2022年最美教师演讲稿范文7篇.doc

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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。最美教师演讲稿范文7篇教师之因此伟大，在于他永远消耗本人，照亮别人。下面是小编整理的最美教师演讲稿范文，希望对大家有协助！最美教师演讲稿范文篇1各位领导、教师们：大家好。站在这里和大家谈最美教师这个征询题，我特别惭愧。在座的各位教师中比我优秀的教师有特别多，我在电视节目中听到了最美教师的感人事迹，我觉得我和她相比更是相差甚远，我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是平凡中也有美。近二十年的教师生涯中，我每天都在本人平凡的岗位上做着平凡的事，却也有着平凡的美。1、认真负的责工作态度得到了报答，唱响本人心中的美乐。

2、工作中，我本着对学生负责，对家长负责，对本人负责的工作态度，认确实对待工作中的每件事。教学中认真对待每一个环节。因此，我的教学成绩总能走在同年级的前列，本人也因此得到了学生家长以及学校的认可。连续四学期被评为优秀，看到本人努力的结果，我会有种享受的美感。2、用公正的态度和真诚的爱心对待每位学生，本人的品行得到了家长和学生确实信，这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。每接一个班我首先要告诉学生，我从不偏向哪位成绩优秀的学生，也不会嫌弃哪位成绩差的学生，在教师的眼里你们都是一样的。因此，犯了错误的同学教师一定会批判，表现好的同学教师也一定会给予表扬。我是如此说的，亦是如此做的。事实上，更多时候我的心仍

3、然向着那些各项弱的小孩，由于这些小孩常常会被人忽略。他们常常自卑，更需要关心和鼓舞的，作为一名教师，我不愿看到我的任何一个学生落伍。我曾经带过一个女孩，家中母亲患有间歇性精神病，父亲是实实在在的农民，家中经济情况特别不好，大人小孩常常被人们嘲笑，因此，我会对这个小孩给予更多的照顾和关心。常常协助她和她的家长处理一些困难。也许我当时做的这些小事确实打动了她，十多年后再次遇到那个小孩，我已经认不出她的模样，但她一眼认出我，并感谢我当年对她的好，我心中不由泛起涟漪，缘故特别简单，我的小小的付出能温和一个小孩的心，我特别感动，也为本人骄傲。我骄傲本人是一名一般的教师，由于在小孩性格与质量塑性的关键六年

4、中，我可以去协助他们，我可以去给他们一些好的阻碍。3、用最简单的方式赢得学生的喜欢，为本人增添一份朴实的美感。课下我总是喜欢和小孩们聊聊天，拉进师生间的间隔，时间久了，名小孩们和我交流时就不会感到那么有压力。在我面前，他们会特别轻松，会和我吐露他们的心事、。而我要做确实实是协助他们处理一些困难，开导他们打开本人的心结。上课时候有时我会严肃的批判他们，他们会特别听话的按照我说的做。但是他们不是由于害怕我这个教师，批判指责过后，我在他们脸上看到的是特别纯特别确实笑容，也许，这确实是我平时和他们亲切无间的相处得到的报答，我特别欢乐，有一个学生和教师相处融洽而且欢乐的课堂气氛，应该是每位教师都想要的，

5、我可以骄傲的说，我做到了。作为教师的我，有太多的缺乏，但我坚信，只要我努力做，有毅力，就一定能做好。伴随着努力和信念，我一定会让我本人心中这团代表爱的火焰越烧越旺。我的平凡之中，必定会积淀出一份不平凡的美。最美教师演讲稿范文篇2尊敬的领导，各位同仁们：大家好！有幸成为最美教师的候选人，我深感荣幸，感谢各位同仁给我这次时机。自从XX年参加工作，就与三尺讲台有了不解之缘。将近有20个年的教育生涯中，我不断怀着一颗感恩的心，用我的责任心和爱心在干好我的本职工作，感恩我可以成为一名教书育人的教师，在给小孩们传道授业解惑中，我也感恩小孩们、感恩学校、感恩同事们，从每一天的生活中，从大家的身上学到了好多，

6、我在这个过程中也不断的成长。下面我就从责任心和爱心两方面谈一谈。比尔盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”这么多年以来本着对每一个学生都认真负责，让不同素养的学生获得不同的知识，不管是优秀的小孩、平凡的小孩、仍然才能差的小孩，尽量让他们获得她们应该获得的知识，明白应明白的道理，缘于这个责任大于天的理念。我在教学工作中，首先在备课中下工夫不但要备教材，还要备学生，不断地改良教学理念，把最新的方法理念带进课堂。在课堂教学中，以学生为本，让学生自主探究，合作交流，激发学生学习兴趣。在修正作业时，我一丝不苟，学生出现的征询题一对一当面讲解。如此多青年如一日的工作，学生的考试成绩大部分都在

7、同年级中名列前茅，得到了家长的认可。我认为，我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。大家可以想一想，我们没有教好这一届学生，还会说下一届一定教好，我们还可以重头再来；而关于家长，只有一个小孩，他们输不起，他们能从头再来吗？不能。家长把小孩交给我们，就把希望寄予在我们教师的身上。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们本身的价值，就必须把我们的责任心分解在平凡、一般、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个小孩在我们的手中都得到开展，让每一个小孩都能健康成长，让每一个小孩都享受成功。多青年来，我是如此想的，也是如此尽量去做的。其次是爱心，伟大的苏联文学家托尔斯泰曾经说过：

8、“假设教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，假设教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他确实是一个完美的教师。”在这二十年的教育工作中，尽管我是一名数学教师，但是我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重、和关心每一名学生，用爱铸就高尚的师德师魂。例如去年的五八班，也确实是现在的六八班，有一名同学叫李振韬，他确实是一个顽固派，老是坐在讲桌的下面，我每天都要和他交谈，鼓舞他，给他打气加油，协助他处理作业征询题，征询他家里的情况，不知不觉，他在潜移默化中改变了，有一天，上完课了，我说今天的教学任务没完成，他特别快对我说：“教师你把品社课占了吧，我说品社不上了，他说品社课不重要，他不喜欢上”，他

9、说的话尽管特别滑稽，但我特别感动。证明他开始爱上数学了，结果期中考试他的数学竟然考了89分。爱每一个开展中的小孩，用耐心，爱心、精心培养每个小孩，正确对待他们成长道路上的发生的每一个故事，学会包容他们，宽容的过失。最后，不管我能否评选为最美教师，我将接着一如既往的将爱和责任心连续下去，让爱在左，责任在右，走在教育之路的两旁，随时撒种，随时开花。以最美教师为目的，在工作中严格要求本人。感谢大家！最美教师演讲稿范文篇3尊敬的各位领导、各位教师、同学们：大家好！我特别欢乐也特别忐忑走上这个讲台。欢乐的是又有这么好的时机和同事们一起畅所欲言；忐忑的是本人的形象与今天演讲的主题做最美的教师大概有一侧段间

10、隔。由于早已过不惑之年的我，不再年轻，也不再貌美。但是四十多年岁月的沉淀又给了我另一种美，那确实是：奉献，美的奉献。那么教师的“美”是表达在哪里呢？又该如何成为这众多教师之中的“最美”的教师呢？我认为想要成为一名合格的、优秀的、甚至最美的教师，需要做到以下几点：一、具有强烈的责任心作为一名教师，每天面对的是一群天真可爱的小孩，他们的世界纯洁如白纸，没有沾染任何不良习气，作为给他们传授知识和建造世界观的教师，在这时扮演着一个极为重要的角色。因此，在我们的心中应时刻有一份责任感，而这份责任感，我认为确实是作为一名人民教师最为根本的素养，同时要不断践行于实际工作中。责任心，是一种态度，只有对教学工作

11、心胸强烈的责任感，才能以最好的状态完成教学任务。责任心，也是一种才能，教学有才能高低之分，但是只要心中有这份责任在，尽职尽责才能尽善尽美。二、做事要细心教师每天面对着一个有着几十人的班级，每个学生都是一个单独的个体，有着各自的征询题，有学习上的也有生活中的。这时就需要教师用一颗“细心”才能觉察征询题，同时处理征询题，让学生可以安心学习。在修正作业时，要细心的批阅，同时循循善诱，和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带，获得学生的信任，为学生处理困惑，启发他们的思维。如此可以到达特别好的育人目的。让他们可以在心理发育上更加健全，而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。三、要有关爱心学生年龄小，同

12、时也代表着心理上的不成熟，承受才能较轻。教师在教学过程中，应该要留意其身心开展的平衡。在教学中，不要对后进生感到厌烦，不要用体罚的方式来处理征询题，对学生遇到的心理征询题及时关注并疏导，防止悲剧发生，让学生可以从教师身上感遭到温平和呵护，尤其是当今社会中存在大量留守儿童，由于缺少父母的关心和教导，教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向，得到爱，明白得报答爱。四、要有恒心“最美”教师的成功，贵在恒心。对待教学，要时刻预备好教学内容，以认真负责的态度贯穿本人的工作。特别是在处理班级事务的时候，不要放过一件小事，要做到多和家长沟通，多和小孩交流。特别是在我们的教育教学中，会遇到各种不

13、同类型、不同性格的小孩，但是关于一名人民教师而言，没有坏的学生，只有不明白得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和特长，作为教师，应该耐心肠去觉察、去鼓舞、去关注，让小孩和家长都能感遭到教师的关心。最后，我觉得作为“最美”教师，应该从一些小事做起，从现在做起，同时以本人的责任心、关心、爱心、恒心来实践于教学中，自觉的做好每一件小事。我的演讲到此完毕，感谢大家！最美教师演讲稿范文篇4尊敬的各位领导教师：大家下午好！特别欢乐又一次站在这个荣耀的舞台，和大家来分享我的“最美”体会。何谓“最美”？诗人说，春花秋月最美；领导说，群众拥护最美；我说，学校信任，同事服气，家长信任，学生信纳确实是最美。想要获

14、得这四“信”，我们就要做到“五美”，即关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习、爱岗敬业。教师的“美”表达在关爱学生上。最美教师对学生的关爱不只表达在无微不至地关心上，更是表达在立足长远的目光里。不仅关心学生的学业，更要关心他们习惯；不仅关心他们的成绩，更要关心他们的人格。我觉得本人在时间治理上特别有心得，就把自创的“25枚金币”法和时间治理四象限法则教给学生。这看起来和成绩无关的知识，却往往成为撬动机遇的杠杆。教师的“美”表达在为人师表上。教师学圣贤言，教圣贤书，理应比学生明白礼知耻。要求学生不做的，我一定从不染指；要求学生做到的，我必最先做到。学生听我的话，是由于他们明白，魏教师说话算数。为

15、人师者，讲经更讲礼，育人更育魂，要争做学生人品学征询方面的典范。教师的“美”表达在教书育人上。教书育人是教师职业的出发点和立足点。工人做工得工资，农民种地得收成，教师靠教书育人获得尊严和幸福感。“教书”，要求教师要博学多思，循循善诱，站稳讲台，这是教学任务的“硬件”；“育人”是教师要走进学生心灵，育化灵魂，引导提升，这是教学任务的“软件”。我去年读书近80本，每个月买书的钱超过500元，我学技能，也学知识，也学方法，也学生活，这些是我站稳讲台的法宝。教师的“美”表达在终身学习上。用“知识大爆炸”来描绘现代社会已不再新鲜，海量知识即刻拥有也不再是传奇。学生们明白的越来越多，越来越自以为是，教师想

16、要站稳讲台变得越来越难，“打铁还须本身硬”，想要教育不断变化的学生，教师就要领先求新求变，终身学习。学习能让人不断进步、敢于尝试、充满韧性、扩大格局、纵展视力，能使教师充满活力，不被厌弃。教师的“美”表达在爱岗敬业上。干一行不如爱一行，爱岗才能想方设法把工作干好，才能面对苦痛却甘之如饴，才能在和学生的斗智斗勇中享受教育的乐趣。由于爱岗，我才可以每天坚持下七点；由于爱岗，我才可以坚持每天更新本人的班主任；由于爱岗，我才可以用每节课的收获点亮学生的今后。而敬业是教师职业良心的表达，只有对职业对知识对受教育者心存敬畏，教师才能以“慎独”之心严于律己，用严谨治学获得尊敬，终其一生俯仰无愧。教师之美，美

17、在润如春雨，柔假设夏霭，美在静如秋日，严似冬来。四季循环，寒来暑往，美在心中，美在今后！最美教师演讲稿范文篇5尊敬的各位的领导、教师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我为大家演讲的标题是我心中最美的教师！在教师队伍中，总有一群一般的人民教师，他们默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美妙的青春，为我们编织着一个个美丽的梦想；用丰富的知识，为我们架起一座座腾飞的桥梁。她们好像苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香；她们又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出本人的灿烂；她们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。每天清早，走进宋园小学的校园里，你总能看到如此一位清瘦

18、的教师，他手里拿着一把扫把，从学校的这一头扫到那一头，每天一刻也不停，不怕苦、不怕脏，把学校的卫生工作，做得踏踏实实，行之有效。有时学生上课了，我想他也该清闲了吧，可他仍然不放心，东看看，西瞧瞧，手里还拿着一把钳子，把学校的各个角落巡视了一遍，直到本人感到满意了才回到办公室。有时他还没进办公室，就有学生来找他，不是摔疼了，确实是生病了，而他遇到这些学生总是笑脸相迎，和气可亲，热情相待，临别还不忘叮嘱几句。怪不得学生遇到他，都亲近地叫他一声“卫生教师”。现在大家也该猜出来了吧！他确实是我校出了名的勤劳的、能干的总务主任张教师，在此，我恳请大家把热烈的掌声送给我校的张教师。假设说教师的人格力量，是

19、一种无穷的典范力量，那么教师的爱心，是成功教育的原动力。赵教师，三十年如一日，每天特别早到校辅导学生学习。对待学生爱生如子，乐于关心协助家庭困难学生。有一个星期日晚上，天下着雨，我班邓妈妈哭着向赵教师求助：“赵教师，我现在在李兴医院，我家雨宣病了，吐得厉害，我丈夫在广州打工不在家，我身上只有50元钱，我该如何办呀？”听着里的哭声，赵教师的心一下子被揪紧了。说实话，还从没有一个学生家长哭着向他借过钱，他明白雨宣的妈妈一定是遇到了难题。赵教师接到后，二话不说，赶忙穿好衣服，带上钱，骑上电瓶车，冒着雨向李兴医院冲去，为邓雨宣妈妈解了燃眉之急。过后，邓雨宣的妈妈就杨校长发来短信，短信上写着：“感谢学校

20、的赵教师，他把钱送过来救了我的小孩，我不明白如何感谢他！”是呀，我们只能在内心默默祝愿：“教师们！好人一生平安、幸福！”邓教师是我们学校的教务主任，用一个词来描绘他，他确实是“认真”，用两个词描绘他确实是“特别认真”，他对工作勤勤恳恳，精益求精。他教学经历丰富，教学手段灵敏，效果明显。他对待学生亲切有方法，经常找我们谈心，把我们当本钱人的小孩，教育我们，开导我们，走进我们的幼小心灵。我们最佩服的是他治理班级有一套，不管如何调皮的学生到了他手里，都变得听话了，他所带的班级在双庙镇质量检测中都是名列前茅。武教师是一个平和气良、根本功扎实的女教师。她曾说过如此一句话：“你想教育好学生，首先你得跟他们

21、交朋友。”她是如此说，也是如此做的。我也从没看见她发过一次脾气，红过一次脸。在丈夫的眼中，她是一位好妻子；在小孩的眼里，她是一位好妈妈；在我们学生的内心，她是一位好教师；在教师们的眼里，她是一位好朋友。她尽管言语不多，但她总在默默无闻地工作着，与每位教师友好相处着。特别是下雨天，由于她住校，总是做特别多饭，给那些因路远，而不能回家吃饭的学生吃。这使我们特别感动，也特别感谢她。如此的好教师，真是说也说不完，夸也夸不尽！而在这些教师的背后，尤为不断默默无闻、无私奉献的，则是我们文雅忠厚的杨怀建校长，他一心想着学校的开展，一心只为学生的进步，时刻关心着我校全体师生，唯独没有想着他本人。他平时忙于学校

22、事务，节假日更是难得见休息，他把学校看作是本人的阵地，他为学校做出了典范。在我们宋园小学的校园里，还有许许多多爱岗敬业的好教师，他们甘为人梯，默默奉献，用本人独特的方式诠释着教师这个荣耀的称号。有一首诗最为动人，那确实是师德；有一种人生最为美丽，那确实是教师；有一种风景最为亮丽，那确实是师魂；有一种魔棒最为奇异，那确实是粉笔；有一种平台最为神圣，那确实是讲台，不要说我校的教师们一无所有，但他们拥有同一片宽敞的天空。在同一片蓝天下，他们用爱播撒出希望?我骄傲，我骄傲，由于我们拥有这些荣耀的人民教师！最美教师演讲稿范文篇6尊敬的各位评委、教师们：大家好！今天我演讲的标题是最美教师。一年前，我仍然一

23、名一般的师范大学毕业生，带着紧张，揣着梦想，走进了校园。八月的那天，校园红花绿叶，活力盎然，温和的教育，诗情画意的学校，幸福的师生我的忐忑被这一切涤荡的烟消云散。我想，多年的学习与积累，教育学、儿童心理学知识熟稔于心，我，一定会和大家一样，成为一名合格的美丽的温和牌教师。但是，我未曾想到，现实和梦想有着遥远的间隔。我教的班是一年级，有76个小孩，这么多年幼的小孩，关于父母眼中仍然小孩的我来说，无疑是个挑战。每天早晨，从打开教室开始、扫地、晨读、上课，课间，放学路队；每天下午，午读、书法练习、下午课间操、放学；有时候还要处理突发事件和接待家长常常都是还没来得及坐下，立即又要去做下一个事情。中午的

24、时间再不敢休息，由于还有一摞摞的作业等着修正一个月不到，我病了。周末的时候，单独躺在租的房子里，想起远方温和的家和爸爸妈妈，我躲在被子里哭了好久，好久离家的痛，工作的不顺利，让我有些心灰意冷。那段时间，我常常会情不自禁地忧伤，脸上难见微笑，对待工作没有激情。周一召开例会，学校领导表彰了特别多教师，没有我。但教师的故事，我听了进去，并震撼了心灵。王玉平教师，我们学校心理健康学科带头人，她单独编排的心理剧曾代表学校获得河南省一等奖，不仅如此，她还自费去全国各地学习吟诵，一人开发编写了吟诵校本课程，带着70多名小孩走向精彩。然而，谁又能想到，她的小孩刚出生便体弱多病，那精彩的剧本，便是她在凌晨三点钟

25、，高烧的小孩睡去后写的。单浩教师，开通了本人的公众账号，坚持每天推送与教育有关的文章，用他的坚持和努力，默默地书写着本人的篇章。王茹教师，坚持十几年如一日的写作。去年的郑州市教育博客大赛，几乎包揽了所有工程的奖牌，获得大满贯。半年，六个月，180余天，三百多篇博文，篇篇精彩。颁奖典礼上，她被称为写博路上的痴人。我，被深深地感动了。渐渐地，我觉察温和的校园，还有着许多如此“美丽”的教师。给自闭症儿童擦亮生命中星星的李芳教师，用本人全部身心的爱，温和着那个特别的侏儒症儿童的张莹教师，每天都把幸福欢乐带个小孩的王慧教师，执着教育，专注课堂的王珏教师确实是如此一位位“美丽”的教师，温和着校园，温和着小

26、孩们，也温和着我。我开始学会用爱和微笑，去面对每一天。小孩们吵闹时，我会微笑着告诉他们，要安静；小孩们受伤了，我会悄悄地捧着小孩的脸蛋，告诉他“小孩，不怕，有教师在”；下课后，我总会在教室里多停留一会儿，摸摸他们的小脸儿，拉拉他们的小手，我明白，我已经开始从心底里爱上了这群小家伙儿。又是一个平常的周四，上午上完课后，我刚回到办公室预备改作业，“教师，我肚子有些不温馨，”我抬头看去，是莹莹一个班里特别不爱学习的女小孩，身上的衣服总是脏兮兮的，手上、脸上都是黑乎乎的，好像一个没人管的小孩一样。看到她的那一刻，我的脑海里不禁又出现出上次她妈妈来的时候的场景。“看你笨的，这么简单都能写错！”“看你写的

27、，如何这么脏！”她的妈妈声嘶力竭的指责至今还回荡在我耳边。回过神来，我又看到了她那身脏兮兮的衣服，内心突然感受酸酸的。我把她悄悄地拉过来，让她坐在椅子上，又给她倒了一杯热水让她喝。她一边喝，我一边悄悄的揉着她的肚子，想让她温馨点。没想到，她却突然抬起头来对我说：“教师，你好温柔呀！我妈妈都没有如此过”。不知为何，听她说完这句话，我的眼眶潮湿了。每一天的校园生活仍然那样的紧张，为了这76个小孩我照旧一路小跑，但我已经开始学会了沉着的奔跑，欢乐的微笑。下雨天里，没有伞的小孩必需要用力奔跑。而刚踏入教育职业的我，便是那个没有伞的小孩，但，在这个校园里，我的奔跑，分外温和。魏书生先生说：用爱的春风去吹

28、拂，不管如何样的荆棘，都会吹出浓浓的绿意。这一位位最美教师，正是用他们爱的春风，吹响了一曲温和的教育！最美教师演讲稿范文篇7各位领导、各位教师：大家好！今天，我演讲的标题是爱心，最美。我要用朴实的话语讲述平凡而又不平凡的她江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市第二小学教导副主任杨艳琴教师。杨教师是纯粹的，纯粹到心中只有母爱般的声音；杨教师是富有的，富有到桃李满天下；杨教师是奇异的，奇异到她拥有特别多学生的心声。每接一批学生，她必走“三步曲”：一是进展一次谈话，增进师生之间的信任；二是进展一次家访，理解学生的成长需求；三是建立一本台帐，及时把握学习潜能生、品行滞后生、家庭困难生的开展情况。

29、杨教师经常说讲台下，她所面对的不止是几十双求知的眼睛，更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。20xx年任教一年级期间，一位智力障碍的学生随班就读，顽皮的小男生不仅本人不爱学习，而且特别好动，经常在上课时，将本人的十个手指用颜料涂成五颜六色的，还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上，同桌的小女孩被气得哇哇大哭，他却乐得在那傻傻地窃喜。面对如此的学生，面对这种突如其来的情况，杨教师没有呵斥，没有嫌弃，没有指责，她耐心肠观察了几天，觉察这个可气又可爱的小孩，做出这些让大家无法忍受的行为竟源于经常遭到师生的冷落，外表特别的他原来也有一颗期待别人赏识的心啊！因此每天放学后，总会看到杨教师牵着他胖乎乎的小手走回一

30、（3）班补习的身影；每天的黄昏，总会听到一（3）班教室里传来“a、o、e”一遍遍诲人不倦示范的声音；总会看到杨教师一次次地带着小孩看图画、认实物、领读生字的动人画面，总会听到杨教师那一句句温和小孩心田的话语：“小孩，你真棒！”渐渐地，小孩目无表情的面孔变得鲜活了；空洞呆滞的眼神，流露出自信的神色。短短的一学期下来，小孩竟然能认识100多个生字，其中大部分还都会写。或许在其别人的眼里，这点成绩缺乏为奇，可关于小孩是多么大的进步啊！杨教师说最为之动容的是小孩在第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条，稚嫩的笔迹写道：“qn i de yn lo sh，w y hu zi y b rn n shn q l

31、e（亲爱的杨教师，我以后再也不惹您生气了）。小孩虽小，但他没不记得别人，他虽所学不多，然而那淡淡的铅笔字，歪扭的笔迹中，却饱含着一种为别人播撒缕缕阳光的精神。那以后，小家伙上课时大概在努力抑制着本人的一举一动，耳边时常会听到同学们带来的好消息：“他主动把橡皮借给我了！”“他上课再也不捣乱了！”小孩的父母更是逢人便夸杨教师好，说：“杨教师是咱小孩的大救星！”亲爱的同行们，这是农村人质朴淳朴的话语，这是家长发自肺腑的告白，这是可爱天使最真实的转变。可亲可爱的杨教师给予小孩的，是阳光般的温和，温润得就像阳光下的肌肤，小孩内心埋下的，是一粒载满爱的种子。翻开杨教师的教学随笔，扉页上深情地写道：“我来自

32、农村，明白培养小孩的不易。在嘲笑中成长的小孩学会羞怯；在指责中成长的小孩学会自卑；在宽容中成长的小孩学会忍让；在鼓舞中成长的小孩学会自信；在赞扬中成长的小孩学会欣赏。我没有任何理由忽略任何一个小孩，懈怠任何一位家长！”每年新年，她总会收到来自四面八方如雪花般寄来的信件，每一封信都让她感到幸福而温和，杨教师说那一刻她被幸福填得满满的，她把20xx年除夕之夜，在新年零点钟声敲响之际，学生小雅全家发来的短信，视为最珍贵的一份礼物：新的一年，愿幸福、健康、平安每一天！小雅全家贺！她感动，是由于她的学生小雅现在已经读大学了；她感动，是由于她与学生小雅及家长之间曾发生过不愉快。而他们彼此，都曾用真诚融化着

33、心中的那层薄冰。小雅是她多年前任教的一个学生。接班前，学校领导就提示她，这个班级的学生家长对学校里的事特别关注，你做任何事情都要小心慎重。但是，事情偏偏就在她慎之又慎的时候发生了。那天早上，她正在与学生一起清扫，校长走到她跟前，和颜悦色地说：“你们班上的班长谁做了？”她说：“是小梦”。（小梦是同办公室一位同事的女儿）。“你们班是谁参加大队委员竞选了？”她说：“是小梦！”校长又说：“昨晚上，小雅一家打给我，反映你做事不够民主，情绪特别激动，他们说，假设教师就如此搞下去，那我们小孩上学还有什么积极性！你要留意与前任教师之间沟通。”她没有由于小雅的家长是她所任教的所有学生家长中第一个向领导打反映她征

34、询题的家长而从此对他们心胸仇恨；她没有对坐在班级学习的小雅带有半点偏见；她开始用本人的实际行动来表达教育的公平：她把班长职务轮番担任，由大家公开推荐，特别快，小雅又通过本人的努力做上了班长；她在小雅日记本上，工工整整地写下了对小雅的欣赏。有一次，班级要布置教室，她让学生把画好的画用镜框裱好带到教室，小雅带来的画最大最美，她请学校的木工爷爷把画挂在教室里，同时希望全班学生都能像小雅那样热爱班级，热爱班级的荣誉。课堂上，她特别郑重地让小雅站起来，说：“请你把教师的谢意，把全班同学的谢意带给你的爸爸妈妈，你愿意吗？”小雅大声地说：“我愿意！”当时，她真有一种要流泪的冲动。从此，小雅看她的眼神变得平和

35、了，小雅的笑容变得更加灿烂了！她明白，小雅的心，又一次感遭到这个集体的温和，又一次与她进展了的零间隔的交流。杨教师说，她感谢这个误解，感谢这个美丽的误解，它让她仍然以一个美丽的大朋友的身份珍藏在一个小孩和家长的心中。亲爱的同行们，“桃李不言，下自成蹊”。在这些不起眼的件件小事中蕴涵着这些桃李满天下的教师对学生深深的爱。最喜童心，因此选择小心呵护；最喜纯真，因此选择细心留驻；最羡童年，因此选择用心倾听。这确实是杨教师，试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，她成功了。爱心让她觉察，每一个学生都是一朵朵含苞待放的玫瑰，都是美丽可爱的天使，都是一个无法预测的今后。爱心，让这个平凡的教师在教

36、育这个百花园中变得最美！熟悉杨教师的人，都明白她是个热情的人，热情得令同事和家长啧啧赞扬！她认为，对待家长要诚心诚意，对待同事要真心真意。20xx年10月，市教科院举行了新课程优秀课例光盘评比活动，作为教导主任，她立即在学校成立了备课组，和参加竞赛的杨书霞教师一起研究鼎湖山听泉这篇课文。从教法的选择，到重点的把握、难点的打破，到流程的设计，她都细致地斟酌，说不明晰的内容，她就写下来，满满三页纸的教案消耗了她一个下午的时间。她带着备课组的同志，往往一坐确实是几小时，往往一坐确实是一个休息日的半天。事实上，像如此诚心诚意地协助着同事的例子还有特别多。20xx年，她指导青年教师王爱芳、仇云执教全区公开课，获得圆满成功；她指导黄迎兰教师参加全区青年教师语文优质课竞赛荣获一等奖。她不断认为：一枝独秀不是春，姹紫嫣红才会春色满园！有一种态度叫享受，有一种感受叫幸福，学会面带微笑，才能享受生活；明白得播种欢乐，才能收获幸福。亲爱的教师们，辛苦的园丁们，愿我们像杨教师一样，面带微笑，让小孩的心田充满阳光，愿我们像杨教师一样，播种欢乐，让学生的明天更加辉煌。愿我们把微笑和欢乐贮满本人的心房。愿我们拥有爱心，变得最美！感谢大家！