2022年机动车驾驶培训教练员理论考试题库.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 机动车驾驶培训教练员理论考试题库第一部分 判定题范畴:汽车驾驶教员培训教材第一章 汽车驾驶员的职业道德汽车驾驶教员培训教材其次章 训练心理学在汽车驾驶培训中的应用汽车驾驶培训教学方案和教学大纲机动车驾驶培训机构资格条件(JT/T433-2004 )试题及参考答案:1、教员要求学员做到的事情,第一自己要做到;( )2、教学方案是指导教学工作的基本文件,( )它不是学校组织教学和实现培育目标的主要依据;3、要教好同学,第一要坚持礼让三先,先慢、先停、先让;( )4、开英雄车、霸道车、强行超车、争道抢行都是文明的表现;( 5、每一个汽车驾驶教员要从平
2、常作起,有意识地锤炼自己;要在铸师魂、养师德、做师表上下功夫;( )6、体会仅是某些实践活动的部分反映,可能带有片面性、偶然性,甚至错误;只有把实践体会上升到理论,才能科学地反映规律;( )7、人的进展并不受到各自健康状况、遗传等先天生理因素影响;( )8、只有学员自己充分发挥主观能动性,才能完成教学任务;( )9、在实习教学中要不讲理地要学员这样做,不要那样做;( )10、教学中应遵循循序渐进的原就,从基础开头, 先让学员系统地明白和把握基本学问、基本技能,再促进才能的提高;( )11、“ 深” 是指教学内容,讲解深刻,深化事物本质;( )12、“ 浅” 是指教学方法,用通俗易懂,清晰明白,
3、生动好玩的语言讲解清晰;( )13、对胆汁质的学员不行严格批判,不能激怒他;( )14、对抑郁质的学员宜多勉励,要常常当众批判;( )15、汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人,但尚未完全成熟,应留意培育学员优秀的安全驾驶性格和职业道德;( )16、教练员要准时订正学员的不良或错误动作,依据道路交通需要,合理挑选动作,并将其和谐连贯起来,形成完整系统;( )17、转动转向盘应做到等速匀称,与行驶速度良好协作,使用离合器踏板应留意速度变化,做到“ 两快一慢一停顿”;( )( )18、学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现;19、猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现;( )
4、20、驾驶操作应当动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作;( 21、加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘匀称柔和,预见性制动的“ 一重一轻” 操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求;( )22、在进行移库操作时,当车辆右侧快出线时,应向左转动转向盘;( )23、换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;反复塌放加速踏板,造成车辆闯动;( )24、学员在面临较为复杂的道路交通情形或较难的动作练习时也会紧急,一旦熟识后, 紧急状态较易排除; ( )25、刚学驾驶, 学员往往抓不到变速杆,找不准档位, 踏不准制动踏板而需要借助视觉帮忙;名师归纳总结 - - - - - - -第 1
5、 页,共 46 页精选学习资料 - - - - - - - - - ( )26、技能的形成是以学问的把握为基础,以肯定的才能为前提;( )27、训练后期主要是建立复杂的和谐动作阶段,建立和谐比较困难,成果提高自然缓慢;( )28、训练初期学员爱好深厚,奇怪心强, 心情高涨; 随着训练深化, 学员会感到枯燥、困难;产生厌恶、懈怠心情,影响训练成效;( )29、有的学员运动才能强而疏于观看、摸索,显现场地训练进步快, 道路驾驶进步迟缓;( )30、有的学员道路驾驶分析、判定才能强,而空间目测才能、认向才能差而显现式样驾驶进步迟缓;( )31、完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰和谐动作
6、的形成;( )32、长期训练带来疲惫影响成果提高,应留意劳逸结合,适当的心理调剂; ( )合理安排训练科目和时间,并进行33、忽视驾驶培训的教学方案、教学大纲,不敬重教材,满意于“ 学员能够在道路上把汽车开走”这种低标准要求;是造成教学单位、教学班组技能培训水平低下,学员训练成果低下的主要缘由; ( )34、有的驾驶操作教员在教学中采纳“ 尝试错误” 的方法,是可取的;( )35、初次训练印象深刻,要从训练开头就使动作精确无误;( )36、操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验,是技能传授运用最多、影响最大的教学方法; ( )37、汽车驾驶操作教员想教多少就教多少,想怎么教就怎么教
7、是错误的;( )38、集中练习, 就是把一个科目的整套动作,在肯定时间内连续练习完毕,中间不穿插其它训练内容;( )39、安排练习每次练习时间较短,之间拉开肯定的间隔;( )40、最有利的训练时间安排是:开头阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐步延长练习时距, 每次练习时间也可略增长,假如有几种科目动作的练习,最好交叉进行;( )41、临考前,交换车辆和汽车驾驶操作教员,以增强学员的适应才能和保持心理的稳固;( )42、上坡起步时, 把握好抬离合器踏板接触联动时,轻踏加速踏板, 并同时放松驻车制动器,然后逐步加速, 渐渐抬起离合器踏板,当车已平稳起步后,将快速抬起离合器踏板;(
8、)43、下坡起步绝不答应用高速档起步,以防联动点把握不当,44、要养成中速行驶的良好习惯;( )会造成传动机件损坏; ( )45、紧急制动对车辆各部件损坏较严峻,仍会显现侧滑, 不到关键时刻, 不能采纳紧急制动;( )46、养成随时预备制动、停车的良好习惯;教给同学在行车“ 右脚不空” 的操作方法,做好有备无患,保证行车安全;( )47、学员在换档时,低头下视,不会危及行车安全;( )48、汽车驾驶员必需把握有关转向的技术动作要领;( )49、训练初期操作的速度应慢一些,要求每一个动作都要达到精确、规范, 不能贪多、 求快,进度听从质量; ( )50、训练操作过程中应用手势时,不能与口令同时使
9、用;( )51、训练收车后,要预备好次日教学用的一切设备;( )52、在汽车驾驶操作教员的示范指导下,学员必需按操作程序、规范、标准进行操作,对不名师归纳总结 听从指导,任意操作者,可暂停学习;( )第 2 页,共 46 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 53、使用半联动时间稍长就会烧坏离合器机件;( )54、对优秀的学员,要防止他们养成高傲、不虚心等倾向;( )55、有什么样的教员,就有什么样的学员;( )56、一个马虎、 性急的学员在训练过程中,( )通过自我调剂, 可以养成细心、 镇静的良好品质;57、体会丰富的驾驶员,能做到超车、会车、通过交
10、叉路口及变换车道时,娴熟地转移留意对象( )58、克服困难越多,爱好就越高;克服困难越大,爱好就越强;( )59、松懈心情造成留意力不集中,不会使训练成果停顿;( )60、学员上坡起步操作失败,反复多次仍未把握要领,越急越做不好,这时就不必重复练下去;( )61、压缩学习时间, 削减训练科目和行驶里程,单纯追求经济效益的做法,违反了教学规律和原就,不仅降低了培训质量,而且会给社会带来潜在的危害;( )62、教练员与学员要建立正常的师生关系,学员不准向教练员赠送任何礼品;( )63、车辆在转弯前要视转弯角度的大小提前将车速提高,保证车辆平稳转弯;( )64、学员要爱惜车辆及设备,出车前和收车后应
11、主动爱护和清洁车辆;( )65、在行车时要保持经济速度,的;( )提高观看才能,提前实行安全制动措施,达到安全行车的目66、学员要听从汽车驾驶操作教员的指挥与治理;( )67、机动车驾驶培训机构应具有独立企业法人资格;( )68、一级机动车驾驶培训机构教练车不得少于 50 辆;( )69、专项类机动车驾驶培训机构只具备一种车型的培训才能;( )70、机动车驾驶培训机构分为综合和专项两类;( )71、理论教练员应持有机动车驾驶证,且具有两年以上驾驶经受;( )72、驾驶操作教练员年龄不超过 60 周岁;( )73、对驾驶操作教练员的学历没有要求;( )74、大型客车驾驶操作教练员应具有 8 年以
12、上的安全驾驶经受; ( )75、机动车驾驶培训机构的驾驶操作教练员人数不少于教练车数量的1.1 倍;( )76、小型汽车驾驶操作教练员应具有 5 年以上的安全驾驶经受; ( )77、场内道路驾驶教练场单向行车道宽度不小于 3.5 米;( )78、同向行驶的教练车,场内道路驾驶训练场的车辆密度应在 79、驾校的教学设施设备应具备运算机单机或网络教学系统,和记录雪时的要求; ( )20 辆/公里以下;( )满意运行多媒体理论教学软件80、大型客车教练场地单车使用面积为 750M2;( )81、大型货车教练场地单车使用面积为 750M2;( )82、小型汽车教练场地单车使用面积为 750M2;( )
13、83、中型客车教练场地单车使用面积为 500M2;( )84、城市公交车车教练场地单车使用面积为 750M2 ;( )85、半挂车教练场地单车使用面积为 400M2;( )范畴:汽车驾驶教员培训教材第三章 汽车驾驶规范化教学试题及参考答案:名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 46 页精选学习资料 - - - - - - - - - 86、教员组织教学主要分为教学前组织预备和教学过程组织两方面;( )87、出车前,教学中和收车后三个环节是教学实习组织的全过程;( )88、教学中教员手势不能代替语言表达;( )89、教学中教员可以用手势表达教学要求;()90、握转向盘位置,应右
14、高左低,目视前方;( )91、起动发动机通常分为:热车、常温顺低温起动;( )92、查找离合器半联动可以利用听觉和视觉来进行判定;( )93、换档可采纳一脚离合器;( )94、停车一般应采纳预见性制动;( )95、车起步后应由慢车道尽快驶入快车道;( )96、教学日志应每周填写一次;( )97、上坡起步应把握好两种技能:一是学会把握“ 半联动”速踏板三者协作; ( ),二是驻车制动器、离合器和加98、在坡道起步时,发觉车有后滑现象,应立刻猛抬离合器;( )99、在下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立刻抬起离合器,一经联动视其情形准时增档;( )100、下坡加档不进,为了节约油便可空挡滑
15、行;( )101、蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容;( )102、蝶形倒库的关键是转向时机的挑选;( )103、在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观看;( )104、在蝶形倒库操作考核时,中途可停车观看;( )105、在蝶形倒库操作训练时,可使用“ 半联动”;( )106、在蝶形倒库操作考核时,可使用“ 半联动”;( )107、在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘;( )108、在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘;( )109、场地划线车辆大路掉头训练可以使用“ 半联动” 和中途停车;( )110、场地划线车辆大路掉头训练不能使用“ 半联动” 和中途停车;( )111、车辆在场地划
16、线大路掉头的进退过程中可独立分解操作;( )112、车辆在场地划线大路掉头的进退过程中应连贯性操作;( )113、停车的制动反应距离与驾驶员的留意力、动作的灵敏度没关系;( )114、制动反应距离与驾驶员的留意力、动作的灵敏度有关系;( )115、制动力的大小、路面附着力和摩擦系数,打算了制动距离的长短;( )116、制动力的大小与路面附着力和摩擦系数无关;( )117、制动力的大小与路面附着力和摩擦系数有关;( )118、强制性减档加空油的量要比自然减档小些;( )119、强制性减档加空油的量要比自然减档大些;( )120、减档操作要比增档操作难度小些,时机好把握;( )121、车速与进档没
17、有什么关系,只要用好两脚离合器随时均可进行增减档;( )122、转向与车速关系是:车速越快,转动转向盘要越稳,要早转、少转、稳妥的操作,当名师归纳总结 车速慢时,可以较快的转动转向盘;( )第 4 页,共 46 页123、驾驶操作教员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档;( )124、驾驶操作教员主要应把三大操作机件即转向盘、变速杆和加速踏板讲清晰;( 125、驾驶操作教员必需在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和爱护;( )126、每天学车后检查保养时,为培育学员才能,教练可不在场;( )- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 127、当汽车起步时,
18、挂不上档位,不行硬拉强挂,必需再抬起离合器踏板,重新踏下再挂档;( )128、起动机在起动发动机时每次不能超过5 秒钟,再次使用时须间隔5 秒钟;( )129、起动机在起动发动机时每次不能超过5 秒钟,再次使用时须间隔15 秒钟;( )130、在狭窄路面大路上掉头,一般应由人指挥, 为了确保安全, 可以增加倒车次数; ( )131、学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤背和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋;( )132、女学员在驾驶操作时,可以穿长裙;( )133、教学车辆外观洁净、前后号牌齐全、字迹清晰、附属设施安装坚固;( )134、搞好基本功训练,对技能的形成、巩固和进展起到重要的作用;( )135
19、、驾驶训练的进度和质量是成正比的;( )136、做到平稳起步的关键是把握离合器半联动;( )137、汽车转弯时,内侧前轮轨迹和内侧后轮轨迹的半径之差就是内轮差;( )138、最小转弯半径,就是汽车转弯时,当转向盘转到左(右)此点时;绕圆圈行使前外轮所滚过的轮迹半径; ( )139、最小转弯半径同转向角成正比关系,转向角愈大就转弯半径愈大;( )140、转向与车速的关系是车速愈快,转动方向盘应愈快;( )141、减档加空油的大小是依据速度来打算的;( )142、减档加空油的大小是与车速无关;( )143、升档可越级而减档不能越级;( )144、定点停车的目的就是将车停在需要的位置;( )145、
20、教学中让同学养成“ 右脚不空” 的操作方法,随时预备制动;( )146、不管在什么情形下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长;( )147、划线大路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿;( )148、划线大路掉头要求三进二退完成,前后轮不得擦碰路沿;( )149、坡道起步是将车停留在有肯定坡度的道路上进行起步行驶,操作的关键把握驻车制动器,与离合器、加速踏板三者和谐协作;( )( )150、场地式样驾驶过程中,车身部分可以出线,但车轮不准压线;( 151、下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情形以轻踏制动踏板辅以制动;152、制动距离包括停车时反应距离和制动距离;( )范畴:汽车驾
21、驶教员培训教材第四章 汽车驾驶理论的应用试题及参考答案:名师归纳总结 153、汽车容量是指汽车所许可的最大总质量;( )( )第 5 页,共 46 页154、不论汽车发生后轴侧滑仍是前轴侧滑,都应尽快向侧滑的一方转动转向盘;155、汽车发生后轴侧滑,应尽快向侧滑的一方转动转向盘;( )( )156、汽车的最小转弯半径越小,汽车的通过性越好;( )157、汽车的最小转弯半径越大,汽车的通过性越好;( )158、汽车的转向角越小,汽车的转弯半径越小;( )159、汽车的转向角越小,汽车的转弯半径越大;( )160、从提高汽车燃料经济性考虑,应坚持中速行驶,多用滑行代替制动;161、汽车燃料经济性与
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