湘教版数学九年级上册教学计划.doc
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1、湘教版数学九年级上册教学计划一、指导思想 根据新课程标准的要求,教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维、运算能力、空间观念、和解决简单实际问题的能力。使学生进一步学会正确合理地进行运算、进一步学会观察、分析、综合、抽象、概括、会用简单归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践反过来作用于实践。提高学生学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度,顽强学习的毅力和独立思考、探索的思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。全面提高教育教学质量,这明年的毕业工作打下良好的基础。二、学生基本情况分析 总体来看,学生基础较差,在学生所学知识掌握程度上,整个年级开
2、始出现两极分化了。对少数几个优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚。对大部分后进生来说,简单的基础知识也不能掌握。成绩差,学生仍然缺少大量的推理题训练。推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏缩情绪,相关知识学得不透彻。在学习能力上,学生课外主动获得知识的能力较差甚至几乎为零。学生的逻辑思维能力、计算能力、需得到加强,以提升学生的整体成绩。应在适当的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质。学生的学习习惯养成还不理想,预习习惯,进行总结的习惯,主动纠错的习惯,大多数学生还没有养成。三、本学期的教学内容共五章 第一章 一元二次方程 这一章是中学数学的主要内容之
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