2022年有关学校领导发言稿.doc

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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。有关学校领导发言稿首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，确实是对小孩最大的协助和鼓舞，确实是对我们班级工作的最大支持！请同意我代表我们七年级十班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢.今天的会议主要有四项议程，一关于学生平安征询题的治理。二是由我将本学期你们的小孩在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报，同时谈谈后期班级工作的一些计划；三展示素养平台。四是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经历；最后教学征询题和和家长们交流。和小孩们坐在一起，是为了一个共同的目的，那确实

2、是为了小孩的学业、为了小孩的进步、为了小孩的明天。七年级是极其重要的一个学习阶段，在坐的学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为本人已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与教师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住七年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。借这次期中考试，我和各位任课教师商量召开这次家长会，主要目的也是希望家长多理解小孩的在校表现，加强你们和学校之间的联络，希望家长进一步配合教师，做好一些工作，让小孩们学

3、得更好，获得更好的成绩！下面我要谈的征询题是有关小孩的思想品行及习惯征询题。开学半个学期了，小孩们的集体荣誉感都特别强，但是个别男生由于以往的不良习惯导致经常性的违犯纪律。对待这个征询题，我不断认为，不可能要求小孩永远不犯错误，但是总以各种借口来做托词的话，就会产生一些躲避思想，因此我们也不能因此而姑息纵容小孩，因此希望家长能在平时觉察不良习惯的时候就及时予以批判指正，否则小孩还以为好玩进而构成不良行为。关于小孩我们首先应该教育小孩如何做人。现在的小孩他们正处于说大不大、说小不小的年龄，他们对爱的体会往往只流于外表，从来不深化的去理解。每次对一批变化成长中的小孩，我都希望通过主题班会使他们体会

4、到母爱、父爱的伟大、父母的辛苦，由于我不断觉得：一个连本人父母都不爱的小孩是不会爱别人的，一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的，一个不明白得报答父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。尽管说，父母的爱是无私的，父母在给小孩爱的时候，并不估算着是否能得报答。但是，父母投入感情绝不是为了让小孩与本人的感情间隔越拉越大。因此，为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心。教育小孩我们一定要讲究方式方法，数子十过，不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发小孩宏大的进步，曾有一分家教刊物中记载，有一个小孩的母亲特别擅长表扬本人的儿子，结果使一个本来平常甚至有些迟钝的小孩考上了清华大学。你对小孩的期望值

5、加上你正确的引导会使你的小孩也一样优秀的。因此有时我们家长说话、做事也应留意场合、方式，不能对小孩的教育产生负面阻碍，那可能阻碍小孩的一生。由于父母是小孩的第一任教师。最后我想给家长说几点建议：1、做人的教育：著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我不断持如此观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。说实话，我对学生不会有偏爱，成绩好差，在我的眼里都一视同仁。假设说我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些思想质量好的同学，我热爱好人。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有奉献，对别人有益。因此，我不断把教小孩如何做人放在首要的地位。教育小孩要有责

6、任心。有的同学尽管成绩不是特别突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。清扫教室、班级劳动外表上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，身为值日组长的同学能把黑板擦得最干净，别的组不能相比，这是细心，更是责任心。因此责任感教育应该是本着从小孩本人到别人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的详细事情当中，让小孩为本人去尝试承担一定的责任，比方：要求小孩为本人的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求小孩为本人的学习负责，认真完成作业，本人检查作业；要求小孩做一些力所能及的家务；洗本人的衣物，洗碗筷，倒垃圾，小孩

7、在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。不少家长抱怨，小孩长大后对本人不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求小孩承担过必要的义务和责任。教育小孩为本人的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要谦虚接受教师的批判教育，接受必要的处分，这是培养小孩责任心的重要内容。要教育小孩尊重别人。我特别喜欢如此一句话：尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严，小草有生长尊严。少数同学对教师的批判教育显得极不耐烦，甚至在班里和教师顶撞，让教师下不了台，缺少对教师最最少的尊重，小孩强调本人所谓的自尊，做错了，不同意批判，这在班里曾经发生过，因此引导小孩做事说话要考虑到别人的感受，与人为善。一切都以自我为中心，否则不利于小孩的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。注重小孩良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯构成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校亲切配合，共同改掉小孩身上不好的行为习惯，一位家长跟我说，现在不是小孩的学习成绩征询题，有个好的学习习惯确实是我最大的幸福了。我也深深的祝愿着你们家长，我们的努力不会成为东流的水，只要我们坚持。