中班活动:爸爸的手.doc
《中班活动:爸爸的手.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班活动:爸爸的手.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中班主题:我爱我家活动名称:爸爸的手活动目标:1. 了解自己的爸爸,感受爸爸的能干和对自己的爱。2. 尊敬爸爸,融洽父子之情。活动准备:1. 幼儿事先采访爸爸,制作“爸爸调查表”。2. 课件爸爸的手。3. 联系邀请爸爸共同参与此活动。4. “爱的手印”墙和印泥。活动流程:说说我的爸爸提问了解爸爸欣赏散文诗爸爸的手拓印大手和小手活动过程:一 说说我的爸爸1. 幼儿根据自己的“爸爸调查表”,介绍爸爸的长相、工作、特长等。(这几天宝贝们回家都采访了自己的爸爸,现在就请你们来介绍一下你的爸爸是什么样子的?干什么工作的?有哪些本领?)2. 请幼儿说说爸爸的生日,并邀请爸爸参与活动。(原来你们的爸爸都长得
2、很帅,有许多了不起的本领,有谁知道自己爸爸的生日是几月几号?想不想请爸爸现在就来幼儿园告诉你们?)二 提问了解爸爸1. 你还想了解自己爸爸的哪些方面?鼓励孩子大胆向爸爸提问。(最勇敢的事?得过什么奖?最喜欢吃什么?穿什么?最喜欢说的话?)2. 让孩子感受体验自己爸爸的能干,为爸爸自豪。(爸爸们都非常能干,爸爸的手本领真大。)三 欣赏散文诗爸爸的手1. 播放课件爸爸的手,教师充满感情的朗读此诗。(今天老师带来了一首好听的散文诗爸爸的手,听一听你的爸爸是不是也有一双这样的手。)2. 提问:你听到诗歌里说了些什么?(老师与爸爸的手比较大小,比手劲)3. 请幼儿和爸爸在诗歌的伴奏下表演。四 拓印大手和小手幼儿和爸爸将一只手拓印在“爱的手印”墙上,感受爸爸的手又大又有力量。(爸爸的手真大、真结实、真有力量,让我们在“爱的手印”墙上留下“我和爸爸”的手印吧,可以写上自己的名字。)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 活动 爸爸
限制150内