2013年高三一模英语测试题参考答案及评分标准.doc

《2013年高三一模英语测试题参考答案及评分标准.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年高三一模英语测试题参考答案及评分标准.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2013年高三一模测试题参考答案及评分标准 英 语I. 听力 (1.520=30分) 1 5 ACCBB 6 10 CAABC 11 15 BACBA 1620 A ABCBII. 单项填空 (115=15分) 2125CDDAB 2630ABCCB 3135ACBAD III. 完形填空 (1.520=30分)3640 BBADA 4145 CDADC 4650 DBCBC 5155 ADCBA IV. 阅读理解 (220=40分)5659AABD 6063CDBA 6466CBD 6770DBCA 7175GCDAEV. 短文改错 (10 分) I am glad to hear of y

2、ou again. You want to know that everything is going in our school. In from howshortly, all has been improving since the school had began to carry on new policies. In the past, short 删teachers always keep on explaining the points in class. Our students just listened and took note. kept We notesBut no

3、w we often discuss and try to solve the problems raising by the teachers or ourselves. raisedBefore class, we enjoy different kinds of activities instead of doing endless homework. For Afterexample, we can read what we are interested in. We can go to the library or surf Internet for thevarious kinds

4、 of information. We are now masters of study, and we are happy. VI. 书面表达（25分）一、评分原则1. 本题总分为25分，按5个档次给分。2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3. 词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。4. 评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6. 如书写较差以至影响交

5、际，将其分数降低一个档次。二、内容要点1. 询问病情，表示关切2. 介绍班级近期活动、学习等情况3. 表达祝愿三、各档次的给分范围和要求第五档2125分完全完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档1620分完成了试题规定的任务。虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。

6、 达到了预期的写作目的。 第三档1115分基本完成了试题规定的任务。虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。 整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档610分未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调，词汇知识有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档15分未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要

7、求。语法结构单调，词汇知识有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 信息未能传达给读者。0分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。四、说明1. 内容要点可用不同方式表达。2. 应紧扣主题，可适当发挥。Possible Version 1Dear Bill,Im writing this letter to express my sincere gratitude for your teaching me the English songbefore, and share with you m

8、y performing experience. It being Christmas today, our school held a Christmas party, where I sang the song you taught me. The moment I got on the stage, an intense feeling of anxiety came over to me. However, taking a deep breath, I soon calmed down. I began to sing in the way you had told me and r

9、ight after my song, applause overwhelmed me! My performance was absolutely fantastic. Also, there were so many other amazing performances by other classmates as well as teachers.It is the first time for me to give such a wonderful performance in public. Without your help, the performance couldnt have been that successful. Thanks again and merry Christmas. Yours, sincerely Li Hua 第 3 页 共 3 页