成长的必经之路。三年中,我担任了两年副班主任,我刚开始见到征询题学生就苦恼。当了妈妈之后,觉得对这些学生的看法不同了,都是小小孩,只要多付出,他们自然和你亲近,听你的话,爱上你的课。由于治理经历不够丰富,刚开始我对班级治理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我四周有许多带班经历丰富的班
6、主任们,我便留意他们对各自班级的治理方法,并直截了当向他们请教,同事们毫无保存地指导和协助,使我的班级治理工作特别快步入正轨。利用做副班主任的时机,我留心观察了作为班主任应该做哪些工作,出现征询题应当如何处理,我深化体会到,班主任一定要有责任心,我认为这是最重要的质量。平时勤下班级,一有时间就和学生在一起,耐心肠处理他们的征询题。在初三加课期间,周教师因病休息,我暂代班主任一职,那段时间我早来晚走,克服特别多困难,终于顺利完成任务,也积累了珍贵的经历。现在,作为班主任,我觉得特别有决心,这些是三年来的最大收获。我特别爱我的九年级组这个大家庭,只要组里有需要我的地点,我确信百分之百做到。恩师和同
7、事们的协助,我不断心存感谢,我特别庆幸本人可以成长在如此一个温和集体之中。作为一名青年教师,特别是80后教师,尽管存在着如此或者那样的缺乏,但只要敢干肯拼,就一定会闯出一片属于本人的天空。教师这个工作,应该是我们为之奋斗终身的事业!中考总结表彰会发言稿篇2教师们、同学们:从开学至今已14个周了,同学们在教师们的教导下,在我们家长的大力支持下,通过本人的刻苦努力,不管是思想上仍然其它方面,都产生了质的飞跃,发生了质的变化。今天,我们举行表彰大会,确实是要通过表彰,号召同学们向优秀学生学习,以先进为目的,你追我赶,力争上游;鼓舞同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取,奋力拼搏,积极参加学校组
8、织的各项活动,表扬先进,鼓舞后进,以获得更大更优良的成绩。今天,在这里,我主要谈两个方面的征询题:一、关于本次的期中考试:同学们对本人的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否到达了你的期望,是否是你这段时间学习情况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑:1名次、成绩是上升仍然下滑?2假设上升,是由于标题适宜你(有些同学遇到比较难的标题成绩会比较好,有些反之。),仍然同水平的同学出现了失误,仍然本人的水平真实上升了。3假设下滑,征询题又出在哪里?镇抽考:26年级全部科目,抽考中获得优良成绩的科目是:六年级的语文,数学和英语,位居镇第一名,这3门课在这次中期考试中获得了好
9、的成绩,确实来之不易,为我们学校争得了荣誉。这次考试小学5个年级参加考试,比较全面检查了平常所学的情况。反映出的征询题是小学数学在这次考试中没考好,学区排名18名,今后的学习中要引起大家的注重,特别是6年级毕业班,要高度注重,力争在今年毕业考试中获得好的成绩,为本人、家长、学校争光。初中三个班参加考试101人,全科合格人数19人,占35.8%,全校各年级的最高分是:七年级是安晓亚,她考取了488分,平均97.5分,八年级是一班的马素欢,分数是579.5分,平均96.6分,二班的杨晓莉,她获得了568分,平均94.7分。此外,这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有:各班的考试成绩,班主任及各科
10、教师已公布,各班也都做了详细的分析和总结,我不再多讲。每个人一定要认真进展总结和反思。在此次考试中获得优良成绩的学生,他们都有一个共同之处,一份耕耘,一分收获,学习刻苦努力,持之以恒,因此才获得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结,查出本人成功的经历和失败的缘故,拥有自知之明,与同学们横向比一比,和本人纵向比一比,找准本人所处的位置,做到心中有数,赶有目的,向优秀学生学习,不断改良和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。二、考后我们应该如何办?我想重点强调以下几点:1、认真总结经历,做好查缺补漏:成功者要总结经历,失败者要接受教训。关于期中考试中觉察的征询题,要找缘故,刨根源,应该做到在期
11、中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。2、改善学习方法,我们进入小学后,最少也有将近1年的时间,我们一定要留意小学学习方法的区别,有些同学由于采纳错误的学习方法,一听课就会,一做题就错,因此造成成绩平平。究其缘故,主要是不理解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适宜本人的方法确实是好方法。我们倡导:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立考虑后请教别人”。3、搬走本人心中的顽石:我们有的同学一次考不好,就丧失了决心,产生了畏难情绪,认为本人笨,感受这学科学着难,那学科也听不明白,结果
12、,本人把本人培养成了差生。菜园中的大石头这个小故事,大家都读过。故事内容:从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒确实是擦伤。儿子征询:爸爸,那颗厌恶的石头,为什么不把它挖走?爸爸这么答复:你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就不断放到现在了,它的体积那么大,不明白要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反响才能。过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。有一天媳妇气愤地说:爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。爸爸答复说:罢了吧!那颗大石头特别重的,可以搬走
13、的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?媳妇心底特别不是滋味,那颗大石头不明白让她跌倒多少次了。有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。媳妇早有心理预备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个宏大的外表蒙骗了。提示:故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中,事实上,有时候不是困难太大,而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去觉察、去制造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。汪国确实诗写得好:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”还有一句名言,大家也
14、都特别熟悉:“使你疲惫的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下,心动不如行动!勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法,确实是我们成功的秘诀。4、做学习的主人:特别多同学对本人的学习目的不断懵懵明白明白,经常会产生“要不是为了家长和教师,我早就不学了”的方法。事实上教师和家长只是你学习的外因,真正主宰你命运的只有本人,因此大家一定要树立“我要学习,而不是为了教师和家长而学习”的观念,只有有了主动学习的方法和愿望,才会在实际学习中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学顶峰的精神和毅力。5、目的铺就成功路:心理学家做过如此一个实验:组织三组人,让他们分别向着10公
15、里外的三个村子进发。第一组人既不明白村庄的名字,又不明白路程有多远,只告诉他们跟着导游走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦,走到一半的时候,有人几乎愤慨了,越往后走,他们的情绪也就越低落,结果能坚持到达目的地的寥寥无几。第二组的人明白村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经历来可能行程的时间和间隔。走到一半的时候,大多数人想明白已经走了多远,比较有经历的人说:“大概走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候,大家情绪开始低落。当有人说:“快到了,快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组的人不仅明白村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,
16、每缩短一公里大家便有一小阵的欢乐。越接近目的地大家的情绪越高涨、速度越快。心理学家得出了如此的结论:当人们的行动有了明确目的的时候,并能把本人的行动与目的不断地加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉克服一切困难,努力到达目的。骏马无蹄难走路,人无目的难进步。人生假设没有了目的,就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前进的动力,失去了克服困难的勇气和决心。学习亦如此,有了目的,你的进步才会越快,成就才会越大。6、把握今天:人需要有目的,没有目的的生命注定是惨白的,但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰,就像登山,我们需要有山顶来指引我们的方向,同时我们还要留意登山
17、的过程。由于,只要我们认真地关注今天,认真地走好今天的每一步路,我们就会觉察,真正的美丽就在我们的四周。我们不能完全操纵生命最终的结果,但我们可以让每一天都生活得欢乐,让本人的每一天都拥有真实的笑容。我前天看到一篇文章,主要意思确实是人的一生应该不断保持在“进步+ing”方式,而不应该是“进步+ed”或是“be going to +进步”的方式,大家都明白其中的含义。7、做时间的主人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足珍贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米爽朗基罗,用51个月的时间,单独一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被
18、称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒惰。”美国的大制造家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞制造,所在他在79岁就说本人已经活了135岁了。8。六年级学生离毕业还有1。5年时间。1。5年后,在座的每位同学就要走进中考考场,对本人进展一次重要地挑战。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键确实实是那么几步,特别是在本人年轻的时候。”在这最后关键的1。5年,谁把握好了,谁就将在本人的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给本人和亲人的也必将是终生的遗憾。常言道:“人误地一时,地误人一年。”假设一个农民错过了春天播种的最正确时机,那老天是不会在同一年中给他第二个
19、春天的。同学们正处在人生的黄金时期,我们必须珍惜时间,做时间的主人。大家要相信:“上帝长着一双亮堂的眼睛。”希望大家惜时如金,刻苦学习,努力充实本人,寻求自我打破,按照本人的实际,订立今后的目的,使本人的精力凝注到一个点上,充分发挥本人的潜能,有的放矢,三年奋斗,一举成功。最后,我还要强调一点:纪律是搞好学习的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切将会是一事无成。同学们,期中考试以后,我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,希望我们摒弃幼稚和天真,总结失意和挫折,改掉缺点和缺点。在新的学习生活中,树立远大的理想,确定奋斗的
20、目的,以矢志不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,写出最新最美的文字,画出更新更美的图景!我对在座同学提出以下几点要求:1、找规律找方法,提高课堂的复习效率,合理利用课余时间狠抓本人的薄弱学科。2、制定本人明确的学习目的,一鼓作气的努力直到成功。3、制定出实在可行的、特别是适宜本人的学习计划。4、学习上的疑征询,要多征询教师、征询同学,不要拖时间,要讲究复习覆盖面和效率。5、学习要刻苦。6、要时刻用目的鼓舞本人,要相信本人能行。该校校长在表彰会上说:面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,获得优良成绩的同学请记住目前的成功是临时的,你们学习生涯的路还特别漫长,
21、请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处特别多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到不断向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,因此说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。如此我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。关于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的缘故,失败乃是成功之母,我们从什么地点跌到,就从什么地点爬起来,努力学习,总结反思。相信我们
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年中 总结 表彰会 发言稿
限制150内